七年级道德与法治上册第二单元友谊天空第五课交友智慧第1框让友谊树长青课时卷训练新人

让友谊之树长青一、单项选择题1．小丽和小芳是好朋友，一天，她们在议论问题时，因为两方看法不一致，争吵起来。情急之下，小芳生气地说：“此后不再理你了。”假如你是小丽，你会A．疏远小芳，与她绝交B．叫朋友找她算账C．保持友谊，过后实时增强交流D．在同学中间宣扬小芳的弊端，让其他同学不理小芳2．马克思说：“友谊需要忠诚去播种、热忱去浇灌、原则去培育、体谅去护理。”以下看法不切合这句话的有A．朋友之间需要以诚相待，以真挚换取友谊B．对朋友表达理解、尊敬、关心和支持，以热忱关心培育友谊C．以宽容保护友谊D．要学会选择，与自己看法不一致的人果断不交往3．真实的朋友是相互关心，相互鼓舞，相互支持，能够一同成长，一同进步。在初中生活阶段，我们要想获取更多的友谊就要①专心去关心对方

②领会朋友的需要，必需时赐予帮助

③尊敬对方

④替朋友作决定A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④4．以下对于增进友谊的做法，正确的有①在朋友被人欺凌的时候，要讲哥们儿义气，把对方教训一顿②要有坦诚、踊跃的态度③在朋友困难的时候热忱帮助④尊敬朋友、同等相待A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．我们能够从图中获取的启迪是①有了竞争敌手，我们就必定能成功②竞争其实不用定损害友谊③坦率接受并赏识朋友的成就，就不会沉迷于失败的难过④在竞争中做到自我反思和激励，我们会收获更多A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．成立友谊，需要连续的行动。以下做法中能够交到更多的朋友的是()①老是以自我为中心，要求他人听自己的，为自己服务②与朋友一同做错事时，从不推辞、躲避责任③在他人有困难时老是主动、热忱地伸出救助之手④当他人无心中损害了自己，能做到宽以待人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．下边看法中正确的选项是（）A．对朋友说话要只说三分，不可以毫无保存B．对朋友要一诺千金，不可以草率地承诺C．朋友提出的要求，必定要满口答应，这才够朋友D．对朋友以诚相待，浑身心地投人，那是傻瓜8．人无完人，朋友不免有弊端：人各不一样，朋友之间不免有分歧。我们要交到更多的朋友，获取更为长久的友谊，应当做到（）A．接受朋友的付出，尽量从朋友那边获取优惠B．踊跃主动地和全部人交朋友C．关心、尊量、宽容对方，正确办理矛盾D．拒绝与说过自己弊端和坏话的人交朋友9．下边漫画启迪我们对待友谊应做到A．加深理解，根绝分歧B．珍爱友谊，专心关心C．珍爱友谊，除去差别D．相互相信，事事谦让10．因为父亲母亲的工作调换，小明也换了一所新学校。在新学校里，小明感觉孤独极了，一个朋友都没有。对于小明应如何改变现状，以下看法正确的选项是A．仍旧独断独行，独来独往B．坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事C．谁主动靠近自己，就和谁交友D．敞高兴扉，主动、真挚地与同学交往二、非选择题11．朋友和友谊是人生的永久话题，我们盼望友谊，找寻朋友，探究友谊的真理。刚入初中的小强也想交到几个贴心朋友，但是他内心又常为下边几个问题而纠结：“结交朋友，如何做才算是主动？”“小刘的性格内向、寂静，他不是也有朋友吗？”“我主动与对方打招呼，对方却不理我。这岂不是很难堪？”联合上述资料和所学知识，请你帮助小增强解一下心中的纠结。请你帮忙给小强介绍有助于成立友谊的好方法。212．下边是对于友谊的一些名言，读后你有如何的感悟?假如说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——(英)培根人生离不开友谊，但要获取真实的友谊倒是不简单的；友谊总需要用忠诚去播种，用热忱去浇灌，用原则去培育，用体谅去护理。——(德)马克思13．“友谊使青春丰富多彩，是纯洁生命的旋律，是非常漂亮的青春赞歌。”它表达了人们对友谊的真挚赞叹。某校七年级（3）班的同学准备以朋友和友谊为主题展开一个主题活动，若是你是本班学生，请你达成以下任务：请你设计一个活动主题。请你设计两条与友谊相关的宣传口号。联合自己的领会，写一份对于如何交友的经验交流资料或说说对交友的见解。参照答案3题号答案CDADBBDBCB11．(1)①成立友谊，需要开放自己。成立友谊的过程中，会有欣喜，会存心外，还会有点儿冒险。不论如何，敞高兴扉，主动表达，朋友才不会相互错过。②成立友谊，需要连续的行动。内行动前要有适合的期望，即便对方拒绝，也其实不意味着自己不好。假如一次试试不可功，别灰心，只需真诚待人，我们就有时机找到朋友。面带浅笑、记着对方的名字、真挚夸赞、找寻共同之处、做一个耐心的聆听者、保持好奇心等。12．(1)朋友赐予我们好多，朋友陪伴我们一同成长。诚好友谊需要培育，需要我们同等相待，宽容理解；相互尊敬，坦诚交流。同时，我