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第3页共3页争先创优主题实践活动经验总结范本争先创优活动总结-政府争先创优活动总结政府争先创优活动总结政府争先创优活动总结为巩固和扩大学习实践____活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展”争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:一,指导思想坚持以____,”____和精神为指导,认真____,按照”工作争先,服务争先,业绩争先”和”学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以”争先创优”活动统揽工作全局,把”争先创优”活动与转变作风,提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以”建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。二,主要措施开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践____活动成果紧密结合起来。(一)以学习实践____为契机,大力加强职业道德建设1,积极巩固和扩大保持学习实践____活动成果。____全体党员认真学习关于学习实践____活动的一系列文件精神,积极参加学习实践____活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践____活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行____路线方针政策的自觉性,做到____先进性的表率。2,精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习____规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学____树立和落实科学的发展观,构建____等一系列论述,以及《建立健全教育,制度,监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。3,____进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防____体系的问题,如何为构建____发挥重要作用的问题。争先创优活动总结(二)实践____的具体要求,突出抓好基本能力建设1,能力建设的重点内容。按照学习实践____的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力,政策运用能力,拒腐防变能力。2,以部门为单位查找能力差距。支部要结合____活动成果,对照个人岗位职责,工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕”重点应加强哪些方面的能力建设”,”怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。3,开展学习交流。(三)以学习实践____为目标,加强各项制度建设完善党建工作长效机制。在认真回顾总结____活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的整改措施,进一步完善党员思想教育,党员学习,党员管理,廉政建设,积极分子培养等制度,通过科学严格提高职工素质。三,活动要求(一)坚定理想信念要以”理想远大,党性坚定,坚韧顽强,百折不挠”为标准,认真解决党员在思想,____,作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设____的理想m。信念,提高坚持____基本理论,基本路线,基本纲领的自觉性;做到”平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公,执政为民的根本要求,竭尽全力多办事,办实事,办好事,做群众的贴心人。(二)坚持勤奋学习把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存,才能进步,以学习为荣,不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习,研究,创新结合起来,做建设”学习型机关”的
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