元旦活动方案模板集合6篇

Word第第页元旦活动方案模板集合6篇元旦活动方案篇1

一、活动背景

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着兴奋的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间互相沟通通平台，增进“邻里情”，增添社区的分散力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁气氛，我社区特开展“特殊的爱送给特殊的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，福通社区确定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为王丽，副组长为那娟娟，筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲，供应活动场地及制定、执行活动规章，供应竞赛所用的器材及奖品等。

三、活动支配

活动时间：1月8日

活动地点：福通社区多功能大厅

四、活动支配

以唱歌和猜灯谜为主

1邹淑华《我的母亲》

2李永莉《过火》

3李浩《追风少年》

4孙道明《阳光总在风雨后》

5何树林《父亲》

6刘铁柱《鸿雁》

7石头《草原之夜》

8李佩莹《藕断丝连》

9丁建宁《送战友》

元旦活动方案篇2

xxxx年元旦即将到来，为了呈现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接xxxx年，公司确定于xxxx年12月XX日〔时间初步预定〕举办元旦晚会。

一、活动主题：喜迎新年再创辉煌

二、活动目的：

1、打造企业文化品牌，增加分散力；

2、加强各部门同事之间的联系与沟通；

3、增添公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参与人员：公司各级领导、公司全体员工。

活动时间：xxxx年12月XX日XX点〔时间初步预定〕

活动地点：公司几楼会议室

1、公司元旦聚餐

2、公司领导致词

3、文艺演出

四、前期活动预备工作

〔一〕晚会策划及预备时间〔时间节点〕，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。〔报名截止时间〕

2、所报节目参与人员确定

3、晚会节目主持人确定

〔二〕晚会协调进展期〔时间节点〕，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作。

〔三〕晚会倒计时〔时间节点〕，本阶段主要完成晚会全过程〔包括节目单〕确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。

〔四〕晚会正式演出期间〔时间节点〕

1、支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作。

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4、晚会后的收尾工作。

五、元旦晚会内容：

〔全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖〕

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开头

4、节目表演开头

5、活动结束

六、互动小嬉戏

可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。

嬉戏1：步步为赢

嬉戏规章：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者连续下一轮。

七、表演节目评奖

由各部门分别推举优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，总分10分。分别设置一、二、三等奖。

八、幸运大抽奖〔演出结束〕

支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦活动方案篇3

一、活动主题：

“新春社区行、精彩巧亮相”

xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，主动进社区宣扬支行、宣扬浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。

二、活动时间：

20xx年x月x日、x日、x日、x日

x月x日、x日、x月x日、x日。

共计x次

三、活动形式与内容：

(1)社区活动

针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员打算在春节前后利用八个周末的时间：

①分别进入xxxx等邻近重点社区，摆设我行的营销展台，现场进行讲解和宣扬(或现场开户)，把我行的产品介绍给客户，明确我行的详细位置，结合活动促销内容，确定社区目标客户，主动拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩，吸引客户在我行办理个人业务。

②针对一些相对较远的重点社区，如：xxxxx等，以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导，利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息，逐步树立我行的社区银行的服务形象，加强与目标社区的各项联系，亲密网点与社区客户的感情，稳步推动社区营销工作。

(2)闹市区活动

主要依托四周写字楼、超市、消遣场所等开展宣扬。

①在四周xxxx等大型超市的收银处摆放我行开业宣扬单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优待回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。

②在四周xxx等高档写字楼或xxx国际剧院等高档消遣场所设计展台，推出相关优待促销活动吸引客户在我行开户。

③走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优待政策。

四、活动目标

通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标：

(1)使四周潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

(2)开展产品宣扬，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。

(3)争取在x月底储蓄存款余额突破x千万元;三方存管资产市值突破x千万元;个贷发放量超过x千万元;新股直通车签约金额超过x万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

五、活动费用

(1)场地租赁费：平均x元/次xx次=xxxx元

(2)宣扬制作费：约xxxx元

(3)促销礼品购置费：xxxx元

(4)午餐饮水费用：平均x元/次xx次=xxxx元

(5)短信发布费：约xxxx元

(6)资料投递费：约xxx元

上述六项合计，约需xxxxx元。

元旦活动方案篇4

为丰富校内生活,主动推动我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经讨论确定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。详细方案如下:

一、活动目的

1、注意过程评价。通过一学年同学得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参与的项目越多,拿奖品机会越多。

2、通过游园活动,引导同学开展有意义的课间活动,培育同学主动参加意识和合作力量。

3、感受节日的欢乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的欢乐心情。

4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培育交往力量。

二、活动支配

1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,估计30分钟)

2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣扬单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)

三、详细人员负责:

1、总负责:z

场地平安:z

医疗、后勤:z

活动场地:各班正副班主任

2、兑奖区

A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)

承办班级:一(2)班地点:大队部

3、购物区

(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但全部道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣扬海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊

(2)为场地布置便利,支配六(2)班帮助布置现场。

(3)做好分工合作,支配同学分别担当收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。

(4)参加购物活动的同学必需熟识英语购物用语,以便运用。

(5)提前做好货物盘点、定价,同学做好培训。

(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

4、游园区(共14项)

嬉戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)

嬉戏方法:老师令10个同学站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,同学应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团,没有准时抱成团的人淘汰。

嬉戏规章:1、听数抱团时,不得因人数不符而相互推撞人。

2、听到鼓声后应立刻抱好站住,没有准时抱成团的人淘汰。

游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室

预备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上精确地赶到终点,先到的前三名获胜。

游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室

嬉戏名称:嬉戏规章:来活动的小伴侣用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。

嬉戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班

嬉戏道具:沙包、脸盆

嬉戏内容:每人三个沙包,站置平安线外,投掷入脸盆即过关。

嬉戏规章:低段——2米外中段3米外高段——4米外

嬉戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班

嬉戏规章:参赛者在一分钟内,将供应的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)

嬉戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班

1、给定四个自然数,通过+,-,×,÷四则运算,可以交换数的.位置,可以随便地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最终得数是24。

2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。

嬉戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班

嬉戏规章:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将供应的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。

嬉戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班

嬉戏规章:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!

嬉戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班

规章:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。

嬉戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:试验室1

嬉戏规章:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。到达要求的同学即可过关。

一分钟时间:五六班级:10只

四五班级:8只

一二班级:5只

嬉戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)试验室2

嬉戏规章:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以胜利的个数推断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。

嬉戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)

嬉戏规章:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行竞赛,获胜的队伍即过关。

嬉戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)

嬉戏规章:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人全部。

5-6班级必需套住3个圈,3-4班级必需套住2个圈,1-2班级必需套住1个圈方可获奖。

嬉戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班

嬉戏规章:在肯定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。

3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为

“星星在行动”——庆元旦、乐游园

4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校内。

元旦活动方案篇5

一、活动主题：展现风采喜迎新年

二、设计思路：

元旦是我国的传统节日，是对同学进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富同学的体验，开阔同学的视野，陶冶同学的情操。让同学在活动中动脑参加活动设计，动手参加活动预备，动情参加活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精致的一页。与此同时，使同学感受元旦的节日欢乐，激发同学对美妙生活的喜爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。

三、活动目标：

1、同学人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领同学的学习生活。

2、通过活动，激发同学的创作爱好，培育同学的创新力量、合作意识，陶冶同学良好的道德情操。激发同学对美妙生活的喜爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。

四、活动时间：〔暂定〕

五、活动项目：

1、二人三足跑〔负责人：张艳〕

项目规章：两人组成一组(男女各一人)〔每班选出2组参赛〕，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑〔跑道30米〕，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按竞赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜〔负责人：刘中义〕

队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)

竞赛规章：4名队员同时站于起跑线后跑道〔10米来回〕，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得连续竞赛;在规定距离内，用时少者胜出。

3、蹲跳接力〔负责人：刘思云〕

〔每队8人，4男4女，每班一队〕

动身时的姿式：运动员应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线〔10米来回〕。

规章：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进行，依次类推。(3)竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能连续竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、托球跑〔男女不限,每班至少2名〕〔负责人：寇红艳〕

规章：赛道10米，来回，乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

元旦活动方案篇6

为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦!

活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。

开展活动：

20xx年已慢慢离我们远去，20xx年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝愿

新的期盼

在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。

祝大家：新年欢乐，合家美好!

1、在活动的一开头，请观赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、如今我们的小伴侣能做许多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做许多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们如今长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请观赏儿歌《小牙刷》

4、我们的珍宝如今可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们