大学英语学习计划(通用11篇)

第页共页大学英语学习方案(通用11篇)大学英语学习方案(通用11篇)大学英语学习方案1大学英语四级考试的阅读理解局部共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试形式一样，但是文章长度和难度均有所增加。进步阅读程度建议从以下几点进展打破：1、精读为主，多背诵经典篇章。选一本经典教材，比方《新概念》，坚持进展精读训练。精读可以从以下几点进展：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的构造，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进展复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断进步。2、进展泛读，扩大阅读量泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开场。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。3、熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法构造以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被翻开的过程了。最后，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能获得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的方案，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定可以体会到英文语言的宏大魅力。*这种方法非常有效且很容易坚持口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语局部，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文局部并与我们的口译进展比拟，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步.请注意：开场要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的.开场可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程.高级阶段请计时练习，以加快反响速度和口语流利度.*作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，作复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题：：先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文.这样等于既作复述练习又作口译(语)练习，可谓一石双鸟!*这样做的好处：1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久.2、始终有一位高级老师指出您的缺乏和错误英文原文.3、题材范围极广，可以打破我们自己的思维禁锢，比方我们总是喜欢议论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习一样的语言，进步当然就缓慢了.4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去.5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法开掘出来.6、对所学知识和所犯错误印象深入.这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深入.比直接学习英文课文印象要深的多.7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译程度大大加强了，你的口语表达力大大进步了!听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战.一人将汉语，一人将英语，扮演老外，一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的互相学习，取长补短的方法.而且可大大进步反响速度和才能.此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听播送或看电视或开会时，把所听内容口译英文.口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音.听录音，找出缺乏和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出缺乏与进步，继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练，效果不俗.复述练习：最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法，特别合适初学者和中级学者，用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习.读英文绕口令(就象相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利，明晰，而且还有自信.别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小，活泼，生动的短语，富有生气.而这些短语大局部有小词构成.ThinkinginEnglish.英语思维的培养。1、大量根据图片来理解生词的含义，故事的情节.这是少儿英语中常用的方法，也试用于成人.2、习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解.4、假如没有时机拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟学习英语，最好是制定学习方案，持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了，词汇是需要长时间积累的，每天记些单词，读几篇文章，做5篇左右的阅读理解，听半小时的听力，一周写两篇英语作文。平时多听听英语播送，这样坚持几个月你的英语程度就会进步的。建议可以复习下英语的语法，理解各个单词/词类的用法我们在此提出：大学一年级——准备期大一是扎实英语知识的最正确时期，立即行动是明智的选择!建议：为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补习弱项，稳固根底。推荐课程：大学英语四级培训根底培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。友谊提示：无论你四年后是就职、考研还是出国，大学阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以，请务必重视专业课考试。大学二年级——成长期开场对毕业后的生活有初步规划，有针对性的加以训练。建议：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年头”，所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。推荐课程：大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。友谊提示：决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“____”开场与“贾姨”的第一次亲密接触。大学三年级——转折期厌倦了校园那一成不变的教学楼，再也没有拉着高中同学满校园转的热情，开场思念起步时为了理想的铮铮执着。建议：把所有的想法付诸施行，重要的不是做出决策而是行动。推荐课程：大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。友谊提示：GRE考试在前，TOEFL考试在后的顺序更为合理。大学四年级——冲刺期考研的在备战，出国的在申请，留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开场感慨就业行情今不如前，书面的外语程度让张口成了够呛的为难。建议：进步证书含金量。推荐课程：听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3大学英语学习方案2以前高中时期学英语的时候可能更强调应试〔语法词汇都很程式化〕，到了大学阶段应该注重听说读写译综合开展和英语的实际运用。1.听说。听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。你可以常上英语学习网站，比方普特〔putclub〕、沪江英语〔hjenglish〕上面有很多听力材料，有不同的难度梯度。假如你本身英语还不错的话，可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道〔有音频有视频〕，然后做精听练习。先听一两遍，搞明白mainidea，然后再以句子意群为单位，准确地repeat其中的每句话〔重复的时候注意模拟原音中的发音、语调、停顿等〕。这样的训练可以很实在的进步你的英语听力实力。经过一段时间〔一个月、一学期...〕的密集训练，你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的，而是很清楚的知道老外在讲什么。另外还有一种进步听力的途径就是看美剧英剧，这个方法既能娱乐放松，同时又锻炼了耳朵的敏感度，学习到新颖实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等，假如对喜剧感觉一般般的话，可以选择剧情类的〔美剧在这方面提供的选择超多的，校园、科幻、司法、医务等等〕，你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。2.阅读和写作。其实中国大局部学生的英文写作才能是对付考试的，所以这种文章都有套路，词汇运用也有限。阅读是积累词汇，扩大知识面和信息量的最正确途径。推荐大学生多看看外刊〔Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等〕，从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站，可以定期上去阅读，并保存一些视角新颖、文风犀利的文章，做做翻译练习。英语强调积累，所以要在每天的生活里贯穿英语的学习，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。假如你觉得缺乏学习方向和动力的话，也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构，专门培训上海中高级口译，对于想进步英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣，另外就是可以多说多练培养良好的语感，语感好了，即使有很多单词不认识，都可以在语境中猜出来，否那么枯燥的背诵只好导致更快的忘记，可以去青岛韦氏英语学校看看，韦氏专职老师全来自美国和____，教授纯粹的北美英语，随时更新的原文教材，更表达原汁原味的北美文化，在韦氏只能讲英语，相信只要你用心学，可以学得很地道。1.多听多看多说多练2.平时多积累一些词汇，这样用的时候就不会感觉无从下手。3.多跟老师和同学进展交流，多研究4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的，能锻炼自己的表达才能。5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，比方发音方面的、词形方面的意义方面的等等6.可以多看一些英语类的节目，英语类的书籍。7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步进步。8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。总之，只要记住听说读写译几方面的步骤，灵敏运用。穿插.进展。多积累，多练，专心致志，日积月累，就会有所成就。针对学习目的不同列出两种英语学习方法：1、为过4、6级而学英语；——做真题，寻找弱项逐个单项打破2、为真正学习一门语言而学习外语〔任何一门外语〕；——环境最重要，为此列如下方法：1〕每天跟外教学习英语，多接触外国人，使你的学习语言的生活成为和外国人在一起的生活学习；2〕看西方历史、文学作品的电影；总之，文化学习是主要，理解之后的兴趣再学习英语词汇等根本功就是得心应手的事了，平时可以多看看美剧，看看英语电影，或者去听摇____，那样你一定会爱上英语的。首先要让自己对英语有兴趣才可以有动力，看或者听的时候，尽量跟着原声重复。强调一下，假如你经常看原声的英文电影，你就再也不会想看中国翻译配音以后的.电影，至少我如今是，有些翻译过来已经完全失去美国人讲英语的感觉了。然后，对于以后找工作，或者是选择自己想要从事的职业，英语也是一个分水岭，英语的优势绝对会让你比别人多很多时机。而且，我们国家如今正在努力承办各项国际活动比赛，比方世博啊，奥运会之类的活动，假如英语好的话，可以去申请做志愿者，对人生绝对是一次不同的经历和锻炼。假如你想自学，又怕坚持不了，就找一个或者学习伙伴吧，你们之间可以互相设立目的，互相竞争，互相比赛，这样会催促着你学习，效果会不错。大学英语学习方案3又一年寒假到来了！这次寒假大约有五十多天，而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试，这个寒假绝对不能荒废！！因此，我制定了以下方案：一、每个星期做两套专四真题，严格按照时间要求，完好地完成试卷；二、每两天背一课单词，周末总复习；三、每天听一篇听写，精听；四、每天看英文电影或电视剧〔《lietome》《gossipgirl》〕我要好好努力！为了最初的梦想，拼了！！大学英语学习方案4大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。四级词汇是4200个，六级词汇在此根底上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释义，要求考生全面把握单词的各种含义。开场的时候，一天记忆30-50个单词比拟符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。大学英语学习方案5一、网络自主学习的目的和要求老师指导下的网络自主学习是以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为根据，以培养学生的自主学习才能为中心，在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网络和多媒体技术的优势，构建个性化的大学英语教学形式，从而进步学生英语综合应用才能，尤其是听说才能。作为主课堂的有力补充，其目的在于培养学生独立考虑才能和自我管理才能，进步学生英语学习的能动性和学习兴趣，稳固主课堂的语言知识，同时增强其自主学习才能，进步综合文化素质，以适应我国社会开展和国际交流的需要。学生必须学会在老师的指导下自主安排英语学习时间，学会独立使用多种媒体网络教学资，学会选择合适于自己的学习材料，制定合适自己程度的学习方案。二、详细安排1.网络自主学习时间：大学外语(A层次)班级开展老师指导下的网络自主学习，每周2个小时，共30小时。第17周为网络自主学习成绩汇总和统计时间。2.网络自主学习的内容：网络自主学习的内容主要包括：任课老师发布的每个单元的学习方案、网络作业、单元测试以及根据本班的实际情况额外补充的自主学习内容。详细内容如下：⑴学习方案：蓝鸽平台：任课老师可运用蓝鸽语言学科平台的学习方案模块发布《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的学习方案(以资料搜索中的点播类为主)，并要求学生在规定时间内按时按量完成各个单元的学习方案;老师可在学习方案里的跟踪学习方案模块查看并监视学生学习方案完成情况。新理念平台：任课老师可运用与课本配套的新理念平台布置各个单元的课文及生词预习、课后练习等相关学习方案，老师可在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监视学生学习方案完成情况。⑵网络作业：蓝鸽平台：任课老师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的作业以及大学英语四级的相关练习。在作业系统中，老师可选择自编试题或使用蓝鸽资库中与课本单元相关的配套练习和四级各个模块练习组合成作业习题，并要求学生在规定时间内完成并提交作业，每单元至少布置一次网络作业。任课老师可利用作业系统里的跟踪及分析^p、成绩统计、作业辅导、作业修改等功能模块及时理解、评阅与监视学生作业完成情况。新理念平台：任课老师可运用新理念平台布置各个单元的课后练习，并在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监视学生网络作业完成情况。⑶单元测试：蓝鸽平台：任课老师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的单元测试，并要求学生在规定时间内完成并提交，每单元一次单元测试。任课老师可利用作业系统里的相关模块批阅和统计成绩。新理念平台：任课老师可运用新理念平台里配套的单元测试卷进展单元测试(每单元共6套试卷，系统随机抽取一套测试)，并在教学业务中的测试批阅查看模块中批阅和统计成绩。⑷任课老师额外补充的自主学习内容：蓝鸽平台：任课老师根据本班英语学习的实际情况利用自由学习和技能训练模块每周布置给学生一定的学习任务和规定相应的学习时长，并可在自由学习里的学生学习情况查询模块和信息查询里的学生上机信息查询模块查看和监视学生的自主学习情况。新理念平台：任课老师可运用新理念平台里的课外资布置给学生一定的学习任务。3.老师对网络自主学习的管理监视：⑴任课老师负责布置和指导学生网络学习内容。任课老师按照上课内容布置相应的网络学习任务以及补充一定的自主学习内容;⑵任课老师每周至少登录网络平台一次检查学生网络学习任务完成情况并进展记录，并在课堂抽查网络学习所学内容;⑶任课老师可通过两个平台里的公共论坛与学生交流英语学习方面问题，并可利用蓝鸽平台学习方案里的问题答疑模块与作业系统里的作业辅导模块以及新理念平台辅助功能中的学生疑问解答模块在线解答学生作业与英语学习相关的问题。三、老师指导下的网络自主学习成绩评定方式通过学生的上网学习时间和网上学习的成绩，任课老师在学期末给出网络自主学习成绩，并作为《大学英语I、II》总评成绩的一局部。网络自主学习成绩由上机机时(不少于30小时)、网络作业完成情况以及单元测试成绩构成：网络自主学习(100分)上机机时(20%)网络作业(30%)单元测试(50%)大学英语学习方案6大学英语四级是我们每一个大学生都必需要通过的考试，但我自己的英语根底是比拟的差的，在高中阶段英语成绩就算不上很好，在高考的时候也只是一个及格的分数，再加上我们学校大一是不允许报四级的，所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听，想要凭借根底通过四级考试是比拟的困难的，所以我想要给自己制定一个方案，顺利的通过这一次的考试。一、单词单词是英语学习中最根底的一个局部了，假设是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的，所以我决定先从单词开场复习。我的方案是每天学习30-50个单词，视时间和自己的精力定，在背单词的同时也要复习自己之前背的单词，每天都积累一下词汇量，打好根底。二、词组很多的单词都会有一些固定的搭配，在写作中可以利用这些搭配来进步自己的作文程度，在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配，比方在填空题中就可以通过这些固定搭配得出答案，所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配，学会要怎么去运用这些搭配。三、语法在英语中是有很多的语法的，有一些是很简单的，在高中阶段也已经学过了，如今复习起来也比拟的简单，但是也有很多是在高中阶段就没有学好的，所以如今需要花很多的时间去学，我的方案是在网上找一些这方面的课程去学习，因为只靠自己的话是肯定学不好的。四、阅读阅读在四级考试中占的分数是比拟的大的，所以阅读这一局部自己是肯定要花很多的时间去学习的，想要进步阅读的分数主要就是要多刷题，培养自己做题的感觉和速度，这样就可以掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的，方案是每天做一套阅读的题目。五、听力听力在考试中也是比拟重要的一个局部，进步听力的成绩的方法也是要多听，同时去掌握一些听听力的方法，我的方案同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧，不看字幕和翻译，多看几遍。六、作文作文一直都是我学习的一个难点，所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比拟好的词组和句式，进步自己作文的分数。我的方案是每天写一篇作文，作为练习，一方面是进步写作速度，一方面也是让自己的作文写得好一点。我相信通过这样的学习我的英语程度是一定会有进步的。大学英语学习方案7首先要抓好专业课。抓住了专业课就等于抓住了根本功。把舞会，约会，网会变成阅读，听力，翻译，您会发现你的到的更多。翻译需要深沉的汉语功底，所以请您英汉并重，千万别忽略了汉语素养的进步。但是时间总是有限的，我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍，最好是外研社出版的，译文质量高些。难的资料可以粗读，刚开场可以先读汉语后读英语，比方鲁迅的作品。简单一些的可以英汉对照互译，边阅读边在心里翻译，比方海明威的一些作品。打好了坚实的根底还要花些时间来做些翻译联络，选择些短小精炼的散文中英文对照书籍，译文质量很高的还可以背诵一些。这些联络最好放在开翻译课的那一年来进展，边学翻译理论，边做练习。注意练习要在题材上覆盖一定的面。同时，多注意时文，报刊，杂志，准备个本子，多记录写平时遇到的经典表达的英汉互译。还有翻译也有很多门类，比方科技英语，法律英语等，各不一样，你可以根据自己兴趣选择一个偏向，以便将来考研多看看关于翻译理论方面的书。要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证(三级要求低了点，当然你可考虑先考三级)。此考试对专业、年龄、学历没有限制，是一项准入制相当宽的考试。三级翻译程度合适非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专程度的人去考，而二级那么是英语专业本科或研究生程度的人可考。一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经历(50万字以上)，并应不连续地进展翻译练习，这样才能保持较高的翻译水准。以英语为例，并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译，大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。更重要的是，应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差异。大学英语学习方案81、听力，听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。(1)、你可以常上英语学习网站，比方普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料，有不同的难度梯度。可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道，然后做精听练习。先听一两遍，搞明白主要意思，然后再以句子意群为单位，准确地复述其中的每句话。这样的训练可以很实在的进步你的英语听力实力。经过一段时间的密集训练，你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的，而是很清楚的知道老外在讲什么。(2)、看美剧英剧、听英语歌，这个方法既能娱乐放松，同时又锻炼了耳朵的敏感度，学习到新颖实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等。2、阅读和写作。阅读是积累词汇，扩大知识面和信息量的最正确途径。推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等)，从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站，可以定期上去阅读，并保存一些视角新颖、文风犀利的文章，做做翻译练习。英语强调积累，所以要在每天的生活里贯穿英语的学习，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。假如你觉得缺乏学习方向和动力的话，也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构，专门培训上海中高级口译，对于想进步英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣，另外就是可以多说多练培养良好的语感，语感好了，即使有很多单词不认识，都可以在语境中猜出来，否那么枯燥的背诵只好导致更快的忘记，可以去青岛韦氏英语学校看看，韦氏专职老师全来自美国和____，教授纯粹的北美英语，随时更新的原文教材，更表达原汁原味的北美文化，在韦氏只能讲英语，相信只要你用心学，可以学得很地道。3、合理利用空余时间。在校大学生除专业课程外每周都会有充分的空余时间，可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择使用四六级单词专用书籍，也可以使用热门手机app，比方百词斩等等，随时随地记忆，多记高频词汇。4、英语考试考前强化也是必要的。考试前两三周开场练习真题或者模拟题，注意熟悉题型分布和训练答题速度，找出合适自己的做题的顺序，并对各题小细节多加重视。对于自己经常出错的点举一反三，节省查漏补缺时间。考试时段还要科学的安排作息时间。按考试安排科学调整，使大脑的思维习惯于英语考虑。注意日常饮食，保证考试时身体状况良好和轻松的心态。大学英语学习方案9初入大一着重积累刚进入大学，面对一个崭新的环境，新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试，所以大一的时候，考生并没有备考复习的压力，这时候切忌忘乎所以，完全放弃对英语的学习，相反，这一阶段大家的重心应在进步英语根底实力方面，听说读写是这个阶段的重点。x时，多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵，尤其是对单词的记忆，毕竟词汇是学习英语的根底，大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右，从大一就开场掌握这些词汇，后期英语学习起来就会轻松许多。步入大二一举通关四六级步入大二的时候，各种证书考试接踵而来，应试的压力全面袭来。首先就是英语四级，这一年在大学里应该算是很繁忙的一年，考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级，否那么会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语根底作用就显现出来了，根底过硬的考生英语四级根本不用再费力复习，根底薄弱的学生这一年一定要加紧复习，一举通关四六级。紧促大三大四合理规划将来进入大三、大四学年，大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏，真正的考验也来自于这个阶段，对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说，时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段，不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE〔美国研究生入学考试〕或GMAT〔经企管理研究生入学考试〕，这几种考试都属于高端考试，同时对于英语的要求也很高，即使四六级考过了，考生仍然不能放松对英语的学x。英语学习方案第一种方案你可以选择读一本英文小说假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水x挑选适宜的书刊。比方根底稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说，而英文好的同学那么直接选择原版小说〔自己抽一天时间去逛逛外文书店吧，去挑选一本自己真正感兴趣的书来读〕。这里给大家的建议是，在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上，并且要经常拿出来复x。这对你的英文写作有非常大的提升作用，所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。第二种是作一门英语测试准备一个国际英语水x测试，比方雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。x时练习口语注意：要找partner，可以练习听力和反响，最好是外国人。得利用雅思最新真题题库练x。然后录音，理解自己语法和词汇的问题，并反复操练改正错误。定期上一些雅思或雅思老师博客理解最新真题变化并练x。x时多看报纸杂志理解时事，为口语话题积累素材。再来听力局部：假如根底比拟弱，选择网上有代表性的，从中间随意挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住，开场阶段100篇文章听一遍，不如一篇文章听100遍。假如觉得特别吃力，在前期每篇文章听10遍，再看原文，弄清楚每个单词的意思，看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。注意精听为主泛听为辅。这样坚持3个月，以后看美剧大局部时间不需要看字幕。英语学习最好不要连续，听说读写都如此。单词每天都要复习，阅读真题每天一篇，口语每天一个真题话题，口语每天要保证半小时的口语练习时间。大学英语学习方案10大学英语四级考试的阅读理解局部共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试形式一样，但是文章长度和难度均有所增加。进步阅读程度建议从以下几点进展打破：1、精读为主，多背诵经典篇章。选一本经典教材，比方《新概念》，坚持进展精读训练。精读可以从以下几点进展：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的构造，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进展复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断进步。2、进展泛读，扩大阅读量泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开场。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。3、熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法构造以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被翻开的过程了。最后，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能获得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的方案，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定可以体会到英文语言的宏大魅力。这种方法非常有效且很容易坚持———口译汉英对照〔或英汉对照〕的小说或其它读物。首先我们先读汉语局部，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文局部并与我们的口译进展比拟，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。请注意：开场要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的开场可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反响速度和口语流利度。作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，作复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题：：先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译〔语〕练习，可谓一石双鸟！这样做的好处：1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。2、始终有一位高级老师指出您的缺乏和错误———英文原文。3、题材范围极广，可以打破我们自己的思维禁锢，比方我们总是喜欢议论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习一样的语言，进步当然就缓慢了。4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法开掘出来。6、对所学知识和所犯错误印象深入。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深入。比直接学习英文课文印象要深的多。7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译程度大大加强了，你的口语表达力大大进步了！听译法—角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人将汉语，一人将英语，扮演老外，一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的互相学习，取长补短的方法。而且可大大进步反响速度和才能。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听播送或看电视或开会时，把所听内容口译英文。口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，找出缺乏和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出缺乏与进步，继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。复述练习：最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法，特别合适初学者和中级学者，用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。读英文绕口令〔就象相声演员练嘴〕，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利，明晰，而且还有自信。别注意短语〔词组〕和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小，活泼，生动的短语，富有生气。而这些短语大局部有小词构成。ThinkinginEnglish。英语思维的培养。1、大量根据图片来理解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也试用于成人。2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。3、加强听力训练，尤其