学员面试大课综合分析类

综合分析类课程咨询微信号：xiaowujigongkao面试之综合分析（怎么看）题型分类：社会现象类(积极类、消极类、辩证类)；名言警句类

积极谈意义、消极找原因、辩证两方看A积极类答题思路：点题---谈意义---对策（好上加好）---总结升华国家层面已经颁布的政策、措施;党和政府明确提倡的;符合主流价值观、不存在争议的例：12月4日国家设立宪法日，并建立公务员入职时向宪法宣誓的制度，引起社会一致好评，对此谈谈你的看法？

课程咨询微信号：xiaowujigongkao积极类（一）点题：1、在当今XXX中发挥着重要的作用；能更好的推动XXX。

2、是弘扬XXX的重要举措；是贯彻落实XXX的具体要求。

3、为XXX奠定了坚实的基础。

4、有利于XXX。

例：12月4日国家设立宪法日，并建立公务员入职时向宪法宣誓的制度，引起社会一致好评，对此谈谈你的看法？课程咨询微信号：xiaowujigongkao（二）谈意义谈意义，运用主体分析法（国家、政府、各级官员、社会、相关部门、组织、学校、个人、家庭等）例：12月4日国家设立宪法日，并建立公务员入职时向宪法宣誓的制度，引起社会一致好评，对此谈谈你的看法？课程咨询微信号：xiaowujigongkao（三）对策（好上加好）XXX还不够，还应做到/好的政策要有好的落实，将其落到实处，还可以按照如下方式处理/还可通过以下方式完善……例：12月4日国家设立宪法日，并建立公务员入职时向宪法宣誓的制度，引起社会一致好评，对此谈谈你的看法？课程咨询微信号：xiaowujigongkao（四）总结升华展望未来或结合自身例：12月4日国家设立宪法日，并建立公务员入职时向宪法宣誓的制度，引起社会一致好评，对此谈谈你的看法？展望未来：or结合自身：课程咨询微信号：xiaowujigongkaoB消极类答题思路：点题---找原因---提对策---总结升华违法犯罪侵害他人权益的；明显违背社会道德规范，不符合社会主流价值的；党和政府明确反对，打击制止的例：现阶段存在研究生高分低能现象，你怎么看待这一现象？

课程咨询微信号：xiaowujigongkao消极类（一）点题：1、会导致XXX的问题和后果。

2、损害了XXX的合法权益，违背了XXX的要求。

3、会使XXX受到严重的冲击；对XXX造成无法挽回的损失。

4、不利于XXX。

例：现阶段存在研究生高分低能现象，你怎么看待这一现象？课程咨询微信号：xiaowujigongkao（二）找原因例：现阶段存在研究生高分低能现象，你怎么看待这一现象？之所以出现题中现象，有以下几点原因：1、2、3、课程咨询微信号：xiaowujigongkao（三）提对策（对症下药）对于这些问题，我们可以从以下几个方面着手/改进/解决：例：现阶段存在研究生高分低能现象，你怎么看待这一现象？对于这些问题，我们可以从以下几个方面着手：1、2、3、课程咨询微信号：xiaowujigongkao（四）总结升华展望未来or结合自身例：现阶段存在研究生高分低能现象，你怎么看待这一现象？展望未来：or结合自身：课程咨询微信号：xiaowujigongkao

C辩证类答题思路：点题+表态---两方看---对策（发挥优势、弥补不足）---总结升华新生事物；目前存在明显争议，尚未定性；无法归到积极类或消极类的现象例：为了治理环境污染、解决北京交通拥堵的现状，有人推行北京单双号限行应该常态化，引起社会热议，对此你怎么看？

课程咨询微信号：xiaowujigongkao辩证类（一）点题、表态：

1、对于这一现象，我们不能简单地给予肯定或是否定，应该全面、辩证、客观、理性的看待。2、衡量XXX不能局限于一时，应抱着客观的态度，着眼于长远的发展。

3、对于XXX事件，我们要具体问题具体分析/应地制宜，综合考量，不能一概而论。例：为了治理环境污染、解决北京交通拥堵的现状，有人推行北京单双号限行应该常态化，引起社会热议，对此你怎么看？课程咨询微信号：xiaowujigongkao（二）两方看一方面XXX（好的）；另一方面XXX（不好的）。例：为了治理环境污染、解决北京交通拥堵的现状，有人推行北京单双号限行应该常态化，引起社会热议，对此你怎么看？一方面，但另一方面，课程咨询微信号：xiaowujigongkao（三）提对策（发挥优势、弥补不足）例：为了治理环境污染、解决北京交通拥堵的现状，有人推行北京单双号限行应该常态化，引起社会热议，对此你怎么看？可以通过以下方式进行改进：1、2、3、………课程咨询微信号：xiaowujigongkao（四）总结展望展望未来or结合自身例：为了治理环境污染、解决北京交通拥堵的现状，有人推行北京单双号限行应该常态化，引起社会热议，对此你怎么看？展望未来：or结合自身：课程咨询微信号：xiaowujigongkaoD名言警句类（名言警句、领导人讲话）对于某种观点或言论的看待答题思路：就话论话---就话论理---就话论己题目类型：1、请谈谈你对团结就是力量的理解？（单观点）

2、社会上有种说法，有的地方在选人用人上存在年龄是个宝，文凭不可少，关系是关键，能力作参考，对于这句话你是如何理解的？（多观点）3、有人说激情产生动力，也有人说，公务员最重要的是稳重，你怎么看这句话？（矛盾类）

课程咨询微信号：xiaowujigongkao单观点类步骤一：就话论话解释含义、阐述观点道理或这是从中获得的启示+表明态度步骤二：就话论理（多用主体分析法：在生活/工作/学习中；从国家/社会/家庭/个人来说……）从不同角度对观点进行论证（举例论证或正反论证）步骤三：就话论己结合公职立场，说明今后自己或他人将如何在工作中践行该观点或从中得到的感悟

例：请谈谈你对团结就是力量的理解？

课程咨询微信号：xiaowujigongkao多观点类步骤一：就话论话解释含义、阐述观点道理或这是从中获得的启示+表明态度步骤二：就话论理分别阐述每个观点，重要性或是必要性，并说明每个观点间的联系（举例论证或正反论证）步骤三：就话论己结合公职立场，说明今后自己或他人将如何在工作中践行该观点或从中得到的感悟

例：社会上有种说法，有的地方在选人用人上，存在年龄是个宝，文凭不可少，能力是关键，关系做参考，你是如何理解这句话的？课程咨询微信号：xiaowujigongkao矛盾类步骤一：就话论话解释含义、阐述观点道理或这是从中获得的启示+表明态度步骤二：就话论理分别阐述两个观点，合理性or不合理性，及二者的联系与区别（举例论证或正反论证）步骤三：就话论己结合公职立场，说明今后自己或他人将如何在工作中践行该观点或从中得到的感悟矛盾类引出语：这两句话都有一定的道理，尽管表面上是矛盾的，对立的，相反的，但是其实质却是统一的、是一个事物的两个方面，