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第页共页春天在哪里小学语文二年级下册全册教案春天在哪里小学语文二年级下册全册教案1、春天在哪里一、导入2、笋芽儿一、教学目的：一、创设情境，导入新课欢乐音乐乐曲感觉睡觉觉得第二、三课时4、程门立雪冒鹅毛大雪——请教第二课时第二课时第二课时9、雨后第二课时第二课时第二课时一、读读背背1、出示春天图。2、大声读古诗。3、这首诗歌是唐代著名诗人杜甫写的。同学们知道诗歌描写的是哪个季节的风光吗？4、诗中写了初春的风光，描写的景物有春风、花草、友爱子、沙滩、鸳鸯，构成了一副美丽的春景图。5、齐读全诗。6、自己试着背古诗。6、小组背古诗。二、积累词语1、出示词语。有个小朋友他搜集了一些很有趣的词语，他把“五岳”的.名称的名称都记在了采集本上了，同学们看小黑板，这就是“五岳”的名称。2、读词语。3、看看这个小朋友有什么话要对我们说？〔他告诉我们积累词语的方法。〕4、出示中国地图，引导学生找出“五岳”的位置。5、连线练习。东岳恒山西岳衡山中岳嵩山南岳华山北岳泰山6、把词语记在自己的采集本上。7、读练习。8、作业回家后，去看看中国或世

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