技术经济学II(1)课程介绍课件

技术经济学Ⅱ回答的问题

《技术经济学》是做什么的？课程简介

《技术经济学》是学什么的？课程内容怎样分析技术经济学问题？案例分析考核情况是怎么安排的？具体的要求是什么？教学方案分数怎么给定的？。。。。。。项目的发展周期（项目的进展周期）

（一）投资前期（准备期）投资设想机会研究可行性研究评价研究（二）投资期（建设期）谈判和签订合同工程设计施工安装试运转（三）生产期投产

投资决策95％－100％决定交工验收《技术经济学》是做什么的？《技术经济学》是做什么的？

通过可行性分析，解决技术方案的经济效果评价。

解决问题的过程：形成方案—选择方案—实施方案

（决策）

解决问题北京——上海四种交通工具比较

如何选择交通工具？

交通工具的选择（例）选择方案（决策）工具价格时间飞机1200元2小时火车400元12小时汽车390元13小时高速铁路1600元5小时（1）形成方案：4种方案

（2）选择方案：考虑的因素选择最经济的交通工具价格时间安全性舒适度难量化便宜不一定经济最佳方案：Cmin=票价+机会收入*时间按小时收入算：按工作时间算；按自然时间算选择方案（决策）回答的问题

《技术经济学》是做什么的？课程简介

《技术经济学》是学什么的？课程内容怎样分析技术经济学问题？案例分析考核情况是怎么安排的？具体的要求是什么？教学方案分数怎么给定的？。。。。。。财务评价投资估算和资金筹措财务基础数据估算风险和不确定性分析可行性研究市场分析与预测项目背景分析生产规模的确定项目实施条件分析国民经济评价可行性研究的主体内容微观宏观《技术经济学》是学什么的？财务评价(第五章)投资估算与资金筹措(第三章)基础数据估算(第四章)资金的时间价值(第二章)风险和不确定性分析(第七章)基础可行性研究(第八章)《技术经济学》的课程体系国民经济评价(第六章)技术经济学概论(第一章)技术经济分析案例报告1“天下第一餐”营养早餐推送工程的可行性研究报告内容★项目背景★项目目标★项目经济内容★项目评价项目背景★伴随着社会的发展，人们对生活质量的要求越来越高，能够健康生活已成为人们最大的生活追求。★现实的生活状况却远远无法满足适应人们的健康生活需求，反而成为生活中的健康隐患。项目目标“天下第一餐”营养早餐推送工程全力为消费群体提供“经济、快捷、营养、健康”之“天下第一餐”，取代传统早餐，打造健康品质新生活。项目经济内容1:经济来源2:经济对象3:经济资源概述4:经济投入与产出5:经济分析经济来源商品：“天下第一餐”健康服务：为消费群体量身定做，科学设计推送服务：为消费群体把“天下第一餐”送到身边经济资源概述

商品类别商品特点成本(元/个)单价(元/个)普通型包装简单制作简单健康营养

综合平均值1.5元/个

综合平均值3元/个精华型包装简单制作精良健康营养特色型商务工作人士类居家中年人类退休老年人类学生少年群体类

科学设计量身定做专业服务经济投入与产出固定资产流动资金(以一月为准)销售预测(以一个季度为准)现金流量（以假定第一季度市场份额为准）年度现金流

固定资产总计4万元包括:

早点制作、保鲜、消毒等工具交通工具，通讯设备，电脑其他设备工具销售预测销售市场区域：具2万消费潜在群体地段第一季度市场占有份额10%

即：20000*10%=2000人消费“天下第一餐”第一季度销售额：2000份/人.天*90*3元/人=54万元第一季度原料成本：2000份/人.天*1.5元/人=27万元现金流量◆流入：营业销售：54万元启动资产投入：10万元总计：64万元◆流出：固定资产支出：4万元流动资产支出：49000元/月*3月=14.7万元原材料成本支出：27万元总计：45.7万元◆营业利润：64万元-45.7万元=18.3万元◆缴纳税金及其他额外费用25%：

18.3万元*25%=4.575万元◆最后净利润：18.3万元-4.575万元=13.425万元敏感性分析假设市场份额仅5%，即20000*5%=1000份/天资金流入：118万资金流出：116.8万当年净现值NPV=1.09万假设市场份额仅4%，即20000人*4%=800份/天资金流入：96.4万资金流出：106万当年净现值NPV=-8.73万故只要该工程投入市场（20000人标准类）内，其市场占有率为5%，该工程项目就能存活并得到长足发展。项目评价经过上述基本的技术经济分析和工程项目综合分析，该工程项目实施投入少，收益大，风险小，工程实体交换资源扎实稳固，同时，在项目实施确认后，产生巨大的社会价值，可作为投资选择的优秀项目。谢谢观看!

技术经济分析案例报告2三峡工程经济分析举世瞩目的三峡总投资近2000多个亿！解决长江流域的主要问题

a.洪水灾害频繁，特别是中游地区严重;b.长期的电力、能源紧缺问题;c.客货运输受限问题;d.上中游发展滞后问题三峡工程的意义三峡工程半个世纪的论证经过几十年的勘测、设计、科研和反复论证，终于在1992年4月3日全国人大七届五次会议上，审议通过了《关于兴建长江三峡工程决议》，完成了兴建三峡工程的立法程序。1994年12月14日李鹏总理在三峡工程的开工典礼上，向世人宣告三峡工程开工。三峡工程将带来的问题：

a.投资巨大

b.移民问题

c.泥沙淤积、水位问题、航运问题

d.战争问题

e.效益怎样（涉及地质、地震、生态、环保、电力航运、水利水文、机械机电、移民和社会治安、工程施工技术、设计、物资供应等等）三峡工程为什么要进行充分论证？需要研究和回答的疑问（以指导决策）

a.工程特别巨大，有必要建设吗？

b.技术上有保证吗？

c.经济上合理吗？

d.投资有多少？

e.工期有多长？

f.风险有多大？……三峡工程为什么要进行充分论证？可行性分析三峡工程经济分析1、静态投资

三峡工程静态总投资（未含物价上涨及施工期贷款利息），按1993年5月末价格计算，为900.9亿元。其中枢纽工程投资500.9亿元，水库淹没处理及移民安置费用400亿元。三峡工程施工期17年，全部完建约需20年，第11年(2003年)开始发电受益，后期工程投资较易解决，因此，工程投资的关键是发电前11年的资金，按1993年5月末价格计约650亿元。2、动态投资三峡工程动态总投资（预测物价、利息变动等因素）为1961亿元。一期工程（大江截流前）约需195亿元；二期工程（首批机组开始发电）需1347亿元；三期工程（全部机组投入运行）约需350亿元；库区移民的收尾项目约需69亿元。考虑物价上涨和贷款利息，工程的最终投资总额预计在2000亿元左右。三峡工程经济分析3、经济和财务分析

可行性研究和初步设计阶段，均分别对三峡工程的经济和财务的可行和合理性，进行过全面分析。

按国内和国际通用的经济评价方法，采用影子价格和12%的社会折现率，三峡工程的经济内部收益率为14.8～15.6%

，均大于国内法定的社会折现率。三峡工程经济分析按国内现行财会制度和规定，采用现行财务价格，按多种不同的集资方案计算，三峡工程的财务内部收益率均大于12%。

三峡工程贷款偿还和投资回收，主要依靠发电收入。由于三峡水电站建成后年发电量巨大，达846.8亿度有强大的还贷能力，三峡工程的经济合理性和财务可行性是毋庸置疑的。三峡工程经济分析谢谢观看!

回答的问题

《技术经济学》是做什么的？课程简介

《技术经济学》是学什么的？课程内容怎样分析技术经济学问题？案例分析考核情况是怎么安排的？具体的要求是什么？教学方案分数怎么给定的？。。。。。。技术经济学Ⅱ教学方案▊课前须知▊课程内容▊课外活动▊课前须知

课程进度010203040506070809101112课程介绍第1章第2章第2章第3章第3章第4章第4章第5章第5章第7、8章考核作业1；作业2；作业3；作业4作业（4次）

作业用纸：A4(或B5)打印纸统一纸头格式

“姓名+班级+学号+第几次作业”计算器和复利系数表▊课前须知项目作业期末考核1234合计分数101010104060备注考勤和课堂提问情况也将列为平时成绩的参考因素学生成绩(分数)=作业次(分数)*40%+期末考核(分数)*60%▊课前须知成绩单成绩计算课程内容第一篇原理篇第一章技术经济学概论一、学习本课程的意义二、学科介绍第二章资金时间价值一、资金的时间价值与利息二、现金流图与资金的特殊等值计算三、资金等值计算公式四、建设期、还款期利息第二篇方法篇第三章投资估算与资金筹措第一节投资的构成及估算第二节资金来源与融资方案第四章基础数据估算第一节项目计算期和营业收入的估算第二节总成本费用的估算第三节税金的估算第四节利润及其利润分配的估算第五节借款还本付息的估算第五章财务评价第一节单个项目的评价第二节多个项目的评价第六章国民经济评价第一节国民经济评价概述第二节外部效果和无形因素第三节影子价格第四节国民经济评价指标第七章风险和不确定性分析第一节风险和不确定性的意义第二节盈亏平衡分析第三节敏感性分析第四节概率分析第三篇应用篇第八章项目可行性研究第一节可行性研究概述第二节可研的类型第三节可研的内容第四节可研的做法参考书目《技术经济学原理与实务》技术经济学编写组主编

机械工业出版社2007《建设项目经济评价方法与参数（第三版）》国家发展改革委

建设部发布

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