2010-2011学年度南昌市中小学教师远程培训工作安排

感谢你的观看2010—2011学年度南昌市中小学教师远程培训工作安排依据省教育厅的部署，2010—2011学年度南昌市中小学教师远程培训工作安排以下：第一阶段：动员培训、2010年6月25日，召开全市远程培训工作部署及管理员培训会，部署2010—2011学年度远程培训工作，对管理人员进行工作和技术培训。要求各县（区）教体局分管领导，市属、事业办、民办学校分管领导、联系员，县（区）培训机构负责人参加。2、2010年6月28—30日，依据《南昌市2010—2011学年度中小学教师远程培训工作时间安排表》（附件1）要求，各县（区）对所属各中小学分管校长及工作人员进行工作部署和培训。第二阶段：报名缴费1、2010年9月1日—2010年10月10日各县（区）、市属、企事业办、民办学校以校为单位组织教师报名，并填写《2010—2011学年度全省中小学教师远程培训人数汇总表》（附件2），过渡学习的填写《2010—2011学年度过渡学习教师培训选学学科人数统计表》（附件3）并以电子表格形式发省、市远程培训中心邮箱。“省远程培训中心”邮箱：联系人：黄爱莲；电话：“市远程培训中心”邮箱：联系人：电话：2、10月10日—20日，各县（区）、市属、企事业办、民办学校将远程培训费交“江西省中小学教师远程培训中心”。（户名：江西教育学院；开户行：中国建设银行南昌城建支行；帐号：）。远程培训费为每人60元，乡村（含县镇）公办学校的教师培训经费在年度生均公用经费估算总数的5%中一致支付，市属、企事业办学校参照履行。上感谢你的观看感谢你的观看年度远程培训查核不合格的教师，其今年度远程培训费由教师自己支付。第三阶段：注册选课全部参训教师学习内容按省教育厅（赣教师字[2010]13号）文件中规定履行。1、2010—2011学年度必修两门课程，共60学时。2、各年级教师参训课程为：高中课程：《研究性学习的实践与探究》、《各学科一般高中实验新课程培训（16门学科）》、《高中教师新课程通识培训-理解一般高中新课程》，《教育技术培训教程（北师大版）》，四门课程选择两门。初中课程：《上好课新技术》和初中各学科《上好课（13门学科）》两门课程。小学课程：《上好课新技术》和小学各学科《上好课（9门学科）》两门课程。幼儿园课程：《幼儿园班级有效管理》和《幼儿园地区游戏情境化的思虑与实践》两门课程。网上的其余数百门课程不作为规定的学习内容，但可供全部参训教师自主学习。过渡学习的义务教育阶段教师：必修《上好课新技术》和初中、小学各学科《上好课》两门课程。3、2010年10月21日—30日，各县（区）、市属、企事业办、民办学校向市远程中心申领网上参训教师个人学习号，并敦促教师实时上网注册选课。第四阶段：学习沟通感谢你的观看感谢你的观看1、网上学习教师安排（1）2010年11月1日—2011年1月30日为个人网上学习沟通时间，要求每门课程网上学习时间许多于30小时，实时达成网上指导教师部署的单元作业，提出许多于3个学习和实践中的问题，在网上沟通互动，在网上提交一份教教事例或一堂教课实录课，起码参加一次学校组织的校本培训活动。2）12月中旬，市远程中心结合市教研部门展开“我与远程”系列活动之“一堂好课”，搭建网上学习教师沟通平台，为远程培训与教师教育教课零距离接触起推进和促使作用。2、过渡学习教师安排：1）2010年11月1日前，各县（区）培训机构到“市远程中心”一致领取学习资料和学习光盘。2）11月1日—2010年3月30日为学习指导时间，全部采纳过渡方式学习的教师一定达成三个环节的学习：一是自学。参训教师必须仔细学习书面指导资料，观看课程光盘，每门课程许多于20小时。每门课程单元学习结束后，要撰写一篇许多于1000字的学习心得。学习笔录本由市教师远程中心一致印制发放。二是集中指导。县级培训机构组织优异指导教师上门指导。每门课程许多于3次，每次3学时。11月5日行进行第一次上门集中指导，并详细部署学员自学和校本研修作业。12月15日行进行第二次上门集中指导，市远程中心配合县区组织市学科带头人、一线优异教师到各县（区）送教下乡，与所到学校教师展开教研活动，与参训教师进行自学疑难解答。2011年1月下旬进行第三次集中指导，检查学员学习和校本研修状况，采集各校校本研修总结。三是校本研修。由各校教师持续教育工作领导小组负责组织，每门课程组织集体研修活动许多于二次。集体研修可采纳观感谢你的观看感谢你的观看看录像、集体学习、沟通与商讨、主题讲话、观摩课等形式，每次活动要有记录，并形成许多于5000字的校本研修总结，考试后一致交市、县培训机构。为配合省市教育主管部门提出的逐年减少过渡方式学习教师比率要求，各乡镇中心小学一定合时组织1—2次邻近村小教师展开网上学习资源分享教研活动，以逐渐减少过渡方式学习教师的人数。第五阶段：考试查核2011年2月1日—2011年4月30日为查核阶段1、各年级教师查核工作安排：1）、2011年2月1日—4月30日，按省远程中心一致部署，各县（区）、市属、企事业办、民办学校进行分片区、分时段网上集中预定考试。同时组织过渡方式学习教师进行笔试。2）2011年3月下旬，市远程中心、各县（区）培训机构按参训学校教师10%的比率随机抽取部分教师在指定地址和时间进行集中考试（此中上年度集中抽考并参加考试的教师仍占10%）其余教师参加网上预定考试。2、成绩评定：网上学习教师的综合成绩采纳网上自动评定，此中网上学习时间占20%、作业占20%、沟通占20%、考试成绩占40%；过渡方式学习教师成绩由教师自学状况、参加集中指导状况、参加校本研修状况和考试成绩构成，各环节的比率为：参加3次集中面授指导状况占20%、达成光盘自学和作业状况占20%、达成校本研修状况占10%、考试成绩占50%。此中参加3次指导和达成光盘自学和作业状况成绩由县培训机构评定，达成校本研修状况成绩由各校校长评定，最后综合成绩一致报县培训机构存案。感谢你的观看感谢你的观看第六阶段：总结表彰1、2011年5月下旬各县（区）学校正本学年度的教师远程培训工作进行总结，并以县（区）为单位将总结资料电子稿报“市远程中心”邮箱。2、2011年5月下旬市远程中心进行证书审验。3、2011年6月尾前，市教育局对本学年度全市中小学教师远程培训工作进行总结表彰。附件：1、南昌市2010—2011学年度中小学教师远程培训工作时间安排表2、2010—2011学年度全市中小学教师远程培训人数汇总表3、2010—2011学年度远程培训过渡学习教师选学学科统计表感谢你的观看感谢你的观看附件1：南昌市2010—2011学年度中小学教师远程培训工作时间安排表时间内容责任单位备注6月25日召开远程培训工作部署会及管理员培训6月28日至各县（区）对各中小学分管校长及工作人员6月30日进行工作部署和培训9月1日至各年级教师报名，以电子表格形式，县（区）发省、市远程中心邮箱，市属、企事业办、9月30日民办学校发“市远程中心”邮箱10月10日至各县（区）市属、企事业办、民办学校将远程培训费交“省远程中心”（户名：江西教育10月20日学院；开户行：中国建设银行南昌住宅城市建设支行；帐号：）

市教育局和市远程中心各县（区）教体局和培训机构市远程中心、各县（区）培训机构、市属、企事业办、民办各校各县（区）、学校10月21日至市“远程中心”一致发放学员学习号，参训市远程中心、各县区、10月30日教师进行网上注册、选课各校10月20日至各县（区）到“市远程中心”领取过渡方式市远程中心、各县区、10月30日学习光盘和学习资料各校网上和过渡方式参11月1日训教师学参训教师网上学习、答疑、提交作业，沟通市远程中心、各县区、习内容、学至2011年自学、集中指导、校本研修、展开活动。各校时及校本3月30日研修按省厅文件要求进行对全市中小学教师远程培训工作进行走访、11月至12月督导、调研、抽查，组织“我与远程培训”系列活动。2011年2月—组织过渡方式学习教师参加全省一致考试4月下旬（笔试）、抽考阅卷（详细时间按省厅部署）

市教育局职成处、市远程培训中心各县（区）抽考试卷市远程中心、各县由市远程（区）培训机构中心一致阅卷2011年各县（区）、学校进行年度工作总结各县区、学校5月30日前2011年全市教师远程培训工作考评总结表彰，《持续市教育局、市远程6月30日前教育证书》审验中心感谢你的观看感谢你的观看附件2：2010-2011学年度全市中小学教师远程培训人数汇总表设区市：县（区）：联系人：电话:序学校名称类型上网不可以上备注号人数网人数共计感谢你的观看感谢你的观看附件3：20