版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—小学生《西游记》读后感《西游记》不仅有较深入的思想内容,艺术上也取得很高的成就,《西游记》向人们展现了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在丰富而大胆的艺术想象面前赞叹不已。下面是细心推举的小同学《西游记》读后感,仅供参考,欢迎阅读!小同学《西游记》读后感一《西游记》中有很多喜闻乐见的故事,大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王等。其中,我感受最深的是第二十七回:“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。故事主要讲解并描述了唐僧师徒一行来到一座山中,不巧的是,这正是那白骨精的领地。白骨精为了吃到唐僧肉,先变成一个村姑,被识破之后,又变了一个老太太来寻女儿,又被识破后又是故技重施逃了。唐僧是肉眼凡胎,哪里像悟空那样火眼金睛?认为悟空无辜损害人的性命,要赶走他。悟空苦苦哀求,唐僧无奈,只好留下了他。白骨精怎会罢休?又变做老头来寻妻女,终于又被悟空识破打死。唐僧善恶不分,干脆赶走了悟空。那么,白骨精是善?还是恶?悟空是去?还是留?第一个问题答案应当是很明显的,可唐僧为何不明?我想应当是他身上的仁慈蒙住了他的眼睛。假如唐僧身上能多一分悟空的果断、明察秋毫,能少一分盲目的仁慈,白骨精也不至于“三戏唐三藏”了,同样,假如悟空能少一分暴躁,多一个心眼,唐僧也不会如此善恶不明。去?留?这似乎是一个大问题。究竟是不计前嫌连续与唐僧取经,还是一气之下回花果山,连续当自己的美猴王?我想,假如我是悟空,我也会走。虽说“一日为师,终生为父”,但谁能忍受一个无知之人三番五次的猜疑与责怪?再说了,悟空并不是人,而是一只猴子,一只逍遥自在的自然之子,其实去西天取经只是一个幌子,只是为了去掉头上的钳制自己自由的紧箍而已,被气急了还是会走的!当然,悟空肯定不会是这样的。但是,我认为,悟空并不是那么完善。“人非圣贤,孰能无过?”就像在第十四回中,唐僧把悟空救出,后遇到贼人拦路抢劫,按道理来说教训一下也就罢了,可那悟空野性大发,竟打死了人!这不正是他的过错吗?那么,唐僧也并不是那么愚钝。由于他有一颗慈善的心。从小,他没有父母,长至十六七岁才找到了母亲,或许就是由于这一段幼年时的不幸阅历,才造就了唐僧慈善为怀的性情。还是那句话:人非圣贤,孰能无过?一个人无论他如何优秀,总是有一些缺憾。人无完人,金无足金啊!那么反推过来,一个人,有缺点也肯定有长处。唉,善?恶?去?留?看来,这是个问题,也只有通过吴承恩讲解并描述的故事,给我们释然的解答,当然这需要我们专心去感悟。小同学《西游记》读后感二《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一,也是我国文学一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说,它着重讲解并描述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔阅历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇阅历给我留下了深入的印象,在其中,我最赏识孙悟空的英勇机智,猪八戒的情感真实,沙僧的任劳任怨,唐僧的和善待人。虽然平常在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集,但还不是很过瘾,对《西游记》里一些微小、丰富、深澳的东西还是不很理解,于是在暑假里,我特地拜读了《西游记》,感受很深。读《西游记》给我最深的体会是,人活在世上,最重要的是要有团队的精神,合作的精神,人心齐,泰山移,说的就是这个意思。只要我们团结,什么困难都不怕,什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完善和最胜利的,他们在一个困难重重,险境随时相伴的极度险要的环境里,战胜困难和妖魔,无处不表达着“团队精神”,师徒四个人分别代表了德、能、智、劳,即要有德者的领导团队,有能者的攻克难关,有智者的出谋求划策,有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定,品德高尚,大慈大悲,目标明确的人,靠自身的人格魅力,强化了对徒弟的引导教育约束,防止了“八戒”,凝聚了团队的力量,是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智敏捷,神通广阔,是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做,但幽默幽默嘴巴甜,是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳,无怨无悔,是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作,共患难,同生死,最终才战胜妖魔鬼怪,取得真经。《西游记》的团队给我的启发是,团队的目标要统一并且坚韧不拔地执行,团队成员之间要互相信任,互相包涵,互相补台,互相谦让,优势互补,每个人都应有适宜的位置,同时要在执行目标中适时学习和改进,任何单个力量都能成气候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一难,完成西天取经的终结目标。小同学《西游记》读后感三每当我翻开《西游记》时,总觉得既过瘾又好玩。它是明代作家吴承恩的著作,是依据唐代玄奘到遥远的古印度天竺取回佛经的事,加上自己神奇的梦想而写成的。在四大名著中,是最活泼活泼的,每次读起它来,总令我回味无穷。《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经,一路上阅历了九九八十一难,最终取得了真经。故事情节引人入胜,幽默活泼,在其中也包括了对师徒四人的种种考验,其实,在我们所看到的取经途中,有很多妖精都与天上地下有着亲密的联系,这样说来,无论是天上还是地上在那些权威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,由此可见当时王朝统治的腐败。不过,在这种情况下,在我们眼前显现了一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!他是从石头里蹦出来的,对人间的任何事、物都有探究的好奇心,玉皇大帝要捉拿他,他绝不屈服,还演出了“大闹天宫”呢!不过他有时也有些任性……虽然这样,但唐僧师徒四人在途中应付妖魔鬼怪时的不畏艰险,坚强拼搏的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样的,不管遇到什么样的困难,都不要容易地放弃,可不能像猪八戒那样,一旦遇到困难就喊散伙,只要我们坚持究竟,就能战胜困难,取得成功!虽然在取得胜利的过程中会遇到许很多多的困难,但是这样更能磨练我们的意志力,在以后的成长的过程中遇到困难,才能更坚强的去面对!我读完《西游记》这本书,我不禁在想,我们这一代同学最需要的是什么?那就是不怕困难、努力进取的精神……今天,我就更加明白为什么它能够始终流传到如今了。小同学《西游记》读后感四《西游记》是四大名著之一,所以,光看电视怎么够。这个暑假,我又买来了青少年版的《西游记》,从文字中吸取养分。记得有一章,写唐僧师徒要过火焰山。但必需要拿到芭蕉扇,孙悟空用完了全部的方法也没能拿到芭蕉扇。猪八戒便说:“我们把行李分了,回去算了。”其他几人都不同意,他们的心里只有一个念头——坚持取到经。当他们历经“九九八十一难”顺当取到真经时,我的脑海里突然蹦出一句话:不经过风雨,怎么见彩虹?我也有过类似的阅历,那次是爸爸教我游泳。爸爸教我游泳很特别。别的小孩学习游泳,都是从浅水区开头。而爸爸教我潜泳则从深水区开头练。爸爸先为我做示范,讲完重要的要领时,就让我试试看。我“扑通”一声跳进了水里,根据爸爸教的姿态游了起来。我刚游了一米,就要换气了。刚刚看爸爸换气只是把头往上抬一下,然后赶忙换一口气。我也根据爸爸的姿态,可是一抬头,整个人就赶紧沉下去。我在水中舍命挣扎着,喝着一口又一口的水,鼻子也呛得非常难过。爸爸看一会儿,然后才慢吞吞地下水把我救上了岸。他问我感觉怎么样?我气呼呼又泪汪汪地答复道:“我换气失利,要沉下去的时分,你怎么就不救我?你为什么让我在深水区学游泳?”这时,爸爸严格地说道:“孩子,当你溺水时,肯定是在深水区。就算你在浅水区学会游泳,那当你溺水时,估量一紧急,也就不会游了。假如你在深水区学会了真正的游泳本事,就可以降低溺水的可能性。”听完爸爸的分析,我的气也消了一大半。我连续学游泳。尽管每一次在深水区学游泳,我的鼻子、嘴巴总免不了喝不少的水,但是我都没有怨言,由于我明白了爸爸的良苦专心。一个星期后,我终于学会了游泳,单独游十多米也不成问题了。当我在泳池里像一条欢乐的小鱼一样尽情游弋时,总会感受到犹如唐僧师徒举得正果时的兴奋,当然也免不了从心底里感谢爸爸的帮忙。没喝过水,怎么能学会游泳?不经过风雨,怎么见彩虹?没错!你一帆风顺的胜利,就不会有彩虹般的绚丽。小同学《西游记》读后感五《西游记》是我国四大名著之一,是一部妇孺皆知的作品。今年暑假,我拜读了这部作品,书中离奇、精彩的故事令我流连忘返。本书主要讲解并描述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,阅历九九八十一难,最终取得真经,修成正果的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。读了这本书,我陷入了深思。到底是什么精神使得师徒四人最终修成正果呢?没错,是坚持!假如他们没有锲而不舍,能战胜白骨精吗?假如他们没有锲而不舍,能智取芭蕉扇吗?假如他们没有锲而不舍,能在比丘国救出婴儿吗?假如他们没有锲而不舍,能智取红孩儿吗?师徒四人明白,只有锲而不舍才能取得成功。在我们的生活中,处处都有这样的例子。就拿我来说吧,在我五岁的时分,学过书法的妈妈的一手好字让我惊叹不已,于是我心血来潮,报名参与了书法班的学习。可想练就一手好字哪有那么简单啊,我每天都要闻着臭烘烘的墨汁,训练后还要搓洗脏兮兮的手掌,别提有多难过了!我心里打起了退堂鼓,这时,书桌上的《西游记》吸引了我的目光,我想到了《西游记》里的唐僧师徒,一路上风餐露宿,历尽了多少困难险阻,但是他们仍然锲而不舍,最终到达西天取得了真
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于FAHP的民营集团医院医疗器械供应商评价体系构建与应用研究
- 基于DSP的高频电液激振平台控制器:设计、实现与性能优化
- 基于DSP的离线式三轴运动控制系统:设计、实现与应用探索
- 基于DSP的氦语音增强系统关键技术深度剖析与实现
- 基于DSP的噪声流量计:原理、优势与应用的深度剖析
- 基于DICOM标准的医学图像查询与获取技术:原理、实现与应用
- 基于DEA模型的合肥市高层住区户外环境空间效率评价与提升策略研究
- 四川省南充市营山县2025届三下数学期末考试试题含解析
- 嘉兴市海宁市2025年三年级数学下学期期末考试试题含解析
- 全球供应链韧性构建的影响因素与协同优化路径研究
- 2026年北京市门头沟区(中小学、幼儿园)教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026-2030中国曲酸行业供需态势与前景动态预测报告
- 2026年中央安全生产考核巡查组问题通报(2026年更新)
- 保安员理论考试题库及答案2026年
- 邳州司法局社区招聘真题
- 航天禁(限)用工艺目录(2021版)-发文稿(公开)
- 如愿三声部合唱简谱
- 《发现雕塑之美》第4课时《加法与减法的艺术》
- GB/T 3292.1-2008纺织品纱线条干不匀试验方法第1部分:电容法
- 第四届编校大赛试题及答案(含编辑、校对)
- 退伍军人职业规划课件
评论
0/150
提交评论