高考英语一轮复习完形填空和语法填空选练(含解析)

2019年高考英语一轮完形填空和语法填空选练（1）李仕才第一部分：完形填空AIwasdrivingtothegrocerystoreonawarmmorninginMay.IsmiledasIwatchedthegoldensunshine__1__offtheleaves.Itwassucha__2__andheavenlytime.Mycalmwasbroken，__3__，asIroundedacurve(拐弯处)．AhugeU-Haultruckwascomingmywayseveralfeetoverthecenterline.IswervedasfarontothesideoftheroadasIcouldto__4__it.ItwasfollowedbynotonebuttwootherU-Haultrucksdownmycarandwaitedformyheartrateto__7__.ItwasthenthatI__8__aself-storagebusinessalongthesideofthehighway，buildingnewunitsforallthepeoplewhocouldn'tfittheir__9__intotheirhouses.Isawa(n)__10__couplecarryingboxesintooneoftheunits.Itseemed__11__thatacouplejustoutoftheirteenscouldalreadyhavetoomuchstuff.Ilostmyown__12__forowningstuffwhenahousefireinthemiddleofthenightdestroyedeverythingmyfamilyowned.TheonlythingIhadleftwastheunderwearIwaswearing.Yet，ourwholefamilyhadawakened__13__toescape.Intheweeksthatfollowedfriendsandfamilygaveusalotofstufftogetusbackonourfeet，butnoneofitseemedas__14__anymore.WhatwasimportantwasseeingMom'ssmile，givingNanaahugandakiss，andwatchingDadsnooze(瞌睡)inhischair__15__ahardday'swork.Whatwasimportantwasthestuffof__16__，notthestuffofthisworld.SincethenIhavetriedtolimitthethingsIwould__17__.Ididn'twanttoomuchstuffto__18__mylife.IwantedtoonlybuywhatIneededandtospendmydaysinlearning

，growing，and__19__myfamilyandothers.IassumedthatonlybydoingsocouldImakemy__20__.1．A.appreciatingB．reflectingC．admiring2．A.refreshingC．peaceful3．A.thoughC．anyway

D．releasingB．delightfulD．dynamicB．tooD．instead4．A.miss

B

．rejectC．ignore

D

．desert5．A.usefulB．largeC．newD．good6．A.turnedtoB．referredtoC．reactedtoD．belongedto7．A.beatB．pulseC．accelerateD．follow8．A.noticedB．thoughtC．didD．established9．A.furnitureB．boxesC．possessionsD．materials10．A.oldB．youngC．middle-agedD．small11．A.curiousB．apparentC．certainD．obvious12．A.hopeB．talentC．faithD．taste13．A.inreturnB．inturnC．intimeD．invain14．A.affordableB．significantC．beneficialD．practical15．A.beforeB．inC．afterD．during16．A.mindB．handC．headD．soul17．A.purchaseB．donateC．wasteD．need18．A.putupB．crowdupC．bringupD．setup19．A.helpingB．abusingC．lovingD．affecting20．A.nameB．dayC．worldD．way【解题导语】本文是一篇记述文。作者经过叙述驾车途中的所见所感，并联想到自己家中以前的火灾事件对他自己观点的影响，由此论述了自己的感觉：世上最重要的东西不是物质占22有量，而在于精神世界的丰富，只有这样人材能感觉快乐。1．B依据“thegoldensunshine__1__offtheleaves”可知，此处意为“树叶反射出金色的阳光”。reflect“反射”切合语境。appreciate“感谢，赏识”；admire“敬佩，赏识”；release“开释，刊行”。2．C依据空前一句中的“smiled”和空后的“heavenly”及下文中的“calm”可知，作者当时的心情是沉静快乐的，故peaceful切合语境。refreshing“令人精力充足的”；delightful“讨人喜爱的，令人快乐的”；peaceful“沉静的，安静的”；dynamic“动力的，有活力的”。3．A依据空前的“Mycalmwasbroken”可知，空地方在句与上文组成转折关系，故though“但是，可是”切合语境。too“太，也”；anyway“不论如何，不论如何”；instead“相反”。4．A依据空前一句中的“truckwascomingmywayseveralfeetoverthecenterline”可知，作者尽量把车子往路边开来躲开卡车。miss“避开，躲开(不好或厌烦的事)”；reject“排挤，扔掉”；ignore“忽视，不搭理”；desert“遗弃，抛弃”。5．B依据上文可知，一辆卡车超出了中心线几英尺向作者的方向驶来，联合语境可知，这辆大卡车后还随着此外两辆相同大的(large)卡车，应选B。6．D依据语境可知，作者不知道三辆卡车上的东西能否属于(belongedto)同一个人。belongto“属于”；turnto“转向，求援于”；referto“参照，提到”；reactto“对作出反响”。7．D依据语境可知，作者放慢车速来沉静心情调整心率。故follow“跟从，追赶”符合语境。beat“战胜，拍打”；pulse“跳动，搏动”；accelerate“加快，增添”。8．A该句中的Itwasthenthat是重申句型，意思是“就在那时”。作者在沉静心情时注意到路旁的一个自助储存企业。notice“注意到”；establish“成立，创立”。9．C依据语境可知，这些设施是为那些没法把全部物(possessions)储存到自己的房屋里的人而建的。possession“全部物，财富”切合语境。furniture“家具，设施”；material“资料”。10．B依据空后一句中的“acouplejustoutoftheirteens”可知，此处young“年轻的”切合语境。middle-aged“中年的”。11．A依据该句中的“couldalreadyhavetoomuchstuff(可能已经拥有太多的东西)”可知，作者对此感觉奇异，故curious“稀罕异异的”切合语境。apparent“明显的，表面上的”；certain“必定的，有掌握的”；obvious“明显的，明显的”。12．D依据语境可知，夜半时分一场大火烧毁了作者家中的全部，所以作者不再有拥有(好多)东西的兴趣(taste)。taste“喜好，兴趣”切合语境。hope“希望”；talent“才能，天资”；faith“崇奉，信念”。313．C依据空前的“hadawakened”和空后的“escape”可知，作者全家实时(intime)醒来逃了出去。inreturn“作为回报”；inturn“反过来，轮番”；invain“白费”。14．B依据空后的“Whatwasimportantwas”和空前的“noneofit”可知，空地方填词与important意思相同，故significant“重要的，存心义的”切合语境。affordable“买得起的”；beneficial“有利的”；practical“适用的”。15．C依据生活知识可知，父亲瞌睡应当是在一天的艰辛工作以后(after)。16．D依据空前的“Whatwasimportantwasthestuffof”及空后的“notthestuffofthisworld”可知，空地方填词与“thisworld”形成对照，再联合上文内容可知，作者以为精神世界的丰富更加重要。soul“(人类整体的)精神情况”切合语境。mind“脑筋，智力”。17．A依据上文中的“notthestuffofthisworld”可知，作者此后努力限制自己购买(purchase)东西的数目。下文中的“buy”亦是提示，应选A。donate“捐献”；waste“浪费”；need“需要”。18．B依据语境可知，此处表示作者不想让太多的物件充满自己的生活。故crowdup切合语境。putup“张贴，搭建”；bringup“抚育，养育，提出”；setup“成立”。19．C依据空后的“myfamilyandothers”能够推测此处意为“爱我的家人和别人”，应选C。abuse“滥用”；affect“影响”。20．B依据语境可知，此处表示只有这样造作者才能高兴。makesb.'sday为固定用法，意为“使某人特别快乐”。B(2015·甘肃第一次诊疗)ItwasafreezingcoldeveninginnorthernVirginiamanyyearsago.Anoldmanwaswaitingfora__1__acrosstheriver.Atlastheheardsomehooves(马蹄)__2__alongthefrozenpath.Anxiously，hewatchedasseveralhorsemencamearoundthebend.__3__，heletthempassbyoneafteranother.Finally，asthe__4__riderwasdrawingnear，theoldman__5__therider’seyeandaskedwhetherhewould__6__givinghimaridetotheotherside.Therideragreed__7__．Seeingtheoldmanwasunableto__8__hishalf-frozenbodyfromtheground，thehorseman__9__andhelpedtheoldman__10__thehorse.Thehorsemantooktheoldmannotjustacrosstheriver，buttohis__11__，atinybutcozycottage.Beforeleaving，outof__12__，thehorsemanaskedtheoldmanwhyonsuchabitterwinternighthewouldwaitandaskthelastriderand__13__hehadrefused.Theold44manreplied，“Ilookedintotheeyesoftheotherridersandimmediatelysawtherewasno__14__formysituation.ButwhenIlookedintoyoureyes，Iwascertainthatyourgentlespiritwouldgiveme__15__inmytimeofneed.”Those__16__commentstouchedthehorsemandeeply，who__17__theoldman.“MayInevergettoobusywithmyownaffairsthatI__18__torespondtotheneedsofotherswithkindnessandcompassion.”With__19__，ThomasJefferson，presidentoftheUnitedStates，turnedhishorsearoundand__20__hiswaybacktotheWhiteHouse.B．horseC．rideD．friend2．A.attackingB．runningC．enteringD．approaching3．A.HoweverB．ThereforeC．ThusD．Moreover4．A.comingB．leavingC．nextD．last5．A.keptB．caughtC．lookedD．saw6．A.mindB．avoidC．preferD．try7．A.seriouslyB．doubtfullyC．willinglyD．strangely8．A.liftB．pushC．feelD．stand9．A.wentoffB．turnedaroundC．setoutD．gotdown10．A.ontoB．overC．offD．above11．A.hometownB．apartmentC．destinationD．village512．A.courageB．curiosityC．enthusiasmD．honesty13．A.whataboutB．ifonlyC．howcomeD．whatif14．A.chanceB．doubtC．concernD．reason15．A.strengthB．comfortC．generosityD．assistance16．A.heartwarmingB．impressiveC．pessimisticD．optimistic17．A.persuadedB．toldC．remindedD．suggested18．A.manageB．failC．disagreeD．remember19．A.itB．themC．thatD．this20．A.madeB．struggledC．feltD．fought【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文。主要叙述了美国前总统ThomasJefferson帮助一位老人过河的故事。ThomasJefferson经过这件事认识到，不要由于忙于自己的事而忽视了别人的需求。1．分析：选C。考察名词辨析。horseman意为“骑马者”；horse意为“马”；ride意为“(骑马、骑自行车或搭车)旅途”；friend意为“朋友”。依据第二段最后一句中的“givinghimaridetotheotherside”可知，此处应填ride。故答案选C。2．分析：选D。考察动词辨析。attack意为“攻击”；run意为“跑”；enter意为“进入”；approach意为“凑近，凑近”。下文提到，骑着马的那几个人从这位老人身旁一一经过，由此可推知，这位老人听到了马蹄声正在向他这个方向凑近。故答案选D。3．分析：选A。考察副词辨析。however意为“但是”；therefore意为“所以”；thus意为“所以”；moreover意为“并且”。依据语境可知，这位老人想过河。但是他却没有向这几个骑马的人求援，而是让他们一个接一个地过河而去。故however切合语境。故答案选A。4．分析：选D。考察词义辨析。coming意为“马上到临的”；leaving意为“走开”；66next意为“下一个的”；last意为“最后的”。依据第四段第一句中的“askthelastrider”可知，此处应填last。故答案选D。5．分析：选B。考察动词辨析。keep意为“保持”；catch意为“注意，看见”；look意为“看”，后边接名词时往常加介词；see意为“看到”。依据语境可知，这位老人凝视着这位骑马者的眼睛，与第四段最后一句中“whenIlookedintoyoureyes”相响应。故答案选B。6．分析：选A。考察动词辨析。mind意为“介怀”；avoid意为“防止”；prefer意为“更喜爱”；try意为“努力”。依据语境可知，这位老人问这位骑马者能否介怀将他带到河对岸。故mind切合语境。故答案选A。7．分析：选C。考察副词辨析。seriously意为“严肃地”，doubtfully意为“思疑地”；willingly意为“愿意地”；strangely意为“奇异地”。依据下文可知，这位骑马者将这位老人带过了河，说明他欣然赞同了这位老者的恳求。故willingly切合语境。故答案选C。8．分析：选A。考察动词辨析。lift意为“将从原地移开，举起”；push意为“推”；feel意为“感觉”；stand意为“站立”。依据语境“...wasunableto________hishalf-frozenbodyfromtheground...”可知，这位老者由于半个身子都冻僵了，所以他自己上不了马。故lift切合语境。故答案选A。9．分析：选D。考察动词短语辨析。gooff意为“走开”；turnaround意为“转身”；setout意为“起程”；getdown意为“下来”。依据上文可知，这位老人自己上不了马，由此联合空格后的“helpedtheoldman...”可知，此处应指这位骑马者下马帮助老人上马。故答案选D。10．分析：选A。考察介词辨析。onto意为“移到上”；over意为“超出”；off意为“从上落下”；above意为“超出，在正上方”。此处指这位骑马者帮助老人上马。onto切合语境。故答案选A。11．分析：选C。考察名词辨析。hometown意为“家乡”；apartment意为“公寓”；destination意为“目的地”；village意为“乡村”。依据空格后的“atinybutcozycottage”可推知，这位骑马者不单帮助这位老人过河，还将老人送回了家，即老人的目的地。故destination切合语境。故答案选C。12．分析：选B。考察名词辨析。courage意为“勇气”；curiosity意为“好奇”；enthusiasm意为“热忱”；honesty意为“诚实”。依据空格后“thehorsemanaskedtheoldmanwhyonsuchabitterwinternighthewouldwaitandaskthelastrider...”可知，这位骑马者对这位老人不向前几位骑马者求援，而向他(即最后一位骑马者)求援的做法有些好奇，想知道他为何这么做。故curiosity切合语境。故答案选B。13．分析：选D。考察短语辨析。whatabout意为“怎么样”；ifonly意为“假如就好了”；howcome意为“怎么回事”；whatif意为“假如怎么办”。依据语境可7知，这位骑马者问这位老人为何会选择向最后一个骑马的人求援，假如他拒绝了怎么办。故whatif切合语境。故答案选D。14．分析：选C。考察名词辨析。chance意为“时机”；doubt意为“思疑”；concern意为“关怀，担忧”；reason意为“原由”。依据语境可知，这位老人察看了其余骑马者的眼神，发现他们其实不关怀自己的处境。故concern切合语境。故答案选C。15．分析：选D。考察名词辨析。strength意为“力量”；comfort意为“舒坦”；generosity意为“大方”；assistance意为“救助，帮助”。依据语境可知，这位老人很确立最后一位骑马者会给他帮助。故assistance切合语境。故答案选D。16．分析：选A。考察形容词辨析。heartwarming意为“令人快乐的，暖人心房的”；impressive意为“给人深刻印象的”；pessimistic意为“消极的”；optimistic意为“乐观的”。依据上文这位老人所说的话可推知，老人这些暖人心房的话深深地触动了这位骑马者。故heartwarming切合语境。故答案选A。17．分析：选B。考察动词辨析。persuade意为“说服”；tell意为“告诉”；remind意为“提示”；suggest意为“建议”。依据空格后的内容可知，这是这位骑马者对这位老人说的话。故答案选B。18．分析：选B。考察动词辨析。manage意为“管理”；fail意为“未能做，失败”；disagree意为“不一样意”；remember意为“记起”。依据骑马者所说的话“MayInevergettoobusywithmyownaffairsthatI________torespondtotheneedsofotherswithkindnessandcompassion.”可知，这位骑马者希望自己未来不要因忙于自己的事而注意不到其余人的需求。故fail切合语境。故答案选B。19．分析：选C。考察代词辨析。it用来指代上文提到的同一个事物；them用来指代上文提到的复数名词或代词；that用来指代上文提到的某种想法；this用于指代较近的人、物、地方或事情。此处用that指代ThomasJefferson对这位老人所说的那句话。故答案选C。20．分析：选A。考察动词辨析。make意为“使得，进行，制造”；struggle意为“挣扎”；feel意为“感觉”；fight意为“斗争”。依据语境可知，ThomasJefferson转身踏上回白宫的路。makeone’sway是固定短语，意为“行进，行走”，切合语境。故答案选A。第二部分：短文语法填空Accordingtoarecentsurvey，violencedidexistinschools.Studentsshowedtheirfearandparentsandteachersalso__1__(express)theirgreatconcernaboutit.Expertshope__2__wholesocietypaysmoreattentiontothementalhealthofadolescents.Nowadays，schoolviolenceisahotissue.Ithinkthisisaphenomenon，which__3__(call)forourgreatconcern.Weshouldmakeeveryeffort__4__(prevent)schoolviolence88happeningatschool，formoreandmorestudentswoulddropoutofschoolifth