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文档简介
关于一分钟励志演讲稿集合五篇
一分钟励志演讲稿篇1
敬重的各位领导、同志们:
大家好!我是108号,请允许我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂盛的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队进步入丛林探险,可是,队长却在任务马上完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲自制作的箱子托付给他们,并非常恳切地说:“假如你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还珍贵的东西。“
掩埋了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍旧鼓着劲往前走着。
最终有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!“于是,翻开箱子一看,竟是一堆无用的木头!
大家想一想,就这么一个故事,粗看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还珍贵的东西“——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维力量。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必需有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位都是我们**县的建立者,也是我的良师益友。我们的目标就是更加勤奋的学习和工作,成为建立封丘、进展**的合格人材。让我们为这个目标而努力奋斗吧!
感谢大家。
一分钟励志演讲稿篇2
各位教师、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《感恩教师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的降临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的进展依靠教育,教育的进展依靠教师。教师的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。我们有非常的理由向教师们表达我们的敬意。
是教师渊博的学问,让同学们们感受文明与盼望;是教师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光,让你们由软弱变得顽强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是教师在你们心田播种盼望;当你们取得胜利一帆风顺时,是教师准时开出“骄兵必败“的”良方。
教师总是笑语盈盈,让大家布满力气。即使间或愠怒的目光,也让你们感到亲切与希望。教师是多么宏大。有人把教师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把教师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把教师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。
日升日落,教师挥洒着血汗,寒冬酷暑,教师永久满腔热忱,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向教师致敬,演讲稿。
在此,对于那些不敬重教师的学生,你们应当反省一下自己,应当给教师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。
一分钟励志演讲稿篇3
放飞幻想流光溢彩的年华,谁没有自己心中五彩的幻想?专心去编织,用勤奋去制造,只为这个幻想变的更精彩,更动人,只为这个幻想能变成现实。放飞幻想,我的幻想很简洁却不缺乏颜色。
放飞幻想,我的幻想是要做一个精彩的作家。只由于我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界;我要用我手中小小的笔写精彩彩斑斓的人生;我要用我手中小小的笔打造出光芒绚烂的生命;我要用我手中小小的笔勾画出宽阔无际的苍穹;我要用我手中小小的笔勾画出宽阔辽远的大地;我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。放飞幻想,我的幻想是我要做一个精彩的作家。只由于我要写出人生的真谛;我要唤醒沉睡的人们;我要证明中国的强大;我要写出人心的险恶;我要唤醒麻木的心灵;我要证明人间的真情;我要写出激情的岁月;我要唤醒曾经的记忆;我要证明似水的年华。放飞幻想,我的幻想是我要做一个精彩的作家。
只由于我要用我的文字写出心中的感受;我要用我的文字写出心中的想法;我要用我的文字写出真正的世界;我要用我的文字写出真正的人生;我要用我的文字写出真正的生命;我要用我的文字写出真正的漂亮;我要用我的文字写出真正的颜色;我要用我的文字写出真正的故事;我要用我的文字写出真正的校园;我要用我的文字写出真正的中国;我要用我的文字写出真正的自己。
一分钟励志演讲稿篇4
敬重的各位教师,亲爱的同学们,大家晚上好!
胜利学的创始人拿破仑.希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是全部“奇迹”的根基,是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。“奥里森.马登也说过这样一段耐人寻味的话:“假如我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开头做事前,总是充分信任自己的力量,排解一切困难险阻,直到成功!“
自信确实在很大程度上促进了一个人的胜利,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从逆境中把人拯救出来,可以使人在黑暗中看到胜利的光线,可以给予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了胜利的一半。“
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是由于自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把胜利归功于好的运气,把失败看成是自己本事不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是创造家,哪一位不是对自己所攻克的工程布满信念呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志--他们认为:失败越多,距离胜利也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信“,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信念的话,前途只有一条--死,而且死得很难看。“这句话听起来有些过火,但事实上假如仅有自信的话的确是非常危急的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有局部同学在考试之际,没有一丝紧急,满怀自信地步入考场。但考试过后,这局部同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不行理喻的事情其实很简洁:这局部同学中一种是既自信,又刻苦仔细学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是布满着信念去应试,但由于平常学问的积存不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应领先做一个满腹经书,然后才布满自信的人。由于自信只是一种虚无的力气,想要胜利,就得让自信附着于“实干“这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力气。
一分钟励志演讲稿篇5
大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。
流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你认真去分析,它们又是不同的。
当我们遇到困难,或是遭受挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“柔吟,你不能由于几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,假如你肯花点时间去思索,下工夫去讨论,就对你很有帮忙了,多流一些汗,总比流泪要值得。”
我听了,立刻擦干眼泪,再坐回去,认真地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,由于我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里,常常可以看到那拿着锄头,‘旧出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正又用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是连续劳作。他们花力气流血汗,最终总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。
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