大班体育游戏活动教案趣味跳圈教案(附教学反思)_第1页
大班体育游戏活动教案趣味跳圈教案(附教学反思)_第2页
大班体育游戏活动教案趣味跳圈教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

大班体育游戏活动课程计划：兴趣舞蹈圈教教事例（带教课反省）大班体育游戏活动兴趣圈教课计划（带教课反省）主要包含教课目标，教课准备，教课要点，教课方法，教课过程，教课反省等内容，试图跳跃和转身，提升身体的协调能力和均衡能力。体验玩圈的乐趣，培养孩子努力的意识和能力，合适幼儿园老师参加大型游戏活动课。来看看风趣的跳圈教课计划。教课目的：试试跳跃并转身以提升身体的协调解均衡能力。体验圈子的乐趣，培育孩子们的试试意识和能力。运动均衡能力和迅速反响能力。提升行动的协调性和敏感性。乐于参加体育竞赛，体验游戏的乐趣。教课准备：资料准备：呼啦圈单手，音乐。知识准备:孩子们有玩圈的经验。教课要点：学习转身和跳跃技巧。教课法：讲话，游戏，议论。教课过程：第一，热身运动。在“天使”的音乐中，老师和孩子们一同挪动。二，体验活动。孩子们自由地嬉戏，鼓舞幼儿勇敢试试。（1）老师：此刻，请在圈子里玩其余游戏，我们会找到一个空的地方玩。要求：您能够独自玩或与好朋友一同玩。你一定动脑筋想出不同的方式与别人一同玩。2）少儿的自我探究，教师着重察看，认识不同的游戏方式。3）指引孩子进行沟通，展现不同的游戏方式。老师：方才，老师看到好多孩子想出了各种各种的游戏弄法。请大家来看看。（鼓舞幼儿说话并展现自己的游戏弄法）谁有不同的游戏弄法？（让不同的孩子表现出各种各种的方法：翻开地面，在两腿之间跳跃，绕着手臂转圈，在身体上转圈等等）孩子的铺路，想方法经过各种方式，试一试。学习怎样转身和跳跃。1）教师示范。老师：老师有一个很好的方式，与你的不同样。看看它独出心裁？2）指引孩子察看并告诉跳跃的方法。（双脚并拢，它们转身跳跃，稳固。）3）少儿能够自由练习。（教师察看和指导，提示成功的孩子举手。）4）总结。第三，放松运动。孩子们听音乐放松。老师率领孩子以火车的形式一同走开场所。教课反省：此活动选择以少儿游戏中常常播放为主题的“圈子”，鼓舞幼儿探究圈中不同的游戏方式，而后练习跳跃时转身的方法。别的，它对幼儿的运动能力也有必定的挑战。孩子们的整个活动踊跃参加并学习了各种跳跃方式。但是，只有一对一的教课活动能够让孩子们以各种方式转身，以增添孩

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