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文档简介
获取更多课件资源可加Unit6Workquietly!PEP五年级下册课时1Let’stry&Let’stalkLet’stry√√Let’stalkChenJie:Lookatthepandas.Mike:Whataretheydoing?ChenJie:Haha.They’re
eatinglunch!They’resocute.Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.ChenJie:What’s
thelittlemonkeydoing?Mike:It’s
playing
withitsmother!ChenJie:Do
youseeanyelephants?Mike:Yes!
Look
there!Theelephantisdrinkingwater.Let’stalkQ1ReadandAnswerWhatarethepandasdoing?What’sthelittlemonkeydoing?Q2Let’stalk—Whataretheydoing?它们在干什么?—They’reeatinglunch!它们在吃午餐!知识点1用法问句句型:Whatare+主语(复数)+doing?询问某些人或物正在做什么。答语:主语(复数)+are+动词的ing形式+其他.考向—Whatarethegirlsdoing?女孩们在做什么?—They
are
dancing.她们在跳舞。bamboo/ˌbæm'buː/n.竹子[三会]知识点2Thepandaiseatingthebamboo.熊猫在吃竹子。复数:bamboos发音:单词中字母组合oo发/uː/音。—What’sthelittlemonkeydoing?那只小猴子在干什么?—It’splayingwithitsmother!它在和它的妈妈玩耍!知识点3its/ɪts/pron.它的[三会]例句:Itseyesarebig.它的眼睛很大。整体记忆法:its它的——his他的——her她的its和it’s是同音词,词形也相近,但它们意思不同,用法不一样。it’s=itis意为“它是”。考向考向1问句句型:What+is+主语(单数)+doing?答句句型:He/She/Itis+动词的ing形式+其他.例句:—Whatishe
doing?他正在干什么?—Heisdoinghishomework.他正在做作业。询问某个人/物正在干什么的句型结构看图片,根据问句写答句。—What’sthecatdoing?
—________________.It’ssleeping考向2当主语是第二人称单数时,问句是:Whatareyoudoing?答句是:I’m+动词的ing形式+其他.例句:—Whatareyoudoing?你在做什么?—I’m
writing.我在写字。询问对方正在做某事的句型仿照示例写句子。eg:cats,eat—Whatarethecatsdoing?—Theyareeating.(1)ducks,swim____________________________________________________—Whataretheducksdoing?—Theyareswimming.(2)children,domorningexercises_________________________________________________________—Whatarethechildrendoing?—Theyaredoingmorningexercises.一、用am,is,are填空。(1)John________watchingTV.(2)Myparents________readingbooks.(3)They________cleaningtheclassroom.(4)I________watchingTV.(5)Mymother________cookingdinnerisareareamis二、根据提示词回答问题。(1)—Whatisyoursisterdoing?(cleantheroom)—______________________________(2)—Whatisthepandadoing?(eatbamboo)—______________________________Sheiscleaningtheroom.Itiseatingbamboo.(3)—WhatisChenJiedoing?(eatlunch)—______________________________Sheiseatinglunch.
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:bamboo,its重点句式:—Whataretheydoing?—They’reeatinglunch!—What’sthelittlemonkeydoing?—It’splayingwithitsmother!1将Let’stalk的对话朗读流利。2完成配套的课后作业,见《典中点》或课后作业课件。听力原文返回Mike:Wow!
Therearesomanyanimalsinthezoo.Ch
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