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文档简介
2020年小学五年级新学期工作计划范文本学期我持续任五年二班的班主任,这个学期是我们学生在校的最后一年,五年级关于学生来说是要点的一年,班级工作要着重对学生的惯例教育和思想道德教育外,家长老师和学生倾尽全力的就是孩子们的学习了,所以,我要与各科教师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地达成小学阶段的学习任务。本班共有xx名学生,男xx人,女xx人,是个平衡稳固的班级。针对毕业班的特色,马上要进入中学了,可是有的同学思想还不够成熟,还有许多男同学学习目的不是太明确,纪律松弛,行为习不够规范,需要我们班主任做大批思想工作。作为班主任,要与学生心与心的交流,达成共鸣,把培育学生成才作为当之无愧的任务。所以,作好班主任计划,有益于学校工作的正常展开。依据我班的实质状况,联合班上特色,我特订出以下计划。一、持续搞好班级文化建设1充分利用班队会及晨会的时间学习《一平时规》、《小学生守则》,使学生行为习惯得以锲而不舍,懂得课间要有次序,进出教室脚步轻轻,右边通行自动成行。每个月举行一次存心义的主题班会使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各样活动和劳动中学会集作,学会生活。充散发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:能够利用校园广播、故事会和流动红旗的评选等活动,对学生进行思想教育。此外,还要充散发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳"我最棒"、"荣耀板"等栏目进一步规范学生的行为习惯。而且联合学校的要求评选出阳明的守纪、礼仪、文明之星等。关于学生的书写读的姿势,我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在讲堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面1讲堂纪律:讲堂40分钟学生做到言行思一致,力争一节讲堂人人都自觉恪守讲堂次序,俗语说:优异的纪律是成绩的保证。课间纪律:课间是学生轻松歇息的时间,优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。要修业生时刻依据校园十六字的规范去做。但是,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特色,采纳师生共同参加大课间的方式,展开"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还可以增进师生之间的感情,扩大交流的空间。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗语说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成优异的生活习惯,还可以创建一个优异的学习环境。1个人卫生:要求穿着整齐,佩戴好红领巾,手指甲洁净。做好"三勤",桌箱勤清,物件勤摆,两操勤做。班级卫生:每日早、中分配值日生打扫,分工明确,建立卫生监察岗,进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组,进行奖赏。同时利用花草美化教室环境,并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包含班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的发掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会集作和学会管理。五、学习方面12展开各样阅读评选。看课外读物,(特别是四大名著的阅读)充分利用好图书角。人人能背小学阶段所学习的必背古诗以及所累积的成语和日积月累。持续增强学生的写字教课。力争笔迹俊秀雅观。面向全体与因材施教联合。1)心态平易,不要把分数看着独一。只管此刻我们每年都在全区统考,给老师增大了很大的压力,同时也就造成了学生的负担。到了期末,老师会给学生留好多的复习题来做。练习其实不是越多越好的,题海战术或许短期内会使孩子获得高分,却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以掌握知识为目的,适合地复习以加深印象。2)留作业,要针对学生个性特色。在留作业方面也因材而施教,在视同一律的同时仔细地考虑个体差别:比方能够分层次给学生留不一样的作业,对"好、中、差"三等学生部署形式不一样、内容不一样的作业,对好的学生要有拔高性的表现,这样他也有兴趣挑战自己;对差等的学生部署一些他们力所能及的作业,以增强他们的信心,以致兴趣;而关于中等学生则保持中立,在达成部署的作业范围以内能够鼓舞他们适合做一做拔高的题。3)擅长发现孩子的闪光点并要点加于激发鼓舞。几乎在全部老师的内心都会喜爱那些成绩优异的学生,这样就会致使好多平庸的学生被老师忽略,所以作为班主任我在这一方面必定要注意发现自己班学生的闪光点,如;热爱劳动、恪守纪律等等老师都应当予以夸奖而不可以一味地追求成绩优异。要扬长补短,利用孩子的优点和优势尽可能去填补他的缺点和不足,以达到全面发展。4)做好后进生的转变工作,展开一对一手拉手的学习互帮活动。以好带差,促使学困生的转变。这学期我的班主任工作计划简单就这些,总之,只需我心中是真挚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,正直自己的工作态
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