幼儿园教师节活动方案(集合15篇)

Word第第页幼儿园教师节活动方案(集合15篇)幼儿园老师节活动方案1

活动背景：

敬重老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解老师的工作，培育幼儿宠爱老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。

2、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动支配：

活动一：

老师我爱您：爱要大声说出来

活动目的:

1、知道老师很辛苦，萌发了喜爱老师的情感。

活动过程：

1、谈话:说说老师一天的都做什么工作。

2、想想老师什么时候兴奋,什么时候生气。

3、猜猜老师最担忧的事是什么。

4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

活动二：

爱心手工送祝愿

活动目标：

1、学会观看老师的形状特征，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出老师的明显特征。

2、体验与老师间的美妙感情，提高幼儿对绘画的爱好。

活动三：

深情拥抱爱园丁

1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。

幼儿园老师节活动方案2

●活动目标：

1.角色扮演成老师，了解老师的工作内容。

2.知晓老师节的意义并了解老师的辛苦。

3.引导幼儿能够单独完成活动嬉戏的组织。

●活动预备：

整理幼儿已经学会的简洁儿歌和故事，老师日常工作的照片、视频。

●活动过程：

1.导入部分

老师讲解老师节的由来与意义。

2.老师工作

播放老师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解老师日常的工作内容。

3.我是小老师

自由推举班级小老师，小老师选择预备的儿歌、故事，在班级进行活动教学。

4.感谢小老师

将预备的礼物送给担当小老师的小伴侣，引导其他幼儿对小老师进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。

●活动延长：

可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动，体验不同岗位的工作，感受幼儿园生活的多姿多彩。

幼儿园老师节活动方案3

一、活动目标

〔1〕能够制订打算并执行。

〔2〕情愿与人沟通。

〔3〕了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

〔4〕体会老师的辛苦劳动，增进对老师的喜爱。

二、活动预备

阅历预备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料预备：采访用的打算表、笔。

三、活动重点难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往力量。

四、活动过程

1、从班中老师开头，引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，关心幼儿熟悉到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、老师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

老师：9月10日是老师节，在幼儿园里，老师不只班中的3位老师，小伴侣们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3、预备采访材料，做好采访预备

〔1〕老师：你还熟悉幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小伴侣看法是什么样子的呢？〔引导幼儿用完好的语言互相介绍自己熟识的老师〕

〔2〕老师：有的老师我们平常接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作状况呢？〔引导幼儿商量，确定采访的方式〕

〔3〕请幼儿对采访内容、采访材料进行商量，看需要预备问些什么，做些什么，最终老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动，做好采访笔记

〔1〕全班幼儿分为3个小组，每个小组采纳自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访打算。每个小组设定好提问的内容，在采访打算表上用图画方式表示出来。

〔2〕每个小组由组长带着，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参加者的身份对小组活动提建议，关心小组活动更好地完成。

〔3〕采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动，集中沟通总结

〔1〕全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

〔2〕在集中沟通总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要敬重他们！

幼儿园老师节活动方案4

活动目标：

1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动预备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?

(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平常都为你们做过什么?

(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿商量：你想做什么礼物?

(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。

活动建议与提示：

1.将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。

2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3.可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。

幼儿园老师节活动方案5

一、活动主题

花满校内语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

月明苑幼儿园

五、活动内容

一、第一阶段〔9月5日--9月8〕：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

二、其次阶段〔9月9日〕：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段〔9月10日--9月16日〕：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园老师节活动方案6

活动目标：

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

活动时间：

9月10日上午

活动地点：

x幼儿园

活动内容：

1。第一阶段〔9月x日——9月x日〕：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

2。其次阶段〔9月x日〕：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3。第三阶段〔9月x日——9月x日〕：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园老师节活动方案7

活动来源：

一个人的成长、胜利，一个民族、一个国家的进展进步，都分散着老师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的名贵品质，也看到了为人师表、细心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

活动目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

活动内容：

一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。

二、各个班级组活动参考。

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本事大》

老师本事大

老师老师本事大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与老师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。

3、《秀丽花环送“妈妈”》

要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。

(三)中幼班。

1、制作老师节礼物。

2、歌曲《老师，老师，我爱您》。

要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。

(四)高幼班。

1、绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

2、社会活动《老师也过节》。

要点：了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小伴侣过“六一”是一样的重要。

文章

幼儿园老师节活动方案8

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是全部老师的节日。

2、初步学习庆贺节日的方式。

3、培育对老师的爱，做到敬重老师。

活动预备：

事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册

活动过程：

一、活动导入

(通过谈话了解"老师节"是哪一天)

老师：小伴侣们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?

(幼儿回答)

让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，学校，中学，高校全部老师的节日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。)

请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发觉他没有精神，老师量了下他的体温，发觉温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关怀的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。老师在一边适时的进行指导。

老师：刚刚那位小伴侣怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关怀下有没有感觉到更舒适呢?

(幼儿回答)

老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?

(让幼儿了解，老师很爱他们，关怀他们，愿意照看他们，是他们最好的伴侣。)

三、结合幼儿用书，向幼儿讲解并描述老师关怀小伴侣的事例，让幼儿感受到老师的爱。

老师：请小伴侣们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?

(请幼儿说说自己记得的老师对自己关怀过或者关心过的事情)

老师：那书上小伴侣是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?(商量老师本事大)

老师：如今老师想问问小伴侣们，你们知道老师有哪些本事吗?你喜爱他们吗?(幼儿自由发表)

老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样感谢老师的关怀呢?

(幼儿回答)

四、活动结束

老师：今日是老师的节日，老师盼望小伴侣们都能够健康欢乐的成长哦!老师要感谢小伴侣们给老师带来的那么多的欢乐，盼望我们都连续努力好吗?

幼儿园老师节活动方案9

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好气氛，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育力量，改良教育方法，增进家园联系，在其次十六个老师节来临之际，我园工会将进行"我心目中优秀幼儿老师"为主题的.庆祝老师节主题活动。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面对家长发放"我心目中的优秀幼儿老师"调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕"老师节"组织幼儿商量，共同描述"我喜爱的老师形象"。

3、老师演讲：围绕"我心目中的优秀幼儿老师"为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛〔小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组〕，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。〔可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象〕

三、活动时间：

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程：

〔一〕、前期：工作布置及活动预备阶段〔8月28日——8月31日〕

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。

3、制作"我心目中的优秀幼儿老师"调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

〔二〕、中期：调查问卷及活动宣扬阶段〔9月1日—7日〕

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。

3、9月7日，组织幼儿访谈，商量幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。

〔三〕、后期：老师演讲及活动评价阶段。〔9月7日——9月14日〕

1、9月7日，收回并统计调查问卷。

2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛。

3、9月13日，颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。

五、评比方法：

1、成立"我心目中的优秀幼儿老师"演讲竞赛评比小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作支配：

黄金秀：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品：负责主持园级老师演讲竞赛。

王婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

丁勇梅：负责网站宣扬、活动拍照〔活动整个过程〕，保存原始资料。

朱淑萍：供应证书。

环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。

各班级组组长：

1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。

幼儿园老师节活动方案10

活动背景：

敬重老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解老师的工作，培育幼儿爱好老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。

2、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动支配：

活动一：

老师我爱您：爱要大声说出来

活动目的：

1、知道老师很辛苦，萌生了酷爱老师的情感。

活动进程：

1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。

2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。

3、猜猜老师最担忧的事是甚么。

4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？

活动二：

爱心手工送祝福

活动目标：

1、学会观看老师的形状特点，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出老师的明显特点。

2、体验与老师间的美妙感情，进步幼儿对绘画的爱好。

活动三：

深情拥抱爱园丁

1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。

幼儿园老师节活动方案11

活动目标：

1、了、解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简洁了、解节日的来历，知道其全称日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带[我为老师唱首歌]

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

〔1〕提问：歌曲里说了什么？今日是什么节日？

〔2〕小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

〔1〕老师平常都为你们做过什么？

〔2〕你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

〔1〕请幼儿商量：你想做什么礼物？

〔2〕请幼儿依据自己的意愿制作礼物。

〔3〕请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

在、歌曲[我为老师唱首歌]的音乐、中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。

活动建议与提示：

1、将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。

2、活动前可开展相关的社会活动，了、解老师的辛苦。

3、可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的期望。

幼儿园老师节活动方案12

活动主题：

花满校内语成蹊

活动设计指导思想：

20xx年的9月10日，我们迎来了其次十七个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增添活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

活动时间：

9月5日——9月16日

活动地点：

月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段〔9月5日--9月8〕：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

二、其次阶段〔9月9日〕：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段〔9月10日--9月16日〕：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园老师节活动方案13

秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展老师主题活动是非常重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。

一、活动目标

1.让孩子明白9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2.幼儿经过自我动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达本领和进展动手操作本领。

二、活动预备

1.各班主任制定本班活动资料与形式。

2.为幼儿供应相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花

三、活动时间

20xx年9月10日上午

四、活动过程

1.各班在晨间谈话环节中，以＂老师节＂为主题，绽开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。

3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？〔请个别幼儿说〕

4.老师节的日期和第一个老师节是1985年。

5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展现

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

幼儿园老师节活动方案14

一、活动目标

1、知道老师节是老师们的节日，初