教育技术装备管理应用实施方案

教育技术装备管理与应用工作实施方案为全面提升我总校教育技术装备工作管理，确保教育技术装备为学校教育教学服务的条件保障机制，切实提高教育装备的使用效益，促进我总校教育技术装备建设工作健康、可持续发展，根据县教育局有关要求，结合我总校教育发展实际，特制定本实施方案。一、指导思想以教育信息化全面推动教育现代化为指导，以教育局“2136”总体工作思路为指针，树立创新意识、课程资源意识和服务学生意识，立足“管”和“用”，健全制度，落实常规，有效管理，强化服务，讲求效益，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用。二、工作目标1、完善学校网络，实现网络连接校校通，优质资源班班通，要求完小以上学校有自己的网站。2、积极搞好信息技术与课程整合技术应用培训工作3、加强图书馆的建设与管理，扎实推进“ 3311”读写工程。4、组织各校积极参加局组织的教育信息化应用评比、新媒体新技术优质课评选、微课制作等赛事活动，提高教师现代教育技术应用能力，提高教育教学质量。5、通过开展实验探究课、实验操作技能竞赛，提高教师的实验操作水平，培养学生的动手操作能力。三、具体措施（一）健全机构，确保管理应用上水平各校要成立领导机构，明确职责分工。总校教育技术装备管理应用工作领导小组为：组长：xx成员：xx（二）、完善学校网络，实现网络连接校校通，优质资源班班通各学校要实现网络连接全覆盖，更新配置低的路由器和交换机，进一步提高学校网速。加强校园网络管理，校园网不准私自外联，校园网络中断，要迅速查找原因排除故障，不能排除的要及时报修。（三）、强化培训，使每位教师都能规范使用班级多媒体进一步做好教师班级多媒体使用操作培训。各学校在县、总校培训的基础上，以校为单位，开展二次培训，对部分掌握不好的教师进行一对一、手把手的指导，确保每位教师都能正确熟练使用班级多媒体设备，熟练使用常用软件，尤其是畅言平台使用，各校要确保软件安装到位，总校要进行检查。（四）、创建学校网站，建设优质教学资源库，为多媒体使用提供方便县教育局为我们提供多种优质资源，如河北教育资源网资源、教学点全覆盖资源、畅言平台等，各学校更要积极努力做好资源平台建设，整合各种资源，培训教师学会从各类资源平台上下载教学资源、修改资源，取其精华去其糟粕，建立学校自己的校本资源库。要集中本单位优势，组织学科骨干教师带头使用资源，上示范课，带动其他教师使用，实现优质教学资源共享。（五）全面开展实验教学和实践活动，提高学生动手实践能力1、做好培训工作，促使教师用好装备。采用集中与分散的培训方式，对管理人员与全体教师进行相关的培训。继续全面开展以校本培训为主，以提升教师的整合水平为目的，以转变教师理念为根本，以基于信息技术环境和教学资源的教学设计为重点，以培训和实践相结合为主要手段的信息技术与学科课程整合的教师全员培训。培训工作讲求实际、实用和实效。为教师用好教育装备作好准备。2、有效运作，促进教师应用装备常态化实验教学要按进度表及时开出实验，分组演示实验开出率100%；探究实验开出率95%以上；及时填写通知单、报告单、记录单；报告单及时批阅；分组实验的教案设计合理、书写规范。（六）充分发挥图书资源的作用，丰富学生知识，扎实推进“3311”读写工程。1、图书借阅、阅览室开放学校作统一安排。2、按计划开设课外阅读与指导课，课外阅读有布置，有指导，有有益读物，有促使学生阅读的载体。3、学校开展“读书节”活动，各班开设班级图书角，多种途径推进“3311”读写工程，抓好学生读书工程与教师读书工程，以书为友，有效促进教师专业化成长和学生素质的提高。（七）、加强管理，保障设施设备的完好率1、教室多媒体要有专人负责，严格管理，应保持多媒体讲台清洁，尽量减少粉尘飞扬；爱护多媒体教学设备，教师应按操作规程进行操作，一旦有故障，不得强行使用，应立即报告学校管理员，并由分管领导安排负责多媒体设备维护的人员进行处理。2、学校管理员应及时处理各种突发性问题，定期对多媒体系统进行检查维护，包括除尘清洁，确保多媒体教学设备正常工作，同时做好维护记录。3、班级多媒体教学设备的管理由班主任为第一责任人，班级电教课代表负责电教设备的日常管理（清洁桌面、关锁等），及时填写使用情况登记表（小学低年级可由任课老师填写）。学校应在学期初对班级电教课代表集中进行相关知识和技能的培训，使课代表能胜任保管和登记工作。4、加强教室多媒体教学设备的科学管理， 设备信息及时录入学校固定资产帐，做到帐物相符，并及时登记使用情况。5、加强电源管理，保持电源开关完好，线路接触良好，防尘、防雷、防潮、防火、防盗工作到位，每天下班后及时切断总电源，确保无安全隐患。（八）、加强检查考核机制，确保使用效果各校期初按照局下发提纲检查，检查结果单独打印。其他月份继续执行去年的检查记录表。中学由中学业务校长、中学校长签字后上报至总校，小学由总校业务校长、总校长（直属校长）签字，总校集中以图片形式上报。通过班级多媒体使用记录、学校领导巡视记录等方式，对教师使用多媒体进行考核，并纳入教师工作综合考评。学校多媒体使用率要达到80%以上，每学期每位老师至少上一节多媒体展示课。活动安排：三月份1、对各校专用教室建设、管理及使用情况进行检查（重点检查实物管理、中小学实验教学和图书馆利用以及班班通的应用情况，实验和信息技术中考备考情况）2、组织各校上报电视公开展示课3、组织参加全国学生电脑制作评选活动4、制定2016年教育技术实施方案四月份1、小学科学实验教学操作技能竞赛2、组织各校教师参加“正蓝杯”交互式一体机应用大奖赛