元宵节活动方案合集9篇

Word第第页元宵节活动方案合集9篇元宵节活动方案篇1

活动时间：

年月日星期

活动地点：

各班教室

活动预备：

音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。

活动目的：

1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。

2、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。

活动流程

一、介绍元宵节。

老师：今日我们一起看花灯、猜灯谜，是为了庆祝一个节日，你们知道吗?

老师：元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动，还有好吃的食品，猜猜是什么?老师结合幼儿用书小结：每月正月十五这一天是元宵节，元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天，大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。

二、师幼一起观赏花灯。

老师：今日我们班开灯展，每桌上都有很多盏花灯，我们去看一看吧。可以拿起来看，但是要留意轻轻拿，轻轻放回去。

幼儿自由欣赏各组的花灯，老师巡回观看，从颜色、样子或玩法方面加以提示，鼓舞幼儿大胆地用语言描述看到好花灯，初步了解花灯的形状特征和名称。

请幼儿分别在集风光前介绍自己看到的花灯。

老师：灯展结束了，请小伴侣上位。谁情愿告知大家你刚刚看到了哪些灯?老师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展现桌上排一排，引导幼儿观看不同的灯。

三、老师、幼儿、家长一起制作元宵。

老师：猜猜，我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么样子的呢?怎么做?家长揉面，幼儿观看揉面的姿态并仿照。

幼儿洗手后一起搓元宵。

四、品尝元宵。进一步感受元宵节的欢乐。

老师：瞧，我们元宵出锅啦!洗洗你的小手，吃元宵。

活动反思：

活动优点：1、活动的气氛比较强烈，孩子们参加度很高。特殊是自己搓元宵，在搓元宵后的品尝元宵，孩子们自己的劳动成果也比较满足。

2、有家长的参加，活动进行的比较有序。

3、这样的活动很适合小班幼儿，通过赏灯一系列的活动更清晰地了解到元宵节这个民族节日的风俗，活动环节也是一环套一环。

活动缺乏：

1、在介绍花灯时孩子们有些害怕，应当事先让孩子们有所预备就不会那么突然了。

2、在煮元宵的等待环节有些空，可以支配一些内容，而且元宵下的比较慢，中间活动的连接就不够紧凑了。

20xx元宵节小班活动策划方案

活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活美好甜蜜。

我们小班的孩子对元宵节的熟悉并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们支配了这样一个元宵节的半日活动。

活动时间：

活动目的：

(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵。

(2)观赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、颜色和图案。

(3)尝试用较完好的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。

活动预备：歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿预备一个花灯。

活动形式：先每班自己进行活动，然后再串班活动，最终观赏大班的花灯。活动过程：

一、8：30——9：00(了解元宵节)

二、9：00——9：40(运动)

三、9：40——10：00(做元宵)

四、10：00——10：15(介绍花灯)

观赏、讲解并描述各种各样的花灯。

(1)自由地观赏与沟通。(引导幼儿从名称、样子、颜色和图案上进行观赏。)

(2)部分幼儿再集体中讲解并描述。

指导语：①我们许多小伴侣带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提示幼儿在介绍自己的花灯时，要留意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次观赏并讲解并描述。

(4)沟通：你还见过哪些秀丽的花灯?在哪里见过的?

(5)归纳、整理阅历。(花灯是各种各样的，有不同的样子、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)

嬉戏：《玩花灯》。

幼儿自由结伴，互换花灯，边观赏边玩，体验玩灯的乐趣。

五、10：15——10：30(两个班串班赏花灯)

六、10：30——10：45(观赏哥哥姐姐的花灯)

元宵节活动方案篇2

一、活动主体：好元宵新世纪

二、活动时间：20xx年2月23〔初十〕日-28日〔十五〕

三、活动内容：

●好元宵新世纪

年年元宵年年圆，大家小家俱团聚。好友齐聚新世纪，大家一起吃汤圆。圆圆汤圆香滑甜，入口犹香暖心田。美好好运随春至，全家快乐庆团聚。新世纪、猜灯谜、逛夜街、吃元宵，新世纪元宵最喧闹，新世纪元宵最美满。20xx年元宵节，新世纪推出元宵节系列活动，超市推出汤圆、水饺等商品超低价限时抢购，价格肯定低，赶快行动！科迪、思念等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆大特卖，名品元宵汇聚新世纪。

正月初十至十五，凡在超市购物满88元以上，服装百货类满188元以上，均可凭购物小票到一楼总服务台领取元宵一袋，数量有限，送完既止。〔每天限1000名〕

●灯谜猜猜猜，虎年灯谜展

正月初十至十五，凡在超市购物满18元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参与“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精致礼品一份。

奖品设置：瓜子1包或新世纪台历1本

1、此活动必需凭购物小票参与。

2、所猜射灯谜底编号必需与谜面编号相符，并将答案写于购物小票反面。

3、所猜谜底经服务台核对精确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、广告宣扬：

序号

项目

位置

备注

1

电视台广告、飞字广告，气象局广告

电视台媒体

播放时间：2月22日至28日

2

dm单页

活动内容

大度16开老店一面，人民商场店一面

3

灯谜

新世纪老店一楼走廊

初九到位

4

吊挂pop好元宵新世纪

年货大街换元宵挂旗

写真双面〔初八到位〕

5

门外看板

东门、圆门、南门大看板

写真〔初九到位〕

6

超市收银台/服务台活动告知板

小看板〔初九到位〕

7

喷绘活动内容

二楼中厅

〔初八到位〕

元宵节活动方案篇3

“zz”历经3年磨砺，最终以临人之势傲视于zz市民眼前。高尚的人文社区、提倡生态的和谐环境在zz中尽情表达。

“zz”在近几年的市场推广及系列销售活动中，在经受市场的洗礼、客户的检阅后，渐渐取得了全市人民的信任，同时分散了一批真诚的拥簇者，也吸引了广泛的潜在客户群体。

序

20xx年火红的一年已经结束，20xx年正绽开崭新的翅膀，开启了新的里程。

为答谢全部厚爱“zz”的人们，以及全部期盼“zz”的将来更好的人们，zz房地产开发有限公司将以一颗真诚的心去面对全部人爱戴和亲赖。

第一乐章闹元宵主题

20xx年2月19日，农历正月十五，俗称元宵节又称上灯节等，是华夏儿女的传统佳节。国人通常以消遣的形式来祈祷在新的一年里拥有新的开头好的期盼。

传统风俗主要有观灯、猜灯谜、耍龙灯、踩高跷、舞狮、划旱船、送灯等等。

传统食俗为吃元宵。

第一章闹元宵活动主题

闹元宵活动以“zz正月十五闹元宵游园会”为主题，以“我为人人、人人为我，共创zz和谐社区”为宣扬突破口，邀请一、二期业主、三期签约客户准业主及众多意向性客户作为主要活动主体。通过项目现场，将楼盘实景以及生活品质的优越性，重点向活动参加者进行展现，以分区域的多个活动联动开展，提升活动的丰富性及层次感。

其次章活动目的

围绕“闹元宵游园”的系列活动，在较小的投入下，利用活动的时机与目标客户的口碑传颂，进一步培育潜在客户市场，谋求项目的销售达成，进而到达收益增长。以“元宵节游园会”回馈客户，增进与客户间的情感沟通，让客户感受贵宾礼遇的同时，为融洽将来邻里感情构建社区社交平台。

第三章活动时间及地点

活动时间：20xx年z月zz日(元宵节)上午：08：08——11：08下午：15：08——16：38

活动地点zz楼盘项目现场售楼中心及中心外围道路以及泳池两侧为活动场地，设立多个区域。

第四章活动邀请对象

○一期、二期业主代表

○三期签约客户准业主代表

○其他意向性客户

○新闻媒体记者

其次乐章闹元宵活动内容

活动内容概述

进行一次客户联谊会，目的就是为新老客户了解项目开发进度，体验欢乐、健康的社区文化，沟通共同关怀的问题供应一个平台。

zz项目通过这个平台，能够充分展现项目的魅力，使老客户产生仆人翁的认同感，增添骄傲感，并自觉或不自觉地传播项目价值;增添意向客户的购置信念，最终促进销售量的提高。整个活动分为四大部分内容，即：自助式游园逛庙会活动、歌舞表演、抽奖、沟通互动，这四个部分互相穿插，共同营造社区文化，传达项目信息，加强信息传播密度，加深客户对项目的了解。我们要我们的客户在活动现场体验最丰富的节日旋舞，体验最强烈的节日热忱。

第一章活动总结构

其次章欢高兴喜闹元宵

第三章甜甜美蜜过元宵

艺人表演传统表演互动活动舞台表演糖画舞狮子猜灯谜变脸表演糖葫芦踩高跷挤气球口技表演面人大头娃娃吸乒乓球评剧表演棉花糖汤圆有奖问答跑旱船汤圆大考验中国结民歌演唱抖空竹摄影

其次章欢高兴喜闹元宵

活动的目的与意义

邀请zz民间艺人现场进行手工制作，现场制作的手工艺品可以赠送给参加活动的客户，同时也增加了活动的'艺术性;

活动方法：搭建不同布景、民间艺人穿传统服装。

以下项目可供选择、以实际邀请为准。

活动方式：剪纸、捏面人、编中国结、冰糖葫芦、糖画、棉花糖、扎花灯等。

PRAT1民间艺人献艺

庙会期间将组织部分民间艺人进行现场献艺。

主办方将发放适量代币券供游客购置艺人制作成品。

活动方法：搭建不同布景、民间艺人穿传统服装

PART2传统表演

为活跃气氛届时将进行舞狮表演大头娃娃表演踩高跷表演。并穿插于游人当中可谓是节日zz的一道亮丽风景线。

第三章甜甜美蜜过元宵

活动的目的与意义：设置多个健身健康的互动小嬉戏，并通过该项活动发送礼品，以此充分调动客户的参加热忱。

活动方法：

1、猜灯谜

2、挤气球

3、吸乒乓球

4、汤圆大考验

5、摄影本次活动以民俗展现作为散点项目，也是本次活动的一个特色PART3互动嬉戏。

元宵节活动方案篇4

20xx年2月13日下午和14日，XX市义工协会在府前路与步行街交叉口开展了鲜花义卖活动。2月14日恰逢中国传统节日“元宵节”，义工们放弃了与家人团聚的机会来参与本次活动，着实让人感动。虽然天气比较寒冷，不时寒风袭来，但是义工们没有感觉一丝寒意，感觉最多的是暖和和义卖鲜花的激情。本次活动得到了步行街管委会的大力支持，特表示感谢!详细状况如下：

一、鲜花义卖总收入：15249.5元

二、支出：1、鲜花本钱：8890元2、电费：30元3、喷水壶、剪子、本子及笔：10元4、条幅18米：54元5、宣扬卡片1000张：40元

支出合计：9024元

其它说明：本次活动使用的音箱及桌椅由XX市天地缘礼仪庆典公司免费供应、设备运输车辆由XX市义工协会爱心车友会6087袁汝刚及6089梁新民免费供应、四角棚由义工牛娟免费供应、义工张慧颖捐鲜花一束，卖180元、义工刘秋燕捐鲜花一束，卖100元、义工聂凯捐鲜花一束，卖400元、义工闫国为义卖现场义工供应热水保障、本次活动得到了以上爱心企业及个人的大力支持，XX市义工协会向您表示感谢!

三、鲜花义卖结余：15249.5—9024=6225.5元

元宵节活动方案篇5

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导同学体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织同学进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造快乐祥和、健康向上的节日气氛，培育同学主动探究、分工合作、乐于共享的看法。

二、活动主题：

金猪迎春到，快乐闹元宵

二、活动时间

20xx年寒假以及2月xx日下午，12：15开头

三、活动内容和详细支配

〔一〕前期预备〔寒假〕

开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培育同学动手动脑的力量和节能环保的习惯。——班主任负责

〔二〕主题活动〔元宵节当天〕

1、营造浓郁的活动气氛

〔1〕电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等，营造节日气氛。——xx负责

宣扬语——金猴迎春到，快乐闹元宵。快乐闹元宵，你我齐欢乐 。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校内文化。感受风俗习惯，憧憬美妙生活。赏花灯，营造佳节气氛；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用力敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

校内花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

〔2〕当天早晨〔升旗仪式之前〕，各班在学校统一支配下，择优将4盏元宵花灯〔须醒目地标明班级、姓名〕悬挂在校内不同区域，营造浓郁的传统节日气氛。——xx负责

〔3〕大队部组织大队集会〔升旗仪式〕，作关于国旗下的主题讲话，宣扬传统节日文化，让同学了解元宵节的由来、风俗和一些好玩的传奇等。——xx负责

〔4〕当天早晨〔或提前至2.xx下午〕，各班依据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花〔或灯谜〕，教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“快乐赏花灯”活动〔二四五班级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三班级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00〕

在班主任的带着下，各班有序地到校内各处参观同学和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动〔12：15——13：15〕

在正副班主任、家长志愿者的组织下，同学开展做小汤圆和元宵的活动〔中午12：15各班派代表去食堂领取食材〕。

食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

4、“快乐尝元宵”活动〔一三班级：约1：30开头；二四五班级：约2：00开头〕

每人一份点心〔两个元宵，六个小汤圆〕，使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的欢乐〔3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐〕。——xx负责

5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

四、摄影摄像：

xx

五、通讯报道：

xx

备注：2.xx当天提早至11：00用午餐。

元宵节活动方案篇6

一、设计意图

正月十五是我们国家一年一度的元宵节，元宵节是中国的一个象征团聚的节日。每到这天，一家老小都会聚在一起吃汤圆、谈天孩子们都很喜爱吃汤圆，却不肯定了解其中的含义。为了让孩子们了解元宵节的意义，让他们懂得在元宵节的时候为什么要吃汤圆以及吃这个是象征什么，老师设计了本次主题活动“团团聚圆吃汤圆”。

二、主题目标

〔1〕感知元宵节的意义，能用简洁的语言表达出来。

〔2〕知道汤圆的也许形态以及各种不同的味道，能用陶泥或者纸张制作出汤圆。

〔3〕给爸爸妈妈送上一份团聚节的礼物。

三、环境互动

1、主题墙面环境

布置“欢乐的元宵节”的主题背景墙饰：拍一些人们欢庆元宵节的照片，照片四周是幼儿用一些彩色卡纸自制的元宵节灯笼。

2、互动墙面环境〔低矮墙面环境〕

〔1〕“你欢乐，我欢乐”：带着孩子一起粘贴美丽的花灯，让孩子们了解元宵节大家都会点花灯进行庆祝。

〔2〕“五颜六色的汤圆”展现一些用绿豆面红豆面做的彩色汤圆，让孩子们观赏，更深层次地了解有关元宵节的学问。

〔3〕展现各种味道的汤圆的图片，让孩子们说一说自己喜爱什么味道的汤圆、为什么。

3、相关区域融合

〔1〕图书区：请幼儿与家长共同制作“我对元宵节知多少”的图片册，和小伴侣聊一聊、谈一谈。

〔2〕娃娃家：创设“汤圆甜品站”，老师供应盘子和碗，还有用泡沫球做的汤圆；幼儿当甜品师，给大家“煮”一些美味的汤圆，让大家品尝。

四、经典活动

活动一：甜甜的汤圆〔语言活动〕

活动二：搓搓你，揉揉你〔美术活动〕

活动三：卖汤圆〔音乐活动〕

元宵节活动方案篇7

为确保元宵节有关活动平安有序开展，弘扬民族民间传统文化，满意人民群众节日文化需求，推动我镇文化事业繁华进展，特拟定如下实施方案：

一、元宵越剧演出：

1、活动时间：xx年2月20日—2月22日〔正月十四—正月十六〕两个下午、三个晚上

2、演出时间：下午1：00开头晚上6：30开头

3、活动地点：杜东岙里戏院

4、点上负责人员：负责人：郑米通

5、现场服务：吴巧云、郑米理、村干部3—5人

以上人员均须在每场演出半小时前到场。

二、杜东舞龙：

1、活动时间：xx年2月20日夜〔正月十四〕晚上7时开头

2、活动线路：解放街、府前街、杜西路、杜川路

3、点上负责人员：负责人：卢修米、王良根、王正良

现场服务：杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人

三、灯展、猜灯谜：

1、活动时间：xx年2月20日〔正月十四〕12：00开头布置，18点开头。

2、活动地点：杜北路〔时代名邸至阳光家园〕两侧

3、点上负责人员：负责人：蒋林法

现场服务及平安保卫人员：〔见保卫方案〕

元宵节活动方案篇8

为营造元宵快乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美妙的新社区，特制定20xx元宵节社区活动方案。

一、活动主题

美好xxx·春暖新社区

二、举办单位

主办单位：xx街道xx社区

三、活动保障

〔一〕组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由x任组长、x任副组长、成员为xx。

〔二〕经费保障

1、社区文体工作年度经费支出；

2、街道补助；

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。

〔一〕元宵灯笼展

居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

〔二〕做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

〔三〕游园活动

1、团结就是力气〔拔河竞赛〕：以居民组为单位，每组出6个代表〔3男3女〕进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。

2、声声报福〔踩气球〕：工作