威尼斯的小艇1资料

威尼斯的小艇1资料第1页/共46页简介威尼斯

在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的海水中散布着100多个小岛，整座城市内有107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道，连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。第2页/共46页学习目标：1.认识6个生字，会写10个生字。正确读写“小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、哗笑、停泊、威尼斯、纵横交叉、操纵自如、手忙脚乱”等词语。2.朗读课文，背诵课文第4—6自然段，积累自己喜欢的语句。3.分组学习课文，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。4.领会作者抓住特点把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。第3页/共46页学习重点、难点：

1.了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。

2.学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。第4页/共46页自学提示：1.读准生字表中生字读音，想一想：可以用什么方法记住这些生字？2.读课文，标出自然段的序号，把不懂的词句画出来。3.课文是从哪几个方面来介绍威尼斯小艇的？第5页/共46页学习下面的生字、新词：

nítǐngchāshāoqiào威尼斯小艇交叉船艄

翘起

cāngmǔdǎogùhuá船舱保姆

祷告雇定哗笑

纵横交叉操纵自如手忙脚乱高声谈笑第6页/共46页第7页/共46页主河道上的利阿托桥第8页/共46页第9页/共46页第10页/共46页威尼斯的小艇1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。2、大作家马克·吐温围绕小艇写了那些方面的事？

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术（3）小艇与人们的生活第11页/共46页

1.学习小组从小艇的样子、船夫的驾驶技术、小艇的作用三个主题中选定一个共同感兴趣的主题进行探究。2.自读相应的段落，勾画自己认为写得精彩的句段，想想精彩在哪里。3.学习组内讨论交流。4.美美地读一读自己认为精彩的句段。合作探究第12页/共46页汇报成果：威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活。第13页/共46页小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点。

1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。第14页/共46页威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，

行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺第15页/共46页第16页/共46页假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感觉？第17页/共46页

我们坐在船舱里，皮垫子软软的向沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。第18页/共46页

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。第19页/共46页想想这段是围绕哪句话写的？用“～”划下来。船夫的驾驶技术特别好。疾驶时拥挤时极窄时第20页/共46页

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，你总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，你总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。第21页/共46页

行船的速度()，来往船只很多，他()，毫不()。不管怎么拥挤，他总能()地挤过去。遇到极窄的地方，他总能()地穿过,而且速度()，还能作()。

极快

操纵自如手忙脚乱左拐右拐平稳非常快急转弯船夫的驾驶技术特别好第22页/共46页船夫驾驶技术特别好操纵自如左拐右拐轻快灵活既快又稳第23页/共46页第24页/共46页仿造《威尼斯的小艇》第四自然段,围绕中心句写一段话。

1、出租车司机的驾驶技术高超。

2、厨师的烹调手艺特别好。

第25页/共46页小艇的作用第26页/共46页自学课文第5、6自然段：*课文写了哪些人坐小艇？人们坐小艇干什么？*想象还有哪些人坐小艇去干什么？*小艇在哪些方面为人们起了重要作用？第27页/共46页时间人物坐小艇活动白天

夜晚商人做生意青年妇女孩子、保姆去郊游老人全家上教堂祷告…………人们看戏

高声谈笑第28页/共46页快速浏览第5、6自然段，思考：这两自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。

第29页/共46页第30页/共46页第31页/共46页

半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。第32页/共46页课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色，这与小艇有什么关系？说明什么？课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的。第33页/共46页第34页/共46页威尼斯夜景欣赏第35页/共46页威尼斯之夜第36页/共46页第37页/共46页当堂训练根据句意写词语。（1）信教的人向神祈祷，乞求保佑。()（2）高声喧哗谈笑。()（3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。()（4）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。()第38页/共46页当堂训练在括号里填上适当的词语。(

)的桥梁(

)的妇女(

)的威尼斯(

)的街道(

)的交通工具(

)的影子(

)的水上城市(

)的声音第39页/共46页作业：