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文档简介
人教版·三年级下册第5课时简单的路线图1位置与方向（一）一、新课引入同学们，你们有没有自己一个人去动物园玩？一、新课引入我这有个宝贝可以帮助你们！是地图！二、例题讲解我们先来仔细观察一下地图。4北南西东东北东南西南西北狮虎山在动物园的中心。猩猩馆在狮虎山的
面。长颈鹿馆在狮虎山的
面。大象馆在狮虎山的
面。猴山在狮虎山的
面。飞禽馆在狮虎山的
面。海洋馆在狮虎山的
面。大熊猫馆在狮虎山的
面。北东北东东南西北西西南二、例题讲解我先向东走去看大熊猫，然后我想去看猩猩，可以怎么走呢？大熊猫馆在东南角。可以先向西北走到狮虎山，再向北走到猩猩馆。二、例题讲解二、例题讲解长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走，还可以怎么走呢？二、例题讲解从大门到长颈鹿馆有多条路线。（所画路线不唯一）可以先向北走到狮虎山，再向西走到象馆，最后向北走到长颈鹿馆。二、例题讲解与同学互相提出问题，并试着解答。三、数学文化生活中的数学。在清朗的夜晚，我能在夜空中找到北极星。大雁每年都从北方飞往南方过冬。四、新知运用根据“动物园导游图”回答问题。（1）大熊猫馆在动物园的（）角，飞禽馆在动物园的（）角。东南东北（2）猴山在狮虎山的（）方向，长颈鹿馆在狮虎山的（）方向。西南西北（3）从象馆向（）到狮虎山，再往（）方向走就可以到大熊猫馆。东东南五、课堂小结描述行走的路线方法：1.明确目的地及出发点；2.以出发点为中心判断目的地的方向；3.寻找能到达目的地的路线；4.最后根据路线描述出来。
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