学校奖励学生方案五篇

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★家园共育活动方案★

★学校家长会活动方案★

★学校教研活动方案★

★教育培训活动方案★

★学校德育主题教育方案★

学校嘉奖同学方案1

一、指导思想

表达“以人为本”的理念，正确引导同学争当校内“明星”，自我约束，自主管理，养成文明的行为习惯。全面、公正、合理考核评价同学。培育志向高远、人格健全、素养全面，特长明显的一代新人。

二、评价根据：

拟定本方案的根据是新《中学校生守则》、《中同学日常行为规范》、《中同学礼仪常规》

三、十星内容及评价要素：

1、守纪之星：遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法令。无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及担心全行为现象发生。对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止，劝阻，准时报告。

2、文明之星：使用礼貌用语，说话文明，形象端庄，举止大方，彬彬有礼，对人有礼貌，见师长主动问好。虚心接受老师的批判教育。穿着得体，校徽佩带规范。

3、助人之星：与同学团结友爱，互帮互助，不拉帮结派，不欺侮他人，不挑拨是非、挑唆冲突阻碍他人，在学习、生活、劳动等方面主动关心他人。

4、闪亮之星：学习思想端正，看法仔细主动，成果优秀，有一套行之有效的学习方法，学习效率高，能在组内、班内发挥主动的带动作用。

5、激情之星：上班主动主动，抢答次数多，展现敢争先，对其他同学的影响大。

6、进展之星：虽基础不好，但能够仔细学习，主动参加，成果逐步提高。学习刻苦仔细，按时完成作业，课堂仔细听讲，自习课及课余合理支配时间，主动自觉学习。

7、进步之星：课堂勤于思索，主动参加，不懂的问题准时向他人请教。成果提升快。

8、健体之星：主动参与体育熬炼，身心健康,有良好的健康行为习惯和高雅的生活情趣。

9、才艺之星：主动参与学校班级组织的活动，在活动中熬炼自己，拥有一技之长，在学校组织的活动中能展现其特长或在各项竞赛中获奖。

10、劳卫之星：主动参与公益劳动，热心为同学老师服务，有良好的个人和公共卫生习惯，不乱涂乱丢，不随地吐痰，见到不净处主动清扫。

四、评比方法：

1、每两周评比一次。首先由同学本人据实自评，然后利用班会分组评议，最终由班委会班干部、班主任会同各科任老师看法确定。

2、有重大违纪行为受到学校纪律处分的同学，处分期间取消评比资格。

3、每次每星评比四人。每名同学可参评多个明星。

4、评比获得闪亮之星、激情之星、进展之星、进展之星照片上明星榜。十星同学的评比结果记入《道德银行存折》，每获得一星加5分。

5、期末依据平常得星的数量，评比学期之星。期末总评结果记入同学档案。

学校嘉奖同学方案2

为了提高广阔同学的学习与参加活动的主动性，同时让同学的付出得到认同，并培育同学的自信念与成就感，我校开展了评比“同学”的活动。通过“同学”的评比，关心同学构建自身进展所需的学问结构，进展自己的特长，张扬自己的独特，使每个同学都能得到正常的、全面的进展，以至走向胜利。

一、培育目标

让同学把自己融入班级管理中，自己评价自己，自己教育自己，行动有目标，进展有方向，人人有亮点，让每个个体得到限度的进展，最差至少也能获得几颗星。同学的思想、情操、学问、制造力都得到升华，为同学终身进展，树立正确的人生观，追求人生价值奠定坚实的基础。

二、组织机构

为更好地落实、完善__学校“同学”评价工作，特成立了__学校“同学”评价领导小组。

组长：__

副组长：__

成员：各班班主任

三、同学的评比原则

人人都有“星”，努力争“五星”。

四、同学的评比程序

以学期为阶段，每月评比一次，由同学自评、小组互评、班委评议、班主任审核，期末审批，学校表彰。

(一)同学评价

文明同学的评比一般放在月末的班会时间进行。每月每位同学对比《同学的评比条件》进行自我评定，在认为完全达标、基本达标和尚未达标的项目后打“√”，并在每一方面栏后记总分。再由小组对该生的自评结果进行评议，写出评议结果，然后交班委评议。

(二)老师审核

每月获星的结果由班主任老师审核确认。期末的1—3同学由班主任老师审核确认，4—5同学由班主任审核并报审批。每月的和期末的1—3不受百分比限制，期末4—5同学分别占班级同学数的15%—20%和5%—10%。

(三)学校授星

依据班主任老师的审核结果，学校进行审批。学校在每学期末对获1—5称号的同学进行表彰

五、各种同学评比标准：

(一)学习之星：

1、学习看法仔细，能克服学习中的困难。

2、能思索，学习主动、自觉，能按时完成作业。

3、有肯定的学习方法，学习效果好。

4、擅长与他人沟通、合作，有肯定的探究力量。

5、在期中、期末、月考中，语、数成果突出的。

(二)文明之星：

1、遵守《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，不在操场、楼道、和教室内跑跳、打闹。

2、仔细遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课，不做与课堂内容无关的事情，不在课上做打搅其它同学的事。

3、穿戴干净，穿着大方，佩戴校徽、说话文明，不说粗话、脏话，不骂人。

4、敬重师长，孝敬父母，能虚心听取老师家长的教导，不顶撞长辈，会用礼貌用语。

5、与同学友好相处，热忱待人。

(三)艺术之星：

1、在音乐、美术、绘画等方面有特长。

2、主动参与学校的文体方面活动，表现突出的。

3、参与校内外文艺、美术等竞赛获奖。

(四)书法之星：

1、喜爱书法，能主动参与学校的书法爱好小组。

2、在每次校写字竞赛中，成果突出。

3、在各级竞赛中频频获奖，能为班级增光。

4、能帮助语文老师做好本班的写字教学工作与写字后进生的辅导工作。

(五)环保之星：

1、喜爱劳动，仔细做好值日工作和大扫除。

2、主动参与学校组织的社会公益劳动，劳动中不怕脏，不怕累。

3、在家能做一些力所能及的家务，生活基本自理，并能为父母排忧解难。

4、自己穿着干净，勤洗澡，勤剪指甲，是同学表率。

(六)写作之星：

1、喜爱写作，能主动参与校小记者站活动。

2、在校进行的各类作文竞赛中，成果突出。

3、在县级以上竞赛中频频获奖，能为学校、班级增光。

4、在县级以上报刊杂志上发表文章不得少于两篇。

(七)读书之星：

1、喜爱读书，主动参与校各种读书活动。

2、能利用一切可以利用的时间阅读课外书，是本班同学学习的表率。

3、班级同学每学期读书不得少于5万字。

4、读后能准时仔细书写读后感，并与其他同学共享读书收获。

5、能主动帮助班主任做好班级图书的借阅、登记工作，能带着全班同学仔细读书，班级读书气氛深厚。

六、评比及嘉奖方法：

1、班级每月评比一次。首先由本人据实申请，由小组评议。其次由班委会复评。最终由班主任征求任课老师看法后批准。

2、学校、班级要建立同学管理档案，并准时进行表彰。与操行等级严格挂钩：全期均被评为六星以上(含六星)计为优秀;一学期有三次评为三星以下的同学视为操行不合格;其余计为良好。

3、有违纪受学校处分的同学，不能评为同学，待处分取消后，才有资格评比。

七、详细要求：

1、利用班会时间分班学习“同学”内容，常常对比检查自己。

2、由各班组织同学月评，评比结果准时上报，以便统计表彰。

八、组织指导：

1、学校负责组织贯彻学习，指导实施、落实。

2、班主任详细操作，指导每个同学仔细学习、落实，并抓好周评、月评、期末评比工作。

3、学校结合每月的月考和月评，准时对同学进行表彰。

学校嘉奖同学方案3

一、评比目的：

行为确定习惯，习惯确定品质，品质确定将来。为促进同学全面进展，从培育同学良好习惯入手，深化推动素养教育，围绕“习惯成就将来，争当校内之星”为主题，主动开展“好习惯之星”评比活动。通过活动，鼓舞同学面进展，优化独特，培育特长，树立优秀的同学典型，呈现先进同学的良好形象，在同学中进一步形成崇尚先进，学习先进、争领先进的良好风气，让广阔学校生学有典范、赶有目标，有效地激励全体同学奋勉向上的学习热忱，促进同学素养的全面提高，充分呈现学校的德育成果，营造催人奋进的校内文化气氛。

二、评比对象：

1—6班级全体同学。

三、评比类别

“好习惯之星”包括“学习之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“守纪之星”、“健身之星”。

四、评比条件

(一)学习之星：

1、学习目的明确，学习看法端正，学习成果优异

2、上课勇于发言，学习主动主动，勤学好问，刻苦钻研;

3、学习方法得当，勇于克服学习中的困难;

4、能够高质量的完成各项作业，作业书写干净、美观、正确率高。

5、有自觉读书习惯，能帮助老师营造深厚学习气氛。

(二)礼仪之星：

1、模范遵守执行《学校生模守则》和《学校生日常行为规范》以及学校其它方面的规章制度。

2、仪表干净端庄，言谈举止文明礼貌;

3、待人接物真诚友善;

4、有文明健康的生活习惯和爱好爱好。

5、每天坚持讲一般话，

6、每天能坚持佩带红领巾。

(三)卫生之星：

1、有肯定的劳动技能，主动参与学校的公益劳动，不怕苦，不怕累，起到模范带头作用;

2、能杰出完成卫生值日或学校卫生大扫除的劳动任务，自觉维护卫生公共区及学校、教室的环境卫生;

3、能对破坏环境卫生的行为予以劝阻。

4、穿着干净洁净，讲究卫生。

5、不乱扔纸屑，看到地上有纸屑主动捡起来。

6、每天放学能自觉将自己的抽屉整理洁净。

(四)守纪之星：

1、上课仔细守纪，不讲小话，不影响他人学习。

2、课间休息不疯打，上、下楼梯不冲撞;

3、团结同学，不打架，对违纪现象敢予劝阻。

4、不翻越围墙、栏杆，不滑楼梯扶手;

5、放学自觉排路队回家，不在路上玩耍，遵守交通规章。

6、升旗、大课间、集会能够遵守纪律，不讲小话。

(五)健身之星

1、有良好的体魄，喜爱运动，有肯定的运动特长。

2、按时参与学校的体育课和大课间活动，把握基本的体育学问，懂得一些基本的竞赛规章，主动参与学校组织的各种体育活动。

3、养成良好的体育熬炼习惯，主动参与各类体育竞赛，并取得优异成果，在校级及以上体育竞赛中，获得名次。

4、能主动带动周边同学参加运动健身活动。

五、评比方法

1、以班级为单位，每月末的时间开展评比“班级好习惯之星”活动。由班主任和班干部依据记载状况平常的表现，依据学校活动进程由同学依次民主推举班级“学习之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“守纪之星”、“健身之星”，每个类别选2个，并把结果公布在班级的荣耀榜上。荣耀榜应设教室的墙报或惹眼处，增添同学的荣誉感，树立典型。

2、以学校为单位，每年下期期末评比一次校内“好习惯之星”。每年下期期末，各班依据整个学期以来班级荣耀榜上的状况，实行民主推举校内“学习之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“守纪之星”、“健身之星”，每个类别推选2个同学为本学期学校的“好习惯之星”。获得校内之星的同学将由学校授予校内“好习惯之星”荣誉称号，颁发证书或进行适当嘉奖。

六、评比活动要求

1、各班重视校内“好习惯之星”评比活动，仔细组织开展工作，要以该项评比活动为契机，切实培育同学的良好习惯，在广阔同学中树立典范，营造学习先进、争领先进的良好气氛，激励同学健康成长、全面进展。

2、各班主任要把“好习惯之星”的评比活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好，要组织同学仔细学习评比条件，明确个人的努力方向和奋斗目标，并在学习与生活中主动地付诸于实践。

3、学校和班级在“校内之星”的评比活动中，坚持公正、公正的原则，提高评比的信度和效度，评比的目的主要在于激发同学内心的要高度竞争意识，故要突出同学的主体地位;发觉先进典型要准时表扬并加以宣扬，扩大典型事迹在集体中的影响力。

学校嘉奖同学方案4

20__年__月又迎来我校的新生，同时同学会也注入了一股新的力气，那就是同学会的干事们。在一个学期里，各部门的干事们主动参加到同学会的每一个活动中，不仅仅让大家熟悉到同学会这个组织，也为同学们供应了沟通的平台，促进同学们的感情。为了同学会能更好的为同学们服务，提高组织的管理性，同学会的各位成员更有激情的为同学会的共同的目的去努力，同学会特举办同学会动员暨总结表彰大会。

一、大会目的

通过此次大会，回顾同学会新生力气的美妙回忆与成果，同时使得参加到同学会工作中的优秀部门、优秀部长和优秀干事得到应有的嘉奖，以鼓舞全体成员在以后的工作中取得更好的成果。

二、大会时间

20__年__月4日下午2：30

三、大会地点

_栋教学楼

四、大会参加人员

同学会主席团、部长和全体干事

五、活动留意事项

1、相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)提前1小时到场，布置会场，其他人员需提前20分钟到场。

2、同学会成员需统一穿校服，佩带校徽及工作证。

3、全体成员有序入场，签到并按指定位置就坐。

4、全体参会人员到场后手机调为震惊或关机。

5、纪检部维持好会场纪律。

6、会议结束后，由生活部主要负责清理睬场。

六、大会流程

1、主持人致开场白及介绍到场领导、嘉宾。

2、全体起立，奏、唱中国共产主义青年团团歌。

3、欢迎经济与管理科学系系主任多少教授致辞

4、进行团总支、同学会风采PPT展现。

5、__级新任部长发言，__级新成员代表发言级新任部长发言，

6、由团总支书记为获奖代表颁奖并合影留念。

7、由同学会办公室主任多少宣读迎新期间先进集体、先进个人。

8、由第_届同学会主席多少发言，迎院旗、系旗、同学会旗，郭江坤带着全部成员严肃宣誓。

9、为第_届团总支、同学会主席发聘书。

10、合影纪念欢送领导离席。

11、欢送领导离席。

学校嘉奖同学方案5

同学会举办这次的表彰大会主要目的有两点一表彰先进，二激励后进，把学校优秀先进的同学树立为典范，用来鞭策激励那些同学。

一、表彰目的

(1)表彰先进，树立典范，激励后进，共同提高。

(2)此次表彰大会的开展，目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院同学会干事、部门。使全院同学在学习中能起到典范的作用，在活动中能充分进展高校生的全面素养和特长，推动我校各项工作的进一步进展，提高我院在学校里的影响和声誉。

(3)同时，让同学们一起见证在院同学会中工作，不仅可以学习到许多课本学不到的实践学问，而且能合理安排时间在学习上和工作上，让同学们轻松学习，欢乐工作。

(4)自觉引导同学们树立___学院院同学会同学会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。

二、活动时间

20__年__月中期

三、活动对象

__级和__级的院同学会卫生部、纪检部、女生部干部、干事、全校纪律委员和卫生委员、各系团学会优秀干事

四、活动地点

活动中心一楼内室

五、主办单位

___学院院同学处承办单位：

___学院院同学会

六、嘉宾邀请

___学院院同学处相关领导老师、以及院团委相关负责领导老师，

___学院同学会主席团、各部门部长。

七、观众支配

___