关于跳蚤市场方案锦集7篇

Word第第页关于跳蚤市场方案锦集7篇跳蚤市场方案篇1

一、活动目的

1、通过活动培育孩子节省资、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学们体验公正买卖、劳动欢乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济思想。

2、通过明交易，给同学创设理财平台，让他们学会宣扬、推销和购置，并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增添团队意识，培育其动手和沟通等力量。

二、活动时间

202344下午

三、活动地点

学校足球场、篮球场

四、参加人员

三-六班级同学〔注：一、二班级各班在班自行组织〕

五、活动程序及留意事项

1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围，得到家长的支持和协作。

2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位支配不超过10名同学作为销售员，商品含具、书本、玩具三大类〔注：不允许贩卖零食〕。

、由各班班主任对同学进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣扬员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售，以便让更多同学参加到买卖角色体验中。每班的摊位都要预备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

4、班主任指导同学在每商品标上售价，活动结束后将卖出的货款交于物品仆人。

、每位队员带现金不得超过0元，自备零钱，用于找补。

6、各班自行设计宣扬海报，为自己班级的商品作宣扬，营造“跳蚤市场”的环境化。

7、大队部提前划分好场地，保证各班有一个摊位。

8、班主任提前在班明确要求，强调平安教育、明淘宝教育，特殊是要对高班级同学教育不要“以大欺小”、“贪小廉价”等。

9、活动结束后，各班做好操场卫生清理工作，进行卫生检查。

跳蚤市场方案篇2

一、活动单位：

主办单位:广东省外语艺术职业学院

承办单位：广东省外语艺术职业学院美术系

二、活动概述：

在广外艺五山校区内举办跳蚤市场，其中主题是为即将毕业的同学一个处理杂物的平台，也可以把好的精神流传下去。未毕业的同学也可以体会到辛苦赚钱的感觉。

三、活动时间与地点：

活动时间：XX年3月28~30

活动地点：美术楼前的空地

四、活动目的：

每到毕业季的时候，毕业生们将离开校内，但在整理行李的时候会发觉有一些东西不想带走，扔了又惋惜。我们这次的活动就是给毕业生们一个整理杂物的平台。当然，这次活动并不只对毕业生开放，这次活动也向一些有自己想法的同学，想创业的同学开放，给他们一个实现心中想法的小舞台。

五、活动方式：

1、同学们自行组合成立营销小组，实行“审批、注册、经营管理”等完全仿真市场的形式。

2、主办方依据报名的摊位数量来确定应供应的摊位类别和相应的数量。

3、主办方在摊位公示后将组织全部摊主进行摊位的招投标。

4、招投标结束后组委会依据各摊主供应的资料支配摊位。

5、参展商开头为时三天两夜的经营管理模拟企业。

6、每个摊位至少要4人以上参与

注：各摊位人员自主经营，自负盈亏。

活动流程策划：

〔一〕前期支配

前期宣扬：面对全校师生作宣扬；

确认相关负责人员；

邀请嘉宾：学校领导以及其他兄弟系代表等；

技术指导：邀请学校领导和协会指导老师进行指导；

场地划分方案；

选取主持人。

〔二〕中期支配

1、体育部支配人员布置场地；

2、工作人员〔实践部〕进行现场秩序维护；

3、邀请技术指导人员指导；

4、总协调。

〔三〕后期支配

礼仪队礼仪小姐帮助领导和嘉宾进、出场；

本系文娱部帮助其他人员进、出场；

最终清理现场。

六、报名方式：

到各班班特长领取报名表电子版，填好之后发到指定的邮箱中

七、活动估计困难：

1.天气的问题〔可以把地点改为在综合楼一楼〕

2.报名人数没预算的多〔摊位范围可以缩小，前期调查工作要做好〕

八、宣扬方式：

1、宣扬栏宣扬：我们会在全校各宣扬栏内张贴海报，在保证相关活动宣扬的状况下，一般地点都会在人口流淌大的饭堂，宿舍区，教学区。

2、宣扬单宣扬：届时，我们会在活动现场区域进行派发。

3、网络推广：将本次活动的进度信息，和宣扬信息，发布在学校协会网站、Q群、微博、微信等。

模拟市场工作组详细工作支配

1.前期调查：秘书部向各班发送意向表

2.前期宣扬：宣扬部在综合楼，饭堂等地方粘贴好海报

3报名收集：学习部统计好名单，分好摊位号

4.场地布置：文娱部，体育部布置

5.现场管理：实践部负责摊主签到，体育部维持现场纪律

6.后期管理：集市结束后由每位摊主整理好自己的摊位，由生活部检察

注：在美术楼前搭建约20个摊位，形成一条跳蚤市场街，再搭建约20个摊位，供应给毕业生摆摊用，以供摊主们经营。

九、参展单位须知：

〔一〕现场平安管理

担心全的现场商品陈设,简单使顾客在购物区活动时,发生意外事故,因此需特殊留意以下事项:

1、货物陈设平安：货物陈设过高或是摆放不整齐,简单因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顾客或店员的意外损害.

2、店铺装潢平安：开店者为了吸引消费者,往往在装潢上作不少投资.但是在美观之余,还必需留意其平安。应尽不使用玻璃作为台面或装饰用。由于玻璃制品易碎，简单引起严峻损害。

3、货架摆设平安：货架位置不当、不稳固或有凸角产生，都可能使顾客在购物时发生意外事故。

4、地面平安：地面湿滑或有水迹消失时，若未马上处理，也会造成顾客在行进时滑跤。

〔二〕商品平安管理

商品平安管理是指商品带给顾客的平安管理，要重点做好防止购置假冒伪劣商品的工作。根据国家质量技术监督局的规定，以下12种状况下的商品为假冒伪劣商品：

1、失效。

2、危及健康和平安。

3、不达标。

4、冒用优质或认证标志和伪造答应标志的。

5、掺杂使假、以假充真或以旧充新的。

6、国家有关法律、法规明确规定禁止生产、销售的。

7、无检查合格证或无有关单位证明销售的。

8、未使用中文标明商品名称、厂商和产地的。

9、限时使用而未标明失效时间的。

10按有关规定应用中文标明等级、规格、主要主要指标成分、含量而未达标的。

11、属处理品而未在商品或包装的显著位置标明处理字样的。

12、未加注商品有关学问和使用说明的。

注：加强对上述12种假冒伪劣商品的识别，避开受骗而把这些商品选购回来，使顾客和自己均受到损害。

〔三〕财物平安管理

现场人多手杂，也会有社会闲杂人员进入会场，所以对于个人的财物平安还是当心为好。

1、外出选购式要特殊留意个人的人身和财物平安。

2、每天开头营业时要检查店铺是否完好无损，如有问题准时补救。

3、营业过程中要看管好自己的经营的商品。

4、每次收银时肯定要实行必要措施防止假钞。

5、每天营业结束时要清点现金，保管好剩余的商品。

〔四〕活动期间中不得消失违背《广东省外语艺术职业学院同学手册》或违犯法律行为。

〔五〕活动期间不得损坏公共财物〔损坏按价赔偿〕。其中公共财务包括帐篷、灭火器、桌椅、公用垃圾桶、主线电线，以及四周绿化设施如树木、草地等。

〔六〕活动期间各参展单位应相互敬重、公正竞争，不得消失损害他人的言语及行为，不得毁坏其他参展单位的工具、财物。

〔七〕参展单位销售期间自由选择宣扬方式，宣扬内容必需文明、健康，不得消失非文明用语、图画。

〔八〕参展单位在活动期间，各成员要以礼待客，老实信誉，不得夸大产品质量及性能等，哄骗顾客。

〔九〕不得到教学楼、综合楼、试验楼及宿舍推销产品。

〔十〕活动期间不得在规定场所外发生推销及销售行为。

〔十一〕各参展单位要爱惜校内环境，展位区域的卫生实行三包；每天退场后要自行清洁各自的区域，环境差，垃圾多的，酌情进行惩罚。

〔十二〕现场展销期间，只有12：00—13：00和17：40—19：00这两个时间段可以使用有声宣扬设备〔如音响，扬声器〕，其他时间均严禁使用。

〔十三〕撤展前各参展单位必需将向学院借取的公共物品全部登记归还。

〔十四〕活动期间不得发生因个人大事而产生的打架斗殴大事，一经查到，将严厉 处理。

〔十五〕各参展商应留意爱护好自己的商品，最好能事先预备一些塑料膜，当遇到下雨时将商品包好，避开商品淋湿，造成经济损失。

注：以上规定美术系分团委同学会保存最终解释权。

十、经费及预算：

用品名称、数量及价格：彩带，气球，宣扬纸张，颜料，打印费用，笔墨，证书，礼炮，锦旗等若干

200元邀请函制作，20张.

150元矿泉水，10箱，250元.

合计：600元

跳蚤市场方案篇3

一、活动目的：

1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节省资源、爱护环境的习惯。

2、通过活动，给同学搭建理财的平台，创设理财熬炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购置商品，通过小组合作合作、时间，培育孩子们合作精神。

二、活动时间：

20xx年1月16日〔周四〕下午2:00—4:00〔如遇雨天，活动取消，在家小休〕

三、活动地点：

体育西路学校校内操场〔1-2班级在篮球场，3-6班级在足球场跑道〕

四、活动预备：

1、每班5个摊位。各班同学自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌〔必需挂牌营业〕、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必需有一张摊位布，用于摆放商品〔参考尺寸：宽1米、长1.5米〕。每个摊位选出“店主”一名。

2、预备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗洁净，以便交易顺当。

3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。

五、活动细则：

1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。

2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。

3、欢迎家长、老师以顾客的身份参加此次交易会。〔鼓舞1、2班级同学携家长参加此次活动〕

4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈设有特色、地面卫生状况良好。〔班主任负责本班同学的平安、卫生、文明等教育，少先队大队委负责催促落实，最终评比出文明小商家、文明小分队〕

预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！

跳蚤市场方案篇4

活动目的：

1、本着“你的多余，我的`需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让同学把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培育孩子不铺张自己的物品、节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学们体验“公正买卖”、“劳动欢乐”，结识更多的伴侣。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给同学创设理财平台，学会推销、购置商品，设计促销标语、广告、海报，增添团队意识，培育和加强同学的合作、动手、沟通制造等力量。

一、活动时间：12月7日下午14：00至15：30

二、活动地点：操场北侧

三、活动预备：

1、发放致家长短信，把本次活动的目的、形式、商品的范围告知家长，得到家长的支持。

2、发动宣扬，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班主任进行适当的技术培训。

3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先预备可以找零的散钱。(每人精品2-3件)

4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。

五、活动目标:

1、要求通过参加活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践力量。能在活动过程中初步了解一些经济学问，学习和体验一些初步的买卖技巧。

2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的看法及其独特品质的熬炼上，都能有较好的进展。能主动发觉、学习和运用相关的经济学问和技能，能较好的与人交往，具有肯定的实践力量。

3、要在活动中展现很好的行为素养，并能很好的表达文明、诚信、沉着、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济学问和技能，并且要娴熟运用所把握的交往技巧与不同的人群实现无障碍沟通。

六、本次活动同学应具备的各项素养及力量：

a、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估量力量。

b、了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。

c、具备肯定的招揽生意的技巧和方法。(要求有针对的做市场调查)

如：怎么叫卖     招揽生意?(训练同学叫卖     时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易胜利?(引导同学挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己的商品打广告?等等

d、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要表达在语言交际力量的训练。要让同学有话可说，有理服人。

e、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈设有特色、地面卫生状况良好等等。

七、活动程序：

1、以小组为单位设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3-5名。

2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣扬工作。如海报、传单等，培育同学的营销策划力量，队员轮番担当营业员，自制挂牌、(宣扬促销海报、价签)，要求挂牌营业。

3、活动结束，市场将评比“最正确摊位”、“爱心大使”、“最正确营业员”若干。

4、老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育同学争做具有这方面社会实践力量的社会人，同时加强对同学进行平安、卫生、纪律等方面的教育和引导，同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、活动结束后要留意准时清理洁净场地，班主任将对此进行评比。

八、活动细则：

1、全班以小组为单位依据划分区域若干组，在指定位置摆地摊，每个摊位人员分为两组，轮番参加管理、推销、联络、洽谈等;

2、交换物品以书籍、玩具、学具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康有用为佳，物品不在多;

3、各小组可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、煽动性、敏捷性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗;

4、活动结束后各小组负责清理展台四周的卫生。

九、留意事项：

1、交换的物品尽量做到成色较新，以价廉物美、健康有用为佳，商品意向价格要合理;

2、在规定地点摆摊，并为摊位自起一个“商店名称”。

3、各小组要做好本班的广告宣扬工作，要有别出心裁的宣扬手段，培育同学的营销策划能手，如海报等。同学自制展板【同学自行设计，用绘画、美术字等方式表现】尽量作到经济有用。

4、由于第一次组织这样的活动，班主任要做好发动、组织工作，事前做好平安教育，教育同学留意平安，遵守会场纪律;活动当天要留意维持好本班的秩序。

6、活动结束后班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。

跳蚤市场方案篇5

大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没爱好再玩，可丢掉又太惋惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培育孩子们的理财力量、沟通交往力量及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践力量和社会交往力量。

一、活动时间：

二、活动地点：幼儿园操场

三、活动过程：

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1.前期预备(5：105：20)：家长在老师的引导下帮助珍宝在指定区域内摆好摊。

2.互动小嬉戏(5:205:30)：幼儿一起朗读共享儿歌，玩几个互动小嬉戏。

3.礼物交换、共享(5:306:00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓舞幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必需有人看管，大人、小孩不限)

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

1.前期预备(5：105：20)：家长在老师的引导下帮助珍宝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。

2.开业典礼(5:205:40)：为幼儿颁发营业答应证

3.跳蚤市场营业(5：406:10)：幼儿根据要求进行玩具、图书的换购

4.结束：

A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今日卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简洁统计，次日带到幼儿园做个小结。

四、请您协作

1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保平安、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。

2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的看法噢!中班幼儿玩具、图书价格在15元，大班幼儿玩具、图书价格在110元

3.家长帮助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小伴侣介绍自己的商品，可自备小喇叭。

4.让幼儿熟悉10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5.在培育孩子理财力量的同时也使他们明白一个道理财宝是要靠劳动来制造的。

6.向孩子简洁讲解跳蚤市场的交易方式。

7.提前预备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。

9.活动当天肯定喧闹非凡，请家长照看好自己小孩的平安。

跳蚤市场方案篇6

一、活动目的及意义

1、以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节省是中华民族的传统美德，学校生要从节省入手提高自己的思想道德素养。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，熬炼每个同学的理财和交际力量，让孩子们在实践中积累阅历，以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。

二、活动地点：学校教室门前的走廊

三、活动时间：20xx.5.22下午〔周四〕下午第7、8节课

四、活动日程：

第一阶段〔前期预备〕

活动宣扬：各个班级宣扬本次活动的内容以及意义，并制作宣扬海报〔徐宝昊老师画海报〕。

活动预备：要求每位同学从家中带一些以前曾阅读过的书籍、洁净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等，但必需征得家长的同意。

其次阶段：

1、请班主任在活动前跟同学宣扬“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、平安，各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品〔如食品、刀具等危禁品〕。

第三阶段〔活动当天〕：

1、布置场地、标好摊位，并负责现场签到。

2、在活动过程中，公共管理员〔大队部负责支配〕留意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违背“市场规定”，则赐予肯定的罚款。

五、活动过程：

1、第6节下课后，以班级为单位设置摊位，做好售货预备。

2、第7、8节为义卖时间，期间由班主任、跟班老师负责引导同学进行买卖。

六、留意事项〔同学〕：

1、保持良好的秩序，不允许同学在交易场地随便跑动、玩耍。

2、摊主必需保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。

3、摊主在售卖期间，肯定要做到文明叫卖     、售卖，不允许消失不文明字符。

4、要求同学带适当的零花钱，最多不超过30元的散钱，主动参加本次活动。

5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

6、如遇突发大事如摊主之间发生争吵，应马上向班主任报告，否则取消参加资格。全部参加活动的老师要关注和准时处理好交易过程中消失的意外问题。

七、宣扬报道

x老师负责相关照片的拍摄、收集，于活动其次天完成一篇报道稿，上传至校内网。

跳蚤市场方案篇7

一、活动宗旨