中考作文-他生气了10篇

中考作文-他生气了10篇她笑了喧闹的菜市场内，万灯璀璨，人群沸腾，唯有她的菜摊前，颇为凄凉。我望去，那是个高龄老婆婆，头发上满是从远方飞来的蒲公英，已经在她的头上生根发芽了。她身着朴实，颤颤巍巍地坐在简陋的菜摊前……其实那哪是菜摊，也可是是拿了俩个破篓子放了一堆干干瘪瘪的小白菜罢了。瞅瞅，邻家的白菜，一颗颗豆大的水珠镶嵌着，比较起来或许是有几分新鲜度吧。全市场仅有老婆婆家的呢，小小的，干干的，瘪瘪的，像是从外星球拿来的白菜，是那么与众不一样。我静默地望了很久，人群似海，老婆婆的菜摊似针，好不渺茫。老婆婆似乎也不着急，只是打着盹儿，翘着腿儿，很安逸。时间慢慢地酝酿。一个老阿姨站在市场中央，环顾四周，见老婆婆的白菜又老又小又瘦，很反常，真的很反常地，径直走向了老婆婆的菜摊。老阿姨问老婆婆怎样卖，老婆婆坦然地说：“很便宜的，您照价格买？”老阿姨随手就抓起几棵来一一老婆婆则用哆嗦着的手，将白菜塞进袋子里边。老阿姨疾驰而去，随即来到我的身边，悄悄说:“她是我的妈妈，今年得了老年痴呆症，叫她回家休息也不去，硬说要来赚钱养家糊口……”老婆婆望着某个角落，嘴角上扬一一她笑了。他什么了作文（二）：他变了以前老实的他，变得爱说谎了。有一次，在课堂写作业时，他说钢笔忘带了便和我借，我二话不说借给了他，但不细心被教师看见，便愤怒地问：“你们在干什么？"我一听大事不妙，他却冷静地指着我：“陈宇航拿我钢笔。”我顿时目光呆滞，What？兄弟你说什么？教师便数落了我一顿，我后悔了，我就不应当借给他，真是倒了八辈子霉了。但他此刻怎样会变成这样呢，他以前很诚实的呀！我真是“丈二和尚一一摸不着头脑”呀！于是我去问了他的好哥们一一李浩浩。原先，他最近总跟一些不良少年在一齐打架斗欧，整天逃课出去玩，被他们给带坏了才这样的，但他变得实在有点太突然了吧！真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！刚一想完，我亲眼看见他把林晓清的钢笔弄坏了，林晓清也看见了，便生气地跑过去告诉教师，教师问他：“你是不是弄坏了她的钢笔？”他若无其事，甚至一脸无辜地说：“教师我没有呀！"我最终忍不住地站了起来：“我们都看了你还骗人!”教师一听便拿起了打“狗棍”……正所谓坏人有坏报！什么时候他能再变回从前的他呢?他什么了作文（三）：她陶醉了我姐姐很爱看书，简直就是个小书虫。一个周末的晚上，爸爸回来了，一只手放在后面说，猜我带回了什么。姐姐说：“是书。”爸爸说“再猜猜是什么书？给你们几个提示：它是一本幻想小说，也是一本描述海底探险趣事的书。”“《海底两万里》，错不了，必须是《海底两万里》。“姐姐抢着说。“对了”，说着爸爸就把书拿了出来。我嘴里不服气，心里却分佩服姐姐。爸爸刚准备把书递给我的时候，说时迟，那时快，姐姐一个箭步冲到爸爸面前，已经捷足先登了。应对“强势”的姐姐，我只好无可奈何地回到自我的房间，拿起我看了一遍又一遍的《历史漫画》无聊地看了起来。在我看书的时候，从隔壁姐姐房间里，时而发出欢笑，时而发出哀叹，时而发出惊讶，时而又发出啧啧声……听着听着，我感到像有一只虫子在我心里爬来爬去，又感到似乎有一只猫爪在挠来挠去。我实在忍不住了，于是蹑手蹑脚地推开姐姐房门，姐姐没有听到，坐在书桌旁像一个雕像一样一动不动，眼睛像要放出光把书中的什么东西抓出来似的。我悄悄走近，把头靠过去，沉浸在书里的姐姐像呆了一样，还是没有看见我。于是我也想看看书中写的究竟是什么，看着看着，我禁不住模仿书中的人物说：“它身长多少？"没想到姐姐回答说：“六米长。”我又说：“它头上不是长了八个腕足，动起来像蛇一样吗？”姐姐说：“正是。”看着姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一声笑了出来，姐姐吓得发出一声尖叫，明白过来了，也大笑起来。这就是能够深深陶醉书海里的姐姐，你看她可不就是一个欢乐的小书虫吗？他什么了作文（四）：他变了他以前是一个活泼、开朗的男孩。整天与我们一齐运动，一齐看书，还经常跟我们开玩笑。他以往是一位运动健将，为我们班运动团体夺冠立下了汗马功劳。可是这个寒假一过，他完全变了。他不再是那个活泼开朗的运动健将了，变成了一个内向的体育弱者。我们和他说话，他不理不睬。上体育课，他老是坐在一旁，静静地观看。之后，我们才得知，***其实早已跟教师交代过，让他不要跑步。我们很想让他变回以前那个样貌。于是想找他聊聊：“你到底怎样啦？”没想到，他竟然把头扭到一边，不愿意和我们说话。但我们没放弃，又之后说：“你可不要吓我们啊！”这次，他说话了，可是只说了一个字，“走！”我们又失落又害怕，他可千万不能永远变成这个样啊！上体育课，我们要测50米跑，大家都跃跃欲试。有的在慢跑，有的在拉筋，还有的……仅有他一个人坐在石英台上，低着头，好像在哭。我忙跑过去：“到底发生什么事了？”突然，他的眼睛红了，紧之后流下了一滴滴水珠。他转过头去，用手捂住眼睛，一边哭一边说：“别管我，快走开!”看见往日的好朋友突然变成了这个样貌，我分悲痛，心好像被打了一拳。我们都很疑惑，他为什么会变成这样？之后我们才明白，他被诊断出得了一种病，需要做手术。***妈让他在学校多待几天，再过一段时间，他就会去住院，碰不到我们了。我在心里默默地为他祈祷：同学，你必须要挺住啊！他什么了作文（五）：他陶醉了去年的一天，我和妈妈到国家大剧院，听了柏林国家歌剧院管弦乐团的音乐会。我们刚一坐下，现场的灯就暗了下来。不一会儿，“主角”指挥昂首登场了一一他就是世界的指挥家丹尼尔•巴伦博伊姆。只见巴伦博伊姆对着乐队给了一个手势，演奏就有条不紊地开始了。刚开始的时候，我对这音乐并不感兴趣，反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地，我在不知不觉中居然被正在演奏的音乐给吸住了。不明白什么时候，我的视线转移到了演奏台上。这时，我惊呆了，指挥家丹尼尔•巴伦博伊姆挺得笔直，站得像一棵树。他的头摇摆着，他的脸微笑着，他的眼睛眯着，整个就是一副沉醉其中的样貌。他的手也疯狂地摆动着，指向左边，左边的音乐就像潮水一样向观众涌来；指向右边，右边的演奏团员就活力澎湃地演奏起来。而他的身体跟着音乐的节奏在左右摇晃着，似乎也是音乐的一部分。他的耳朵里充满音乐，仿佛听不到其他的声音；他的眼里仅有音乐，别的东西似乎都是空气。他已经完全沉浸在了这音乐中。正在我呆呆思考着的时候，妈妈的声音把我从欣赏中拉回了现实：“嘿，你在想什么呢？休息了。"我问妈妈：“妈妈，为什么那个指挥家那么陶醉呢？”“那是因为他热爱音乐啊！我们每个人都一样，不管学习什么，只要你热爱它，就会让你陶醉其中！”妈妈回答道。对呀！我不就是因为喜欢读书才陶醉其中的吗？他什么了作文（六）：他变了五年级，他放学后，背起书包，低着头，匆匆忙忙地快步走出学校，什么也不说，沉默不语。不止是放学的时候，在中午饭后，他也几乎不与同学们玩，只管自我埋着头写作业，偶尔与同学交谈、说话，其它课余时间也几乎不与同学嬉戏，好像身旁无人，只管自我写作业……总而言之，自从五年级上学期开学后，他的笑、可爱与活泼都瞬间不翼而飞了。在以前，他可不是这样的，以前的他，放学后悠闲地整理书包，一本一本，不紧不慢地，好了还和我们一齐去打篮球。以前的每一个中午，他也不是那样的，只要他一吃完饭，就会早早的在球场上等我们，踢到最终才慢悠悠地回家去。到底是什么让以前活泼、自由的他，变得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼没，像衰神降临了呢？我也不明白，不敢去问他。一次，我遇见了***妈，我顺便问了：“阿姨，你好！曹这个周末有空吗？我想和他去踢足球，能够吗？”“周末啊，没有空，他有很多学习，以后有时间再约啊。”“哦。”我虽然嘴上没说，但心里却有点不平，为什么老是那么多课外学习，让他玩一下就不行吗？直到那一天，我才明白他为什么变了。原先，他有了各种课外学习，变忙了，才导致他变成此刻这个可怕的样貌。以前我觉得妈妈给我报的课外学习班太多了，可是这样看来，我真的不多，看来我还是很幸福的。他什么了作文（七）：她高兴了在学校里，我有一个好朋友，她很不爱笑，可能是很害羞吧！下课了，玩个游戏，她不笑，讲了个笑话，她也不笑，那害羞又严肃的脸，像尚未盛开的花骨朵。于是，我想出了一个游戏：石头剪刀布，如果谁输了，赢的人，就要在3秒之内打一下输的人，如果3秒内没有打，那输的人就能够打回去。我去找她，说明了规定，她仔细认真地听我说完，拢着半张着的小嘴唇的她，快快地点了点头，紧张地答应了。我们开始了第一轮，我说：”石头剪刀布！”我赢了，并且在3秒之内轻轻的打了她一下，她一下子就紧张又激动了，说：”这一局我必须赢！”我自信的回答道：“好！””石头剪刀布！”这一局，我又赢了，可是她却在3秒之内打了过来。我疑惑地想：”不对吧，难道不是我赢了吗？"我疑惑不解的问道：“你赢了？”她看到我这一脸的问号，就笑了半天。然后她不好意思地说：“嘻嘻，你赢了，可是我打了你一下。”那严肃的脸上，浮现了一丝温暖。我这时发现，她刚才笑了，很简便的笑了，花骨朵儿盛开了。于是我们兴奋又紧张的之后玩第二轮，”石头剪刀布！”我又赢了。可是，我又听”啪”一声，她又打了我一下，我无奈地说：”是我赢了好不好。”于是我又听她笑嘻嘻的说："好吧好吧，我太紧张了。"她不好意思的说。我们又玩了第三轮，”石头剪刀布！”她赢了，可是，我怕她又打我，我就快速的打了她一下，可是，我们一看，原先是她赢了，真的是被“带沟里去了”我们都哈哈大笑起来。她最终高兴的笑了！他什么了作文（八）：他变了，变了好多好多，我们几乎不认识他了。在我们的印象中，他是个阳光男孩，大大方方的。可此刻，他好像有一个心结，学习一落千丈，下课本来跑跑闹闹的，此刻他常独自一人在教室里看书。本来他上课举手很进取的，此刻都不举了。平时他很大方的，谁向他要他便会大大方方的给那人，此刻，谁想他要东西他便会轰一声：“没门”。以前他与我们关系不错，下课第一个冲出门，上课第一个冲进教室门做好课前准备，此刻他懒洋洋的，很少出去玩，课前准备也不做了，此刻他变了，变了好多。他脾气本来很好的，此刻他特容易生气，不细心碰下他，他便会还手，本来很爱哭的他坚强了许多，谁都惹不起他。他的嫉妒心也变强了，其他人有他没有的东西他便会想尽办法得到它。此刻他有了小偷小摸的行为了，别人带了零食他便会偷些过来，有人有他没见过的东西他会尝试偷过来。本来他的朋友挺多的，此刻他朋友数量急速下降，没人想和他玩，他仅有一两个朋友。我尝试着问其他同学他为什么变成这样，可没一点结果，只明白他变化的时间仅有短短一个暑假。他变化的原因真让人感到莫明奇妙。他什么了作文（九）：他悲痛了王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应当没有悲痛过吧！然而，那一次，他悲痛了。那天午时，我们正准备上数学课。班主任陈教师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈教师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一向是教师眼里的好学生，教师应当不会批评他，陈教师找他可能有什么别的要紧的事情吧。过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色分沉重。再看看陈教师的表情，也不像是发脾气的样貌。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。教师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么悲痛呢？最终，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样貌，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。之后听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，人非草木，孰能无情，难怪他那么悲痛，他的奶奶应当很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会悲痛，原先只是没有到悲痛时。他什么了作文（10）：他变了那本该是调皮捣蛋的他，经过一个漫长暑假，他变了。他人变得文雅，成绩直线上升。从前，他是个爱捉弄人的“小坏蛋”每次下课，你总会发现他和别人说说笑笑，又时不时给别人添加兔耳朵的影子，他还喜欢让别人猜脑筋急转弯，等得逞后哈哈大笑，让别人无言以对。可此刻，他已找不到从前的影子了。他很少疯狂地玩耍，常常坐在位置上看书，每当发作业本、试