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文档简介

第五章教学设计（）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安教学设计最基本的依据是（）教学设计的基本特征之一是（）能听懂、会说、会读和会写句型be+（4）培[答案[答案]D考查要点][答案[名师详解]教学设计的基本特征之一是它既关心"教",又关心"学".动的过程，在这个过程中存在着教师的"教",也存在着学生的"学".教是为了学，学是教的依据和出发点，[参考答案足学生的学习需要，即确定"学什么".的学习，从而获得成功的教学。教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和的技术过程。教学设计是教育技术的组Warm-RcadandactBook3,Unit4.Let'Sd0.Showwordcardsfor①Write"jump,walk,fly"ontheblackboard.Teachersays,"Jumplikearabbit.Walklikeanelephant.Flylikeabird."Getstudentstodoactions.②Whenstudentsarengactions,theteachercanask:"Whatareyoung?"Helpstudentstoanswer:"I'mjumlikearabbit.""I'mwalkinglikean"I'mflyinglikeaLet'sShowthebigpicture.Ask:Whatisthe…Let's①Showsomepicturesofanimalsonebyone.Ask:Lookatthe…Whatisitng?GetthestudentstoIt'sflying!ThebirdisIt'swalking.The…isIt'sjum.The…isjum②Showwordcards,andgetthestudentstodescribethepicturewiththePresentTense.SeeresponsesLet'sAskaboyandagirlcometothefront.Theboyactslikeananimalandgetstheotherclassmatestoguess.e.g."It'sarabbit."Thenthegirldoesanactionandgetstheotherclassmatestosayasen-tence:"TherabbitisLet'sListen,readand

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