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端午的鸭蛋——汪曾祺小组成员黄祖林江尊蔡嘉慧熊颖张施廖静云微课第四组文章定位人教版八年级下册语文第四单元第十七课《端午的鸭蛋》上节回顾端午的鸭蛋端午的风俗家乡的鸭蛋端午的鸭蛋系百索子,做香角子贴五毒,帖符,喝雄黄酒放黄烟字,吃十二红名声特色挑鸭蛋吃鸭蛋玩蛋壳学习目标知识与能力目标(生字词、脉络、主旨、写作风格)过程与方法目标(诵读富有生活情趣的语言、体会感悟)情感与价值观目标(品味语言韵味、热爱生活的情操)激发兴趣,导入新课诵读课文,整体感知精读课文,感受情趣合作探究,总体反思课外导学,布置作业教学流程教学方法讲授法问答法朗读法汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。汪曾祺的语言,熔书面语与口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起,在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容,显现出作者深厚的文化素养和语言功力。
语言风格画出你最喜欢的句子,读一读,细细体会本文语言上有哪些特点?132总结|Conlusion平淡质朴而有味含有古方言适当的方言4淡淡的幽默1.平淡质朴而有味“双黄鸭蛋味道其实无特别处,还不就是个鸭蛋!”“这叫什么鸭蛋呢!”“鸭蛋有什么可挑的呢?有。”“这有什么好看呢?”“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。”分析:所谓“平淡”是指语言文字朴实无华,不花哨,不曲折。那么“有味”又是指什么呢?它是指语言文字有韵味,有嚼头。
平淡质朴而有味含有古方言适当的方言淡淡的幽默返回2.含有古方言“高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。”分析:“质细而油多”、“入口”、“尤为别处所不及”等属古汉语语言,而“发干、发粉”、“嚼石灰”又极俗,两者巧妙结合,倍添韵味。在这里,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣,让人不由暗暗佩服作者居然能将极雅与极俗的两种语言如此自然和谐地捏到一处并倍添韵味的艺术功力。平淡质朴而有味含有古方言适当的方言淡淡的幽默返回3.适当的方言“平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。”分析:“空头”一词富有地方特色,“吱——”绘声绘色,真切生动;其中的动感、快感活灵活现。平淡质朴而有味含有古方言适当的方言淡淡的幽默返回4.淡淡的幽默“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”分析:在平实的白话中穿插颇具特色古汉语,在适当的语境巧妙运用,构成幽默的效果,给文章增添了不少幽默色彩。平淡质朴
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