服装专业人才培养方案设计

实用文档现代学徒服装设计与艺专业人才培方案一、招生对与学制招生对象：高中毕业生及具有同学历学生学制：三年二、培养目与就业岗位（一）培养目标与基本要求1．培养目标：本专业培养具备装设计、服装制版、服装跟单及服装经营管理理论知识和实践能力能在服装生产和销售业服装研究单位服行业管理部门及服装出版机构等从事服装产品开发、市场营销、营管理、服装理论研究及宣传评论等方面高级专门人才。本专业培养与社会主义现代化建要求相适应的德、智、美全面发展，具有吃苦耐劳品质创新精神和较强实践能掌握服装学科等方面的基础理论知识掌握服装设计基本技能在社会主义市场经济建设要的生产等第一线工作的高素质技能型专门人才。2．基本要求服装设计与工艺专业立足于培养有较高综合能力的服装应用型人才此有较宽的就业环境，主要面向各类服装企业从事服装设计、跟单、新产品开发、服装手工制板CAD工业制版、服装缝制、服装打样服装生产的技术管理等工作。（二）就业岗位群本专业毕业生适合在服装生产和售企业、服装行业管理部门及从事服装设计师助理、服装设计与制作、服装跟单、产品发、服装市场营销、经营管理、服装采购、服装宣传、形象设计等方面工作。三、人才培规格要求和识、能力、质结构（一）知识结构●掌握本专业所需的基础文化知识和专业理论知识；●掌握美术造型、人物形体及服装等方面的绘画知识；●掌握成衣设计的原理和方法；●掌握服装平面、立体构成的原理和方法；●掌握各种服装材料的组成构、性能和使用知识握各种服装材料的分析、鉴别和保养知识，了解各种服装材料的展现状及趋势。●掌握服装生产过程中工艺和技术方面的基本知识本理论和基本方法掌握现代服装文案大全实用文档生产运作管理的理论与方法；掌现代质量管理理论及服装产品质量管理的方法。●掌握一定的外语词汇量及一定的实用英语知识；●掌握市场营销理论、市场调查及预测方法；●掌握服装外贸函电的一般写作技巧，了解服装贸易的基本流程；●掌握计算机应用的基础知识；掌握计算机辅助设计软件的使用方法；●掌握文献检索、资料查询的基本知识。（二）能力结构●具有从事服装设计专业的良好的职业道德，热爱本专业并对业务精益求精；●具有较强的创新意识,人际通和合作的协调能力。●能够熟练操作服装机械，熟练掌握服装的制版、缩放技术；能运用服CAD技术。能解决服装企业在生产过程中简单的艺流水线编排并付诸实践。●对服装面料具有基本鉴别能力对服装的流行趋势具有良好的感觉步具备对服装市场的预测、设计、制版、制作发布的能力。●获得本专业的职业资格证书及相关的技能证书。（三）素质结构●爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质；●从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质；●健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度；●良好的人文科学素养和一定的美学修养；●适应社会经济发展的创新精神和创业能力。四、岗位能与应开设的程分解表表1：岗位能力与应开设的课程解表培养目标服装专业应采用以应用能力和基本

岗位

应具备的能力具有服装绘画能力、创新意识熟练使用Photoshop和

支撑课程人体素描、中西服装史、服装造型设计、服装材料学、服装画技法、服饰色彩、服素养为主线，服装设计师助理CorelDraw等设计

饰图案、服装款式设计、服同时注重应服装设计师变能力可持续发展能力的培养模式。按照宽知识、厚基础能力强素质高的要求建立新文案大全

软件熟悉各类面料、辅料的使用及服装工艺制作的流程和步骤。有较强的市场流行预测能力对流行元素有机枪

装CorelDraw款式设计服装Photoshop、的课程体系，采用现代教学方法和手段重视实践

实用文档的敏感性⑥具有服装设计实践及服装工艺原理基础能力的培养，其中最核心的是创新精神和能力的服装制版师

掌握服装制版原理与技术熟练操作服装制图与服装CAD的能力

服装工艺、服装CAD、服装结构设计、立体裁剪、服装推板原理与制图、培养。

师服装样板师服装市场售销与买手服装采购

③服装立体裁剪实操④熟练掌握推板原理与制图具备熟练的缝纫操作经验及工艺流程了解服装结构、成衣制图具备服装市场营销知识，了解服装市场具备市场营销经验③具备良好的沟通能力熟悉服装面辅料性能了解当地及周边的面辅料市场

服装工艺、服装结构设计、服装推板原理与制图、服装跟单与理当、服装品牌、服装市场营销、服装生产管理、服装材料学五、毕业标及对应职业格通过相关工种理论和技能课的考（考核拿到劳动部门颁发的裁剪工缝工设计定制工等其中一个工种的职业等级证书或上岗操作证书。毕业生必须同时具备上述两项方毕业，否则不予颁发毕业证书。六、实践环安排表2：实践环节安排实践类别

序号

课程名称

总学时

学期/教学周数/学时数一

六

安排方式

地点：实习实训1

专业知识实

780

8810

实训

服装基地训文案大全实用文档小计顶岗实习实习报告

114016122

实习

服装公司军训思想素质养成合计

120602100

42

学校七、教学活周数分配表表3：教学活动周数分配表项目

预

教学周

备注周数学年学期

备周

军训与入学教

毕业教育

理论教学

实践教学

考试

小计育一（一）（二）二（三）（四）三（五）

1818181818

3

666

911111111

11111（六）

18

3

1八、课程设及基本要求（一）本专业“校企合作、工学合”人才培养模式的实施。全面贯彻科学发展观，以服务为旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践能力的培养校为地和区域经济社会发展服务的融合度教学理念，依托企业行业优势，分利用教学资源，建立校企深度合作、紧密结合，优势互补共同发展的合作机制目的升校教育教学水平和人才培养质创校企合作的新局面。“校企合、工学结合”实施的主要方式有：1、订单培养模式根据我校服装设计与工艺专业的合实力，将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求，积极主动地与企业单位沟通协商生直接学习用人单位所急需的职业岗（群知识和技能供需共单培养协议书方职责负责招生，根据文案大全实用文档企业用工要求，制定切合培养目的教学计划和开课计划，并与企业共同组织实施教学，对学生进行定向培养，企业提供实教学条件并投入一定资金，用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设宿等办条件和学生专项奖学金等得相应的职业资格证书后接收学生就业。2、见习模式主要针对第1学期的新生。安排生到企业参观和见习两周以上，让学生了解企业，了解生产流程和设备设施工作原理习企业文化体企业生活助于学生理论联系实际，提高学习兴趣和培养他们爱岗位业的精神。3、顶岗实习模式主要针对第5、6学期学生。第5期据企业需求工种和用工条习实训基地进行教学实习和实训，在企业实践教指导下实现轮岗实操培训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作准与要求，提升职业岗位技能，到与工作岗位“零距离”对接，为顶岗实习奠定坚实基础。第学期进行顶岗实习业位员份进行顶岗实际工业环境企业文化熏陶，熟练掌握相应岗的操作技能，形成职业能力和养成职业素养，为今后就业奠定良好基础。（二）典型工作任务及学习领域1、深入企业调研，搭建校企合平台。派管理骨干、教学骨干到对口企业指导行业进行技术服务，同时邀请企业实践专家校参与课程建设、教学改革、教材建设、开展教学活动等进行学生素质培养现教学资源共订培养，共同确定“以解决生产问题为中心”的专业核心课程共同开发学生的工岗位和典型工作任务同创设适宜教学的学习情境和课程实施条件共同制订顶岗实习理制度共完成学生工作和学习效果考核评价在企业环境的课程实施过程中，共同管和监控教学运行，使学校培养的人才更加符合企业实际。2、召开专业建设指导委员会，建“工学结合”专业课程体系。服装专业教师与企业专家、能工巧匠一起分析企业生产经营动，职业岗位群典型工作任务，根据相应专业能力，方法能力和社会能力教学论的基原理进行加际工作任务转化为学习型工作任务，依靠职业成长和认知规律，以能为本位，以工作过程为导向，确定需开设的课程门类，以工作的开展顺序为主要依据，并顾教学规律，建构专业课程体系。九、教学进表文案大全实用文档课程类

序

课程名称

总

理论实践教学

开课学年学期及每周数别

号

学时

授课

考

考

授课时数实

实训

试

查

一学年

二学三学验

年

年一

二

三

四

五1818181818公共基础课

1

思想品德72与法律基

5616122础2

毛泽东思

72

5616322想和中国特色社会主义理论体系概论、《科学发展观大学生读本》

大学英语180计算机基72

1203636

601-31

44

42础5

军事

36

30

6

新生军训(军事技能训练2-3周6

心理健康

18

12

6

列入新生入学教育内容教育7

大学体育7210601-22

选

选修

选修3

修8

大学生职36

3061

2业发展规划9

形势与政144策

108361-5

222210

应用文写36作

3612文案大全11

服装人体64

实用文档145014专业课

素描12

设计色彩64

12

52

16

服装概论32中西服装26

3226

2史

服饰图案32服装材料30

828

242

22

2217

学服装色彩26设计

262218

服装结构170设计（服

80902-4

42419

装工业制版与推板）服装工艺168501182-4

42420

服装画技140法（服装

401003-4

64

效果图）服装品牌42策划服装设计90学

142852276355

扎染学328服装专业3636

24

4

42225

英语形象设计2632文案大全26

化妆与造72型

实用文档24483427

立体裁剪48

48

5

228

服装款式126

24

102

3-4

44选修课34

构成服装配饰64设计服装设计42CAD服装结构56CAD（一）服装结构56CAD（二）服装外贸28跟单理单民族服饰32文化

385420225328285428285426252322235

美术欣赏262622

编织壁挂32书法26

1210

2016

52

2

238

摄影

26

10

16

3

239

计算机辅32

16

16

3

2合计

40

助设计服装展示32122042241411633612153030226308十、制定本业人才培养案的依据和明文案大全实用文档（一）制定依据服装设计与工艺专业应以培养适社会与市场需求的应用型高素质人才为目标。以