冬至亲子活动方案（14篇）

Word第第页冬至亲子活动方案（14篇）冬至亲子活动方案篇1

活动目标：

1、能围绕一个话题进行商量，知道冬至由来。

2、情愿当众表达，表达时自然、沉着、自信。

活动预备：

利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息

活动过程：

(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入：

老师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。

孩子们，你们唱歌的时候特殊专注，真棒!

刚刚我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬季里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节)

(二)冬至节的谈论

小伴侣说的真好，冬至节就要到了。哪个小伴侣能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)

冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(转变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)

(三)自行如厕穿着外衣，到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。

冬至亲子活动方案篇2

我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的风俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的风俗，“圆夜饭”不仅丰富，每道菜名更是有寓意。

今年的12月xx日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日风俗正在被人们忘却和简化。

活动目标：

1、熟悉我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的熟悉，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动时间：

20xx年12月xx日

活动内容：

1、综合：冬至我知道

2、科学：白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团〔民间有“吃了汤圆大一岁”之说〕，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌：《冬至到》

冬至到，冬至到；

南馄饨，北方饺；

暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓扫；

会亲访友拜老师；平安美好乐陶陶。

冬至到，冬至到，

这一夜，最长了；

甜甜美蜜睡一觉；明天太阳会更好。

冬至亲子活动方案篇3

活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统风俗；

2、用橡皮泥团聚、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

3、和伴侣们介绍和共享自己做的饺子，体验冬至节日的快乐气氛。

活动预备

阅历预备：幼儿对冬至及饺子有肯定的了解和认知。

课件预备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料预备：各色粘土、塑料刀〔或食用面团、馅料〕

活动过程

老师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的风俗，引出饺子主题。

熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

你喜爱吃饺子吗？

你知道冬至为什么要吃饺子呢？

小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边谈天，很是美好。所以，饺子、汤圆就代表团聚，代表着对家人和客人的祝愿。

出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的爱好。

出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观看并论。

饺子是什么样的？

你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图，鼓舞幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮：选择喜爱颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

2.制作饺子馅：选择喜爱颜色的橡皮泥，切碎或团聚。

3.包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

鼓舞幼儿制作饺子，老师巡回观看，赐予指导。

鼓舞幼儿共享和展现自己的作品。

你的饺子是什么样子的？它有什么特殊的地方?

你的饺子是什么馅的？

活动延长

区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展现。

家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

冬至亲子活动方案篇4

活动目标

在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

知道冬至是中国的一个传统节日，简洁了解冬至的饮食风俗。

尝试动手制作汤圆。

活动预备

课件预备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

材料预备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

活动过程

播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。

今日老师给小伴侣们带来一首很特殊的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

童谣中消失了哪些数字？

这些数字是什么意思呢？

小结：这是一首描写天气改变的童谣，童谣中消失了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开头“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。

组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。

你们知道冬至是个什么日子吗？

冬至是哪一天？

小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食风俗。

冬至这天，你家会吃些什么？

汤圆是什么样子的？〔圆圆的〕

汤圆有什么颜色？〔白色、红色、黄色、紫色……〕

小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。

出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓舞幼儿动手制作汤圆。

〔可依据风俗习惯将汤圆换成饺子〕

我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。

我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜爱的样子。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

温馨提示

童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，老师在讲解内容的时候不宜太深化或时间太久。

活动延长

区域活动

在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓舞幼儿动手制作饺子。

日常活动

将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿观赏。

冬至亲子活动方案篇5

一、活动主题

热乎乎的饺子，暖和这个冬天

二、活动目的

1、冬至季节“吃饺子”是中国很多地方的传统风俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子，暖和这个冬天”活动，通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们之间的友情，增添石工院的分散力，培育同学们的团体协作精神。

3、此时已接近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同同学活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧急学习之余进行一次美食大赛从而起到对同学生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

三、活动时间

20xx年12月22日下午3：00—7：00

四、活动地点

汉语121班教室

五、主办单位

文化传播系

六、承办单位

汉语121班

七、活动内容

活动内容：包饺子竞赛(主要活动)学问问答嬉戏环节吃饺子竞赛

八、活动流程

1、前期预备;

(1)团支书杨佳宏和组织委员代震购置食材(面、馅、皮等)

(2)由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

(3)由生活委员问任课老师借做饭工具，并邀请老师参与。

(4)邀请任课老师及辅导员、教练员参与。

(5)事先预备香皂让大家洗手。

2、活动中;

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等

(3)同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。

(4)竞赛擀皮、包馅。规章：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。

(5)在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

(7)饺子出锅，盛好，男生比吃饺子(二十个饺子，先吃完者为获胜者)

(8)大家都吃饺子，并进行活动最好玩的`环节—查找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最终合照—全家福。

3、活动后

活动结束后，同学们帮助相关工作人员清理活动现场。

冬至亲子活动方案篇6

一、活动主题

冬至一家亲

二、活动目的

以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也表达单位领导对下属的关怀，让大家体验到久违的家个感觉!

三、活动组织机构

主办单位：xx公司

承办单位：xx广告

四、活动对象

xx的全体同仁

五、活动时间、地点

时间：12月22日(冬至)

地点：xx酒店

六、活动流程

1、前期预备

①x月14日绽开会议，商量活动方案，确定宣扬策略

②x月16日制作邀请函，确定邀请函

③x月17日打印邀请函

④x月18-20日选购，发邀请函

⑤x月21日场地布置，绽开工作人员会议，明确分工

⑥x月22日酒店餐厅详情支配

2、活动的主要内容及详细支配：

⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的气氛。由餐厅供应材料，进行diy饺子制作评比活动。饺子馅另计费，并为每位参加者免费供应红桃粿特色小吃一份。

19：00活动正式开头，由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖，奖品为精致马克杯一个。

⑵在diy饺子制作评比活动中加入一个小嬉戏，每桌选派两名组员参与嬉戏，嬉戏内容为参加者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语，嬉戏时间为15分钟，规定时间内写得最多者则获胜，奖品金飞燕鼠标一个。

⑶抽奖活动，每位参加diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌，抽奖箱中有另外一份号码牌，在diy饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖，获奖者为抽中的相应号码的同事，抽奖机会两次，由老板颁奖。奖品为索尼数码相机一个。

3、活动人岗调配表

xx：主持人

由于本次活动以竞赛嬉戏贯穿全场，现场需要一个主持人来主持整场活动，使顾客更加清楚地了解嬉戏流程、规章以及嘉奖，并起着引导顾客根据流程先后挨次完成活动的作用。

负责该工作的工作人员须做到：

1、在活动开头前对活动的内容进行介绍，介绍完以后，若其他同事仍有不解之处，须赐予解答。

2、宣布嬉戏开头，现场示范包饺子也开头：在负责示范指导其他同事包饺子(汤圆)的工作人员示范结束后，提示大家在制作过程中如有问题，可以向工作人员请教。

3、主持19点30分(制作过程中)插入的小嬉戏，宣布嬉戏规章，明确指出获胜者的奖品，使大家主动参加，嬉戏结束后宣布嬉戏结果，获胜者以及颁发奖品。

4、饺子(汤圆)制作评比活动时间截止，宣布获胜队伍，主持颁奖仪式。

xx：

指导其他同事包饺子(汤圆)

考虑到参与饺子(汤圆)制作评比活动的消费者中有的不会包饺子(汤圆)，特支配1-2位工作人员现场指导。

负责该工作的工作人员须做到：

1、活动开头时首先为不懂的同事总体示范包饺子(汤圆)，在示范的过程中应当对制作方法以及制作中应留意的问题进行适当的，相关的描述。

2、示范结束以后(开头绽开制作期间)，留场等候，当在制作过程中仍有问题时赐予解答及指导。

xx：记录、监督

负责该工作的工作人员须负责以下内容：

1、在活动没有开头前对各桌人数进行统计

2、按人数给每桌支配特色小吃

3、按人数送出饺子(汤圆)制作的材料用具

4、监督词语嬉戏久，并统计结果

xx：机动人员

负责现场突发大事，现场秩序，协作并帮助其他工作人员工作。

4、详细时间流程

19：00-19：30主持人宣布活动开头，饺子制作指导者进行示范。负责记录的工作人员对每桌人数进行统计，并按人数送出餐厅特色小吃

19：30-19：50词语嬉戏

21：00-21：10diy饺子制作截止，选出饺子，颁发奖品

21：10-21：20抽奖活动，颁奖

21：30--活动结束

七、经费预算

酒店餐厅包场：18：00-21：3015000rmb(含活动食材)

马克杯10只：50rmb

金飞燕鼠标10只：200rmb

索尼w350数码相机2只：20xxrmb

音响及其他设备租金：1000rmb

抽奖箱，道具：xx广告供应

合计经费18250rmb(壹万捌仟贰佰伍拾圆整)。

冬至亲子活动方案篇7

一、活动主题

小手牵大手共创文明冬至

二、活动时间

20xx年冬至期间

三、活动对象

全校中学校生及家长

四、活动支配

1、营造一个气氛。紧密结合近两年来全市开展的“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育活动，通过LED大屏幕、校内网站、广播、宣扬栏等媒介大力宣扬，动员同学和家长共同参加到冬至文明祭扫活动中来。

2、组织实践活动

(1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进行国旗下讲话、召开班队会。

(2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。

(3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。

(4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深化小区、公共服务场所进行宣扬，发放冬至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝燃烧祭祀品建议书”并开展集体签名活动。

3.通过“小手牵大手，共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级群、微信群等多种新媒体，将《通知》和《通告》原本来本宣扬到广阔中学校生中去等系列活动，动员同学和家长共同参加文明祭扫活动，摒弃传统的燃放鞭炮、燃烧冥币等祭扫方式，大力推行现代绿色祭扫方式，引导广阔家长从传统走向文明，从注意实物祭扫转向以精神传承为主。

五、活动要求

各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动，要把这项活动作为深化贯彻和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，主动组织同学参与活动，引导他们缅怀革命先烈、继承荣耀传统，从小立志为实现中国梦而奋斗。

各班要对冬至文明祭扫活动开展状况进行总结，留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门，学校相关部门要准时整理相关材料，并做好活动新闻稿的发布宣扬工作，在校内网与南昌县教育信息网进行报道

冬至亲子活动方案篇8

一、目的：

1、熬炼小伴侣的动手力量，培育自力更生的意识。

2、感受集体劳动的欢乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间：

20xx年12月10日小班8：00开头中班8：30开头大班9：00开头三预备阶段：

1、请家长预备：擀面杖、案板、围裙，菜刀〔班主任合理分组支配〕

以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品〔提前三天通知家长〕

2、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好，厨房12月10日上午8：00之前预备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取

3、班级预备：洗手液体、洗手水。

四、活动阶段：

〔一〕、介绍冬至来历

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开头一每天变长，夜间开头一每天变短。是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的风俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

〔二〕、以班级为单位亲子活动开头包饺子分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级保育员：负责厨房领取包饺子面团、馅料，和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、竞赛：

1、擀皮

2、包饺子

3、吃饺子

五、煮饺子阶段：〔20分钟〕

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里

2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动〔班主任设计好〕〔等待饺子煮熟〕

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序

六、吃饺子阶段：〔30分钟〕

1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小伴侣的餐盘中，请小伴侣们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序

七、活动结束

冬至亲子活动方案篇9

“情暖冬至，传承文化”主题活动

活动主题：

情暖冬至，传承文化。

活动目标：

1、熟悉我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、了解中国传统食品—饺子的来历，通过动手实践，把握包饺子的程序和技巧，提高生活的力量，体验劳动的欢乐。

活动预备：

1、请家长预备：擀面杖、刀具、围裙〔班主任合理支配〕

2、班主任预备，宣扬冬至的板报，有关冬至的科学资料视频，儿歌、手指嬉戏、谚语。

活动过程：

1、由饺子谜语趣味导入，谜语：岸边一群小白鹅，扑通扑通跳下河。春潮张落三遍后，白鹅一起上山坡、〔打一食物〕今日是我国的二十四节气之一——冬至，让孩子看电视了解冬至来历及相关学问。

2、老师讲解冬至的科学学问，冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。

3、了解24节气歌，冬至诗歌，冬至农谚及数九歌，学说冬至包饺子手指嬉戏。冬至又是天最冷的开头，也是一九的第一天，谚语说得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九杨落地，十九杏花开。

4、播放儿歌《包饺子》，然后做手指操。

羊妈妈，〔双手比自己，一蹲一站〕包饺子，〔一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳〕中间突起，〔双手握拳〕两边翘〔大拇指、小指升起，作”六”的手势〕有的像小船，有的像元宝〔两只手半举并左右摇动〕

5、学习包饺子方法，体验包饺子乐趣。

老师带着孩子到厨房，与家长一起学习擀饺子皮，包饺子的方法。孩子们在劳动中体会了冬节，在欢乐中品尝了文化，在合作中愉悦了身心。

6、品尝及感恩教育，与长辈一起共享饺子。

幼儿园顺当举办“情暖冬至”师生教育活动。二十四节气作为世界级非物质文化遗产，不但是人类社会绚烂文明的珍宝，更是中华民族勤劳才智的象征。冬至节是二十四节气中最早被制定的一个，其久远的传承度和使用度，也代表着其较高的文化价值和有用价值。

冬至亲子活动方案篇10

一、活动主题

冬至，我们在一起

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化，继承传统风俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份，冬至节的步伐渐渐迈近，这正是我们进行活动的好时期，也是我们展现自己，熬炼自己综合力量的大好时机。而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情，对新颖的活动必定会踊跃参与。这也是为了展现高中生的青春风采，增进思想沟通，繁华校内饮食文化，拓宽同学们的爱好爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品尝快乐，在快乐中放飞幻想，为我们一起走过的风风雨雨、携手制造的每一次胜利画上一个圆满的句号。

三、活动目的

1、冬至季节“吃饺子”是中国很多地方的传统风俗。在今年冬至到来之际〔12月22日〕举办“其次届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子竞赛一系列活动，让同学感觉到节日的暖和，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给同学讲解“冬至”的含义。

2、借此机会，促进师生间的沟通沟通，增进师生之间、同学之间的友谊，增添全体师生的分散力，培育同学们的团体协作精神。

3、接近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

4、以“丰富同同学活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。

四、活动时间

20xx年12月21日〔星期三〕上午9：30—11：30估计时长2小时。

五、活动地点

餐厅〔一楼：高三班级、高二班级。二楼：高一班级〕

六、活动内容及流程

活动内容：包饺子〔提前预备好几枚洗洁净的硬币，需找福饺子，最终合影留念。留意别吃到肚子里！〕、煮饺子、吃饺子、包饺子竞赛、敬老师吃饺子〔第一碗饺子献给老师们，同学齐声喊：老师，你们辛苦了！请您吃饺子！〕。

嬉戏环节：包饺子竞赛〔质量〕将同学分组，用预备好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。

判定标准1：在规定的时间内，看谁包的最多。饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分状况，得分最高为胜。

判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念〔留意收集素材〕。

七、前期预备

1、班主任宣扬：关于冬至的由来〔文字、视频〕

横幅标语宣扬：今日冬至饺子明日三高骄子

暖和冬日

百饺盛宴

冬至祝我福祉

冬至吃饺学习学好

〔办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好〕

2、摄像、电视台录像制作宣扬。〔张霖负责摄影、顾校长联系电视台〕

3、各班老师做好平安讲解和发开工作。

〔1〕以班级为单位包饺子，班主任老师把同学分成若干组进行，人员分工有班主任老师安排，依据实际状况，班级主任把老师分到班级〔必需参与〕。

〔2〕要求同学以组为单位，物品有：拌好的饺子馅、和好的面团、面粉，锅排4—6个〔也叫盖排，放饺子用的〕、擀面杖〔若干〕、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等〔班级自备〕。〔注：老师把所带物品提前分给有条件的同学，提前和家进步行沟通，周二下午5：00前送到学校〕

〔3〕活动期间播放音乐，烘托气氛〔班级主任预备音响设备〕。

4、学校供应面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。〔学校餐厅供应〕

5、保持好班级所在区域的卫生，留意平安〔刀具〕。

活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝铺张。

八、老师人员支配

班主任和配班老师

九、其它

1、平安教育、节俭教育〔工具的使用〕

2、同学带厨具要和家长沟通，征得家长同意和协作。

3、留意个人卫生〔提前香皂净手〕。

4、横幅内容：强烈庆贺“冬至，我们在一起”活动圆满胜利！〔餐厅门口悬挂〕

冬至亲子活动方案篇11

友爱的小珍宝们，友爱的爸爸妈妈们，今年是你们第一次参与幼儿园四大传统活动之“亲子美食节”活动。你们或许听说过“低碳生活”，可你们听说过“低碳美食”吗?哈哈，本周就请爸爸妈妈们带小珍宝一起通过上网、逛图书馆等途径去查找“低碳美食”吧!

活动一：

“低碳美食”菜谱介绍

请每位幼儿于26日(下周一)带“低碳美食”的菜谱图片来园，爸爸妈妈事先关心幼儿介绍菜谱，开展班级菜谱介绍活动。(其中，每班征集12名幼儿在周一美食节开幕式上作菜谱介绍，我们将颁发奖状以资鼓舞。名额有限，如需参与请向班级老师报名。)

活动二：

“低碳美食”亲子宣扬海报制作竞赛，详细制作规章如下：

海报作品截止日期：xx.12.27

活动三：

每户家庭遵循“少油、低盐、不用添加剂、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜，于28日带园幼儿集体品尝“低碳美食”。(其中，每班1户家庭)

活动四：

30日(周五)上午一位家长带幼儿入园开展亲子“低碳美食”体验活动，请事先支配好工作，期盼您的参加!

1、“低碳美食，从我家开头”承诺签名，合影留念。

2、每班1户家庭现场烹饪竞赛“低碳美食厨艺秀”，一名“低碳美食厨艺秀”裁判。请事先于班级老师处报名参与。

3、“低碳美食汇”亲子“低碳美食”游园品尝活动。

遵循“低碳美食”为主题，请幼儿自带餐具(非一次性餐具)，游园品尝中留意树立幼儿的环保意识。

其中，各班特色“低碳美食”详细支配如下：蓓蓓班：水晶月亮(水饺);蕾蕾班：彩色饭团;蜜桃班：五谷丰登;西瓜班：水果甜羹

活动五:

低碳”美食节闭幕式

1、颁奖仪式

2、师幼齐跳健康操宣告美食节结束

冬至亲子活动方案篇12

活动意图

冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子、这一天，全国人民都要吃饺子，以防“冬天冻掉耳朵”、为让小伴侣既感受到冬至的节气，培育小伴侣集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达力量，所以设计了此次活动、本活动采纳嬉戏化的教学形式“吃饺子”，让幼儿在嬉戏中学习句型：我把xx给xx吃、然后通过操作完成表演仿编句型，将单调的仿编活动变得好玩好玩、

活动目标

1、能够进行简洁的半开放式主题对话沟通，学习把握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃、

2、通过活动，让孩子学会共享劳动成果，培育幼儿喜爱家人的感情、活动重难点：能够进行简洁的半开放式主题对话沟通，学习把握句型“我把饺子给xx吃”、

活动预备

1、学问阅历：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关学问

2、物质预备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小伴侣做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶、

活动过程

1、点名，听到名字的小伴侣和老师击掌问好、

2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题、

羊妈妈，〔双手比自己，一蹲一站〕包饺子，〔一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳〕中间突起，〔双手握拳〕两边翘〔大拇指、小指升起，作”六”的手势〕有的像小船，有的像元宝〔两只手半举并左右摇动〕师：儿歌里，羊妈妈包什么？幼：羊妈妈包饺子、

3、出示实物饺子，进行简洁的半开放式主题对话沟通、请幼儿观看、讲解并描述饺子的形状特征，并用自己的语言讲解并描述自己吃饺子的经受、师：小伴侣们看一看，饺子长什么样子？幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……

师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？师：冬至的时候，我们肯定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了、师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？幼：饺子很好吃、饺子里面有各种各样的馅儿、有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

师：你们喜爱吃饺子吗？你们会不会做饺子？……

4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃、师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小伴侣做的饺子真香！它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子？师：小猫说：感谢你，你的饺子真好吃、小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让小狗吃饺子？〔引导幼儿练习表达：我把饺子给xx吃、〕

5、学习仿编：“我把xx给xx吃”的句式、通过“我爱我家”嬉戏，学习仿编句式、幼儿通过老师引导学习仿编句子、我们也请爸爸妈妈吃水果吧？如：我把苹果给爸爸吃、我把香蕉给妈妈吃……

6、老师总结，活动结束、

活动延长：

在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的欢乐、

冬至亲子活动方案篇13

一、活动目标

1、熬炼小伴侣的动手力量，培育自力更生的意识。

2、感受集体劳动的欢乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、活动预备

1、请家长预备：擀面杖、锅拍、围裙〔班主任合理支配〕，以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品〔提前两天通知家长〕。

2、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前预备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

3、班级预备：洗手、带好围裙

三、活动过程

包饺子阶段〔30分钟〕以班级为单位亲子活动开头包饺子

〔一〕分工

1、家长孩子分别擀皮、包饺