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第2页共2页农村小学防溺水工作总结模板我校根据实际情况开展了以“关爱生命、预防溺水”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。具体工作总结如下:一、领导重视,组织到位。为进一步做好安全教育工作,切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,学校成立了以校长为组长、分管安全工作的主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。制度保证,思想到位。二、制度保证,思想到位。学校通过及时组织全体师生,认真学习省教育厅文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,我校制定了《东刘小学开展防溺水活动实施方案》,完善了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。具体管理,落实到位。三、具体管理,落实到位。1、加强宣传,提高安全意识。我们组织全体师生通过具体几个溺水身亡事故案例,教育全体师生人最宝贵的东西就是生命,“生命只有一回”,要十分珍惜,安全要第一。同时也及时进行家访或利用家长会时间,与学生家长沟通、配合,共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生,提高家长的安全意识和增强监护责任意识,共同管理,确保学生人身安全。2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动等时间,举行专题知识讲座告诉同学们,防溺水安全问题是我们必须重视的,要从小树立安全意识,掌握必要的交通安全知识和游泳知识,减少或避免不必要的伤亡事故,以确保生命安全。3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源,抓住安全内容进行渗透,让学生在无意之中提高安全意识,这样的教育效果也很好。4、开展有关防溺水安全内容的活动。农村小学防溺水工作总结模板(二)为切实做好学生防溺水工作,有效防止学生溺水事故发生,确保学生生命安全,维护社会安定和谐,根据赣州市综治委《关于全力做好防止学生幼儿溺水事故工作的紧急通知》(赣市综治委明电____号)和南康市防止学生、幼儿溺水等安全事故工作会议精神,我校____月____日至____月____日开展了主题为“警示警醒、珍爱生命、防范溺水”的学生防溺水安全教育月活动。围绕全国各地学生溺水事故典型案例,深入开展警示教育系列活动,深化防溺水教育,组织学习防范知识,增强学生防范意识,提高学生防范能力,加强防范协同保障,落实学校、家长和学生各自责任,避免学生溺水事故的发生。主要工作:(一)加大宣传力度通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传媒体和告家长书、短信、家长会、宣传标语(横幅)等形式,在校内外营造浓厚的宣传氛围,使广大家长充分认识到小孩不当游泳及嬉水危及生命安全的严重后果,提高学生和家长的防范意识。(二)强化学生防溺水安全教育1、召开全校师生防溺水安全工作动员大会,(请注明本文转自写作频道)明确学校、家长、学生各自防溺水安全工作的要求。要求学生做到“七不准”,即不准私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准在无家长或监护人带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到水边玩耍嬉戏,不准盲目下水施救。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。2、组织学生学习和观学生溺水事故案例视频,让学生全面了解私自下水游泳、玩水等引发不测事故的严重后果,从而自觉遵守防溺水安全的要求。3、举办防溺水知识讲座,增强学生防溺水安全意识和自防、自护、自救能力。4、召开主题班会。让学生讲述学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事故发生的建议,以及当发现、发生溺水事故时应如何处置、如何正确自救互救等。5、组织学生签订一份《学生防溺水承诺书》,使学生履行防范溺水的自律责任。(三)进一步做细、做实各项防范工作1、认真落实每天上午、下午放学前5分钟安全提示制度。任课教师在每天上午、下午最后一节课下课前用5分钟左右时间,对学生进行安全提示,提醒学生不私自下水游泳、玩耍。2、建立学生防溺水约谈制度。各班摸排出易结伴或私自下水游泳,在学生中具有一定号召力的学生,由班主任或学校行政干部定期进行约谈,对其进行“一对一”的防溺水安全警示教育,要求其切实做到防溺水“七不准”。3、建立健全学生上学途中安全隐患排查报告制度。经常性对学生上学途中存在的危桥、危险路段、危险水域等安全隐患进行排查,发现问题要组织学生避险,并立即报告党委、政府和村予以解决。如遇极端恶劣天气等特殊情况,安排教职工会同乡、村干部,加强对学生上下学途中危险路段、危险水域的值守。4、建立学生互相监督和举报机制。把学生防溺水“七不准”纳入中小学生行为规范内容,建立学生互相监督和举报制度,要求学生及时举报违反规定的人和事,并对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。我校根据学生的居住地情况,统一编排同村、同屋场学生为一个小组,并选取其中一名学生为组长,组成“互相帮助,互相监督,互相教育”的防溺水“三互”小组。并以小组为单位组建若干个路队,实行路队管理,建立学生放学途中的互相监督和自我约束机制。5、加强学生在校期间的监管。完善学生考勤制度,落实任课教师每堂课点名制度,发现缺课学生立即报告班主任并登记在册,班主任跟踪了解学生缺课原因。严格学生请销假制度,学生请假必须
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