培训计划方案模板10篇

Word第第页培训计划方案模板10篇培训打算方案篇1

当今的社会是一个信息化的时代，国家的进展关键在于教育，为使教育走在前列，特殊是农村的教育跟上时代，国家启动了远程教育工程，为各校配备电视、电脑、卫星接收设施，为教学供应最快最好的资源，我校的各种电、教设施.已经安装完毕且以投入使用，为使各种设施更好的发挥应有的作用，特制定此打算以做指导。

一、指导思想

根据上级指示，遵照学校支配，以“一切为了服务于教学”为目的，努力学习培训，转变思想观念，优化课堂教学，更好地提高教学质量。

二、打算支配

校内培训打算总体分两步进行。

1、利用现有手段，通过学习使每位老师能娴熟把握远程教学技术，详细步骤如下：

A、熟悉各种器材及其用处，把握电视、电脑，VCD、投影机、打印机的基本操作方法。

B、观看WINDOUSXP教程光盘，把握计算机的基本学问及基本操作方法，由比较娴熟的老师做指导。

C、以学会文件的编辑、保存、排版、打印，学会表格的制作及幻灯片的制作。学会资源，扫瞄，下载，保存，播放。

D、利用课余时间，让老师单独上机操作，加强娴熟程度。

2、利用有效资源把老师培育成有丰富的学问、先进的理念，娴熟的技术，最终运用到教学中，优化课堂教学，提高教学质量。

A、利用一切时间，娴熟把握计算机的操作方法，并能带着同学观看远教节目。

B、由培训老师做示范课，老师学习商量。

C、由每位老师利用设备上观摩课。共同学习，共同进步。

三、培训目标

把握学问，转变观念，利用技术上好观摩课，优化课堂教学，提高质量。

四、活动支配

三月：基础学问教学及上机操作，加强信息技术力量培训，使教育技术力量未过关的老师顺当过关。

四月：师生共同学习，课堂观摩。充分利用远程教育资源，观看网上优质课，或空中课堂，学习先进阅历。老师自制课件大赛，评比优秀的老师自制课件。

五月：教学实践，各科老师做观摩课，进行赛课活动。

六月：业务考核及评比。

培训打算方案篇2

一、培训目的：

信息技术与学科课程的整合是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校老师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并娴熟把握多媒体课件的制作方法，把握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，学校确定对全体老师进行信息技术培训。

二、培训对象：

全体任课老师

三、培训内容、方式及培训老师：

本次培训将采纳集中培训和个体指导的形式，内容为简洁有用型。主要包括以下内容：

PowerPoint20xx幻灯片课件制作；

文稿演示软件的功能、特点及应用；

创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片；

输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象；

编辑与修饰幻灯片；

超级链接；

组织与整理幻灯片；

设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。

四、培训时间、地点及要求：

培训时间为双周星期四〔未开老师例会周〕，进行培训。详细时间支配：本学期支配两次培训，每次历时两节课，即双周星期四的下午第七、八节课，力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。

培训地点为五楼多媒体教室。

要求：每位老师必需带好自己的笔记本电脑，笔记本电脑中应装载好PowerPoint20xx软件。

五、培训要求：

1、遵守请假制度，有事履行请假手续；

2、按时出席，不迟到，不早退；

3、集中培训时，要求老师仔细做好操作。

六、考核方法

1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少两个幻灯片演示课件；

3、幻灯片演示课件完成后，必需保存在本人的笔记本电脑中，年底上传校内fTP服务器供大家学习和沟通，不能直接下载他人课件，完成任务。

4、课件上传学校服务器和检查等工作，请联系现代教育技术信息中心寻求技术支持。

培训打算方案篇3

目的:自校内足球活动开展以来，各地关于校内足球的培训，赛事搞的红红火火。通过足球活动的开展，让同学广泛地接触足球，以球育德、以球益智并从中发觉和培育真正适合踢足球的苗子，为中国足球的培育奠定基础。在校内足球活动实施中，校内足球指导员扮演着特别重要的角色；校内足球指导员的素养确定了校内足球的将来；校内足球指导员培训工作意义重大。措施：一、培训结构

将校内指导员培训划分为三个阶段和校内“D”级，详细如下：

二、培训课程设置

初级和中级，详细如下：

中级

高级

三、考核项目：初级理论：笔试

中级实践：5人制竞赛的组织实践；中级理论：笔试

高级实践：8人制竞赛组织实践高级理论：竞赛

四、考核标准：

1、喜爱足球

2、健康状况

3、上完全部课程

4、参加看法

–老实–可信

5、对执教投入

6、执教范围

–学校足球

7、学问水平〔具有读写力量〕

8、通过评估考试实践理论各占50%

实践和理论合格为60分

实践和理论均需要合格，如有一门不合格视为未通过，需重新学习所考内容均为课程表教学内容范畴。

培训打算方案篇4

一、工作目标

农夫培训打算6600人，其中：农村有用人才培训3600人；农夫转移就业技能培训3000人，转移农夫就业2400人。

二、工作措施

〔一〕抓好培训体系建设。一是健全组织协调机构。调整县“千名干部当教员、十万农夫提素养”工程活动领导小组，充分利用农夫培训工作领导小组平，分降落实工作职责和任务，努力形成全社会参加支持农夫教育培训的强大合力。二是要抓好培训基地建设。进一步完善农夫培训管理机制，加大对培训基地的管理力度，严格执行《县农夫培训工作规范》和《县农夫转移就业技能培训机构不良行为和黑名单记录制度》，定期公布定点培训地的培训合格率与转移就业率，对于一些培训程序不规范、培训质量欠佳、受训学员看法较大的定点培训机构将勒令停课整改，甚至取消培训资格。三是抓好培训信息平建设。充分利用“农夫网”等信息平，促进培训与就业信息的有效对接，进一步提高培训就业率。

〔二〕加强农村“两创”有用人才培训。其中，农村有用人才培训，主要以农村中的生产能手和乡村科技以及能工巧匠为培训对象，通过培训，提高其有用技能；农村创业人才培训，主要以农村专业合作社和农业龙头企业的领办者、行业协会带头人、家庭工业创办人、小企业经营主、农家乐经营主、农村经纪人等农村经营能人为培训对象，通过创业技能培训，带动更多的农夫转移就业、增收致富。真正将这道“农夫点菜、培训机构下厨、政府买单”的惠民大餐深化民心，培育出一大批新型农夫和农村有用人才。

〔三〕连续加强农业专业技能培训。在传统农业向现代农业转变的形势下，根据进展高效生态现代农业、培育高素养新型农夫的要求，注意农夫文化素养的提高和农业专业技术的培训，开展全程式、系统性的农业专业技能培训，把新品种、新技术和新的经营方式准时传授给种养殖专业农户，培育一批有文化、懂技术、会经营的新型农夫。

〔四〕鼓舞农夫参与农学类成人学历教育，依据成人“双证制”教育培训的要求，适当延长培训时间，增加文化课学习内容，使参训学员同时获得相应学历，提高他们的文化素养和农业科技水平。

〔五)深化组织实施农夫转移就业技能培训。农夫转移就业技能培训主要面对农村富余劳动力、失地农夫，开展以计算机、电工、电焊工、钳工、车工、育婴师、商品营业员、数控车工、机械修理、SYB〔创业〕等专业技能为主的理论课和实践操作相结合的培训，为富余劳动力、失地农夫转移就业服务。根据我县产业结构和经济进展需要设置中长期培训专业，培训后考证率、就业率到达80%以上。抓好培训劳务品牌化，提高农夫就业竞争力，瞄准对岗位技能要求较高的`特别工种开展战略型培训，适时、有重点的拓展一些有基础、有特色的行业工种，培训内容分类化，根据市场各行各业的需求和企业需求，着力提高农夫培训针对性，提升培训档次，促进农夫就业。鼓舞成职技校与杭州绿城集团订单式培训〔石梁滑雪场员工培训〕，探究培训学校走进企业培训模式。

〔六〕加强培训管理工作。整合现有培训学校的资源，以“上门服务、技能培训、政府买单”的市场化培训格局，充分调动各类培训学校的主动性。重点从规范培训标准、加强师资建设、提高学员动手力量和实际技能入手，推动培训从数量型向质量型的转变。同时进一步完善培训经费管理体制，充分发挥培训经费的激励作用，使有限的培训经费发挥最正确的经济效益。

〔七〕突出特色，狠抓精品班培训。20xx年，我们将连续与高校、农林高校、省农科院等高等院校合作，拟举办“农业农村综合改革专题研修班”、“农业管理干部现代农业进展学问更新培训班”、“村干部综合素养提升培训班”、“农家乐经营管理高级研修班”、“茶艺〔茶道〕中高级培训班”、“高级评茶员专题培训班”、“来料加工经纪人高级研修班”、“现代高效农业进展高级研修班”、“茶叶营销师”等精品培训班。

三、主要工作支配

1、三月上旬，分降落实培训任务，科学编制对乡镇〔街道〕目标责任制考核方法；三月上旬，与旅游局联合举办导游高级研修班；三月中旬，组织举办扶贫干部高级研修班。

2、四月上旬，修编农夫培训日常工作规范；四月上旬，组织举办农家乐经营业主高级研修班；四月下旬，组织举办村干部综合素养提升培训班。

3、四月—11月中旬，指导七个山区乡镇开展专题培训；抓好日常培训管理，协作做好各培训班次的考试考核工作。

4、五月上旬，组织举办现代高效农业进展高级研修班；5月中旬，组织举办骨干农夫专业合作社长高级研修班。

5、七月，开展农夫培训工作半年度检查。

6、7月中旬，茶艺〔茶道〕中级培训班。

7、八月中旬，组织举办来料加工经纪人高级研修班。八月下旬，组织举办中级评茶员专题培训班。

8、九月下旬，组织举办其次期新任村干部综合素养提升培训班。

9、十月下旬，组织举办农业管理干部现代农业进展学问更新培训班。

10、十一月中旬，组织举办农业农村综合改革专题研修班。

11、十二月上旬，做好年度考核预备工作，迎接市级验收。

培训打算方案篇5

一、培训目标

依据公司对餐厅服务员的工作要求，经过系统学习，培训优秀的服务人员，使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范，把握餐厅服务基础学问和各项操作技能。

二、培训对象

公司各店在职服务人员。

三、培训课程

岗位培训课程设置采纳力量模块组合，共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素养、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。

四、培训形式

半脱产，分期分批学习。

五、培训内容

1、公司管理项目餐厅服务员培训

1.1讲究职业道德

(1)遵纪守法：了解和遵守公民的职责和义务，文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容

(2)敬业精神：养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质

(3)从业原则：自尊、自爱、自信、、自强

1.2公司员工手册

1.3公司管理制度

2、餐厅服务员职业素养

2.1职业道德及岗位职责：餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责

2.2顾客的饮食习惯与就餐心理：我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;来宾的就餐心理

2.3饮食卫生基础学问：公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生

2.4餐饮服务平安：火灾防范与处理：盗窃和意外事故防范与处理

2.5餐饮服务礼仪：礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿势

3、餐饮服务基本技能

3.1端托技巧：了解托盘的种类及作用;把握轻托和重托方法;学会端托行进步法

3.2餐巾折花：了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱

3.3摆台服务：了解中、西餐摆台的基本要求

4、酒水服务

4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点：了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点

4.2酒水服务的技巧与程序：学会冰镇、温烫方法;留意斟酒挨次;把握酒水服务操作要领

5、上菜及分菜

5.1了解菜品学问：了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点

5.2上菜与分菜：了解中西餐上菜的操作要领;把握中西餐分菜的基本方法

6、撤换餐用具

6.1中餐台面撤换餐用具：学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤

6.2西餐台面撤换餐用具：了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特别要求

7、餐饮服务基本程序

7.1把握中、西餐接待服务：了解零点服务特点;把握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序

六、培训讲师

工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理

七、培训时间

每周一至周五停业后10:30至12:00，连续一个月。

八、培训地点和设备

餐厅内，餐厅内的全部设施

九、考评方式

1、考试：服务员学完课程设置中的每一个培训模块后，由培训师实行笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。

2、考核：表达“以技能为最终成果”的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对服务员进行现场考核，考核可实行现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式，重点检查服务员岗位技能把握状况。

十、调整方式

可调至周六或周日晚上，详细时间不变，但需上报总经理，并得到三分之二以上的培训员工的同意。

十一、培训预算

属于内部培训，讲师都是餐厅雇员，无需多少预算，培训期间为培训员工每人预备一顿夜宵，为讲师适当发放一些津贴，初步预算在3万人民币以内。

培训打算方案篇6

为了提高培训工作的打算性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，依据gmp要求和20xx年培训打算，结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改状况，我们对20xx年度的公司内部培训作如下支配：

一、公司级整体培训：

1、培训对象：公司全体员工

2、培训目的：

〔1〕、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培育与进展的优秀企业员工。

〔2〕、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业学问，充实个人学问储备，稳固和提高公司质量管理水平。

〔3〕、强化员工gmp意识，全面扩大gmp领域的专业视野。

(4)、了解国家平安生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；把握岗位平安操作规程；提高职工平安生产意识；削减或杜绝平安隐患和事故的发生。

3、培训内容及方式

培训内容：结合历次gmp检查及自检发觉的问题与整改状况，讲授有关药品法律法规、药品gmp学问、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、平安生产相关学问等。

培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间

20xx年7月下旬1-2天。

5、考核

笔试，实行闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。

二、部门级岗位培训：

1、培训对象：各部门员工

2、培训目的：各部门负责人依据本部门员工应把握的gmp文件、岗位职责、专业学问、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工gmp意识，提高员工工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容：部门岗位必备的专业学问、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。

培训方式：由各部门自行组织本部门员工实行集中面授、现场演示、商量会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20xx年全年各部门依据实际状况敏捷支配。

5、考核

分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试；口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。

三、班组级岗位培训

1、培训对象：各班组岗位员工。

2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使gmp工作贯彻落实到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容：班组岗位必备专业学问、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式：由各部门组织班组岗位员工实行集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担当，班组长负责培训出题、考核，并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成果等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20xx年各班组依据工作状况敏捷支配。

5、考核

分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考核，综合管理部负责试题打印；口试由授课人在课堂上进行提问；实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。

关于开展20xx年全员培训的通知

为了确保培训效果，提高培训质量，制造一个良好的学习环境，特对20xx年全员集中培训工作做如下支配。

一、培训地点：公司会议室

二、参训人员：公司全体员工

培训打算方案篇7

一．招生人员

招生组长1人，招生业务员6人。

二．工作要求

1.统一管理，根据规定的时间完成招生目标。组织有序，根据组长的支配，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。

2.礼貌待人，业务员在招生过程中，肯定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

3.有纪律性，在招生过程中，没有意外状况，不允许迟到，早退。(.ZQN)

三．工作支配

发放宣扬资料，让家长了解这次活动的内容。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的支配下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。

四．详细事项

〔一〕人员支配

在设点时间中，必需保证有3名业务员在此进行招生。在设点四周进行宣扬工作，发放传单，与家长沟通沟通。

〔二〕招生时间

在6月26日——8月15日进行设点招生。

设点时间为8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00〔招生业务员可以以漫步     形式在公园、广场进行活动〕。

〔三〕招生对象

学校——高四的同学

〔四〕招生业务员须知

(1).招生时的穿着装扮要得体,给同学家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到状况要准时通知主管，留意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料赐予家长，不需要时不用给。家长在看资料时肯定要仔细讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清晰。

(4).电话招生时要留意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明缘由。

五．活动优势〔重点向家长介绍的内容〕

1.我们有区分于其培训机构的优势。

2.我们教学软硬件和师资的优势。

3一元送凉爽活动，关怀社区儿童的成长。

4.我们不仅是学习学问更是学会如何做人，培育他们生活自理力量。

5.学习条件特别优越，不仅教室宿舍有空调，而且教学设备都是西安最先进的。

6.每天下午6点，我们都将会进行校区内活动。如沙盘嬉戏，英语沙龙等活动。

培训打算方案篇8

制定培训打算的步骤：

1、进行培训需求分析

公司假如确定必需要进行培训，那可以通过每个部门的详细状况进行分析。例如针对某个部门可以针对员工平常实际状况的业绩考核记录，或者前期进行一些技能考试看看成果，哪些方面需要培训，或者是调查员工自己想要什么样的培训。〔实际中这一步就是很麻烦的，而且也需要很长的时间。〕

2、工作岗位说明

例如聘请专员的岗位，首先的知道这个岗位需要做什么事情，搜集简历、打电话通知、接待……依据这些来明确假如对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容，哪些不需要。〔这一步的状况是依据上一步中我们需求里面调查的状况〕

3、工作任务分析

不同工作岗位所工作的内容不同，需要专业学问的培训或者是部门消失一些状况，就是需要我们解决的……所以这一步就是明确详细部门工作人员依据实际状况，他们对培训提出的要求。

4、培训内容排序

之前的前三步当中我们进行了很多的调查，所需要的培训可能比较多，那就是依据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序，确定先进行哪些培训。〔这一步假如各部门协作的并不是很好，就省略了；依据经理的要求排一排序〕

5、描述培训目标

把其次步里面要求的进行转化，也就是需要什么我们培训什么，但是之后我们要有一个目标，究竟要干什么，也是保证培训的有效性。不要培训之后就结束了，费钱有费时间，大家还埋怨。

6、设计培训内容

假如公司就想自己做的话，那就是确定详细的培训项目和要培训的内容，老师以及教材都确定好。

7、设计培训方法

就是依据不同的员工组成，例如各部门的主管，我们集中进行培训，假如就是让他们提升领导力量，那就是选案例分析法，课堂中进行角色扮演的形式来分析案例解决问题……或者假如对一个销售小组进行培训，平常就加班没时间，那就选择一个时间段集中培训，时间短而且内容精；再或者对一些员工还可以直接在工作中一边实践一边教……〔就是不同的员工组成，不同的工作时间状况要选择不同的方法〕

8、设计评估标准

这个特别重要常常被忽视。专业的找些专家来测评，培训之前确定好什么结果是到达估计标准的，也就是培训是有效的。简洁说我们自己做的一些方法，一种是做个简洁的试卷〔看详细状况，许多人都有看法就算了〕；评估表肯定要，对培训的想法，有用还是没用，老师教材的选择，再有就是请他们说出自己的看法以备以后来改正【肯定要匿名的，要不什么也得不到】〔这个对你们公司如今状况比较有用，之前没有什么借鉴，有这些评估表以后再做起来就很顺手了，肯定要做成档案！！！〕；过一个月或三个月看员工的绩效有没有改良或者是询问他身边的同事……

培训打算方案篇9

巴依里煤矿20xx年平安宣扬、教育、培训打算为了加强煤矿职工平安意识、法律法规、提高煤矿职工的平安生产操作技能。煤矿依据实际状况，特制定平安宣扬、教育和培训打算，详细内容如下：

一、宣扬、教育、培训的内容：

1、有关煤矿平安生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;

2、煤矿平安规程、有关行政机关关于平安生产方面规范性规定及煤矿企业有关平安管理的规章制度;

3、与职工本职工作有关的平安学问(岗位操作规程等);

4、灾难预防和处理打算编制学习，各种事故征兆的识别，发生紧急危急状况时的应急措施和撤退路线;

5、生产设备、平安装置、劳动防护用品(用具)的正确使用方法;自救设备的使用和有关急救方面的学问;

6、历年事故案例教育;

7、有关行政机关规定的其它内容。

二、宣扬、教育、培训的范围：平安培训打算表煤矿企业必需对全部职工进行平安教育、培训，并遵守以下规定：

1、新进煤矿的井下作业职工，接受平安教育、培训的时间不得少于72小时，考试合格后，必需在有平安工作阅历的职工带着下工作满4个月，然后再次考核合格，方可作业;

2、对调换工作和采纳新工艺的作业人员必需