工程类实习报告汇总6篇

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一、实习目的

毕业实习是整个毕业设计教学打算中的一个有机组成局部，是土木工程专业的一个重要的实践性叫许耳环界。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材，为顺当完成毕业设计打下坚实根底。通过实习，应到达以下目的：

1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程；

2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、构造类型及特点、构造构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等；

3、了解建筑物的施工方法；

4、了解建筑、构造、施工之间的互相关系；

5、了解建筑构造领域的最新动态和进展方向。

二、实习方式、地点及内容

根据道路与桥梁工程教研室的实习打算和日程支配，我们进展了为期五天的毕业实习，先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站，其详细实习方式与地点列表如下：

日期星期方式地点

3.21一观摩短片武大工学部主教

3.22二现场考察天兴洲大桥施工现场

3.23三技术报告天兴洲大桥施工办公室

3.24四现场考察武汉轻轨沿线

3.25五专题讲座武大工学部主教

A、短片观摩

上午，我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象，对施工工艺和流程进展简洁回忆。其一，台*省高雄至淡水高速大路的规划设计。该工程通过平面图演示，介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接，考虑了沿岛高速大路网的建立与之连接，在环境保护上表现也甚为突出——特意聘请了动植物专家对该工程在建立过程中和完工后对环境的影响进展了评估和检测，并将其讨论成果考虑到设计规划中去。这在国内所做力度明显不够。之后，我们间续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录，对路桥新工艺和新技术有了初步了解。

下午，我们连续观摩幻灯片，其中阳逻大路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展现，学习效果明显；此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型大路桥梁的施工，虽存在肯定的语言障碍，但因画面具体系统且反复播映，仍较好地到达认知、学习，思索等多重目的。

下面依次对上述三项工程的施工作一些简洁介绍：

1、阳逻大桥体系为悬索桥。目前正在施工的江苏润扬长江大桥跨径达1490米，为世界上第三大跨度悬索桥。悬索桥的特点是能够跨越其他桥型无与伦比的特大跨度，且因受力简洁明白，成卷的钢揽易于运输，在将缆索架设完成后，能形成一个强大稳定的构造支承系统，施工过程中的风险相对较小。而幻灯出来的阳逻大桥详细施工工序如下：

⑴工作面地表处理；

⑵开挖槽段施工；

⑶北锚碇施工；

⑷索塔施工；

⑸立模浇筑混凝土塔柱；

⑹主桥缆索系统安装和桥体节段安装。

因阳逻大桥南北岸的土质不同，确定了其施工方案迥异，其中一侧土质较好，可直接开挖；另一侧属砂质淤泥土质，应在铺锭的开挖外径向下开挖填筑混凝土，做护壁，尤其需要留意的是工序⑵和工序⑸，前者从上往下挖槽浇注混凝土，可防止坍塌；后者由于大体积混凝土施工，水化热过大引起温度应变，要留意掌握。

2、日本东北新干线工程

经介绍，日本东北新干线工程采纳的是移动模架施工法。其方法是使用移动式的脚手架和装配式的模扳，在桥上逐孔浇筑施工。它由承重梁、导梁、台车、桥墩托架和模架等构件组成。在箱形梁两侧各设置一根承重梁，用于支承模架和承受施工重力。导重梁的长度要大于桥梁跨径，浇筑混凝土时承重梁支承在桥墩托架上。导梁主要用于运输承重梁和活动模架，因此，需要有大于两倍桥梁跨径的长度。当一孔梁的施工完成后便进展脱模卸架，由前方台车和前方台车在导梁和已完成的桥梁上面，将承重梁和活动模架运输至下一桥孔。承重梁就位后，再将导梁向前移动。

3、泰国某大型大路高架桥施工

通过幻灯片对施工现场长时间的显示和具体介绍，该桥梁墩台为现场浇筑，其桥体梁段为工厂预制。其优点是桥梁的上下部构造可以平行施工，使工期大大缩短，且无须在高空进展构件制作，质量简单掌握，可以集中在一处成批生产，从而降低工程本钱；而缺点是：需要大型的起吊运输设备，由于在构件与构件之间存在拼接纵缝，明显，拼接构件的整体工作性能就不如就地浇筑法。

B、天兴洲大桥

1、工程概况

武汉天兴洲公铁两用长江大桥位于青山区至汉口谌家矶一线，距上游的武汉长江二桥约9.5公里。为国家“十五”重点建立工程，由湖北省和铁道部合作建立。大桥于20xx年9月28日正式开工建立，合同交工日期为20xx年8月31日。

武汉天兴洲公铁两用长江大桥全长4657.1米，由青山岸向汉口岸方向孔跨布置为15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米钢桁梁斜拉桥+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土连续箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公铁合建局部长2842.1米，由中铁大桥局集团有限公司承建。

2、主桥构造

武汉天兴洲公铁两用长江大桥主桥为(98+196+504+196+98)米双塔三索面钢桁梁斜拉桥，长1092米。上层大路6车道，桥面宽27米；下层铁路按四线设计，其中两线I级干线，两线客运专线。主梁为板桁结合钢桁梁，N型桁架，三片主桁，桁宽2×15米，桁高15.2米，节间长度14米。主塔采纳混凝土构造，倒Y形，承台以上高度188.5米。主塔两侧各有3×16根镀锌平行钢丝斜拉索，索最大截面为451φ7毫米，最大索力约1250吨。主塔根底约采纳φ3.4米钻孔灌注桩，2号墩32根，3号墩40根，承台采纳双壁钢吊箱围堰施工。该桥集新技术、新构造、新工艺、新设备“四新”技术于一身，是我国建立新水平的标志性工程。

工程类实习报告篇2

一、实习目的

1、通过实习，对般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2、理论联系实际，稳固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问;

3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的工作力量，为将来参与工作打下根底;

4、通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程中的生产技术技能;

5、仔细按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

6、对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理;

二、实习概况

1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能到达事半功倍。

在施工单位，几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。土木工程生产实习报告。其实，处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格，能真正的去欣赏他人和敬重他人。从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响工程经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以互相协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完善的工程弄得一踢糊涂。据我观看思索，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面特别良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人互相协调的许多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思索。

2、施工阅历的重要性。土木工程生产实习报告。

实习之后，我学懂了一句话:假设一起做一件事，一个是做了十年这件事而比拟愚钝的人，另一个那么是在这个领域毫无阅历的极为聪明的人，毫无疑问的是前者确定会优胜。其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了阅历，转变的是什么。始终都是那一句，人肯定会跌倒，然后，必需总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的阅历，而获得更好的结果。

我自问，本人对新奇事物的熟悉和把握一般，但优点是，能够在阅历中获得一些对自己有利的东西而改进。相反，一位和我比拟熟的人兄的缺点就是不懂得总结，拒绝成认跌倒是由于自己的问题，从而没得到任何有利于自己的阅历，然后下次连续跌倒。在施工作业中，这种现场阅历极为重要，从我实习分析认为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否胜利，其中的成因会许多，包括有本身个人的iq，对事情的专注等，更重要就是对事情的娴熟程度，其实也就是施工现场阅历。

三、施工现场的实习收获

整个混凝土构造工程包括了钢筋工程、模板工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的学问以及我参与的工程。

1、熟悉钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。

工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

2、熟悉模板工程。

混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件样子和设计尺寸的模板:其二是保证模板样子，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。

支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比拟不简单变形。

模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件样子尺寸相同的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所需要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。

模板的支撑系统是保证模板面板的样子和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时构造。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进展模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进展设计或验算，一般比拟有阅历的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特别构造，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，那么应进展设计或验算。例如大的承台，塔吊根底等，否那么很简单胀模。

四、生产实习总结

在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深化的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉，并且稳固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己觉察了自己理论学问上的缺乏，也让自己为以后的学习布满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话:吃得苦中苦，方为人上人。。

短短三天的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时，我突然有种这样的感受:短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。

工程类实习报告篇3

实习的第一天，我满怀好心情去工地。走进工地管理人员办公室，遇到的是一张张新面孔，我的难题来了：如何和同行相处融洽？幸好在学校期间，人际交往还算不错，懂得为人处世，待人接物原那么。单位领导支配工地现场技术员作为我们的实习教师，他叫我先熟识环境，先和工作组的人沟通沟通。我觉得假设人际关系处理好的话，为我接下来的实习会带来许多便利。

由于工程本身的性质，它在建筑过程中，牵扯到多方因素。所以现场环境相当冗杂，相关各方人员多而杂。实习的其次天，我一边熟识环境，一边就要真正进入工作。可是，实习教师又拿出一大堆图纸和工程资料等放在我面前，嘱托我把这些资料看了，不要那么心急做，渐渐适应。看来我的工作量还是蛮大的，我也没有怪教师的理由，于是耐烦地看起他所给我的资料。看完那么多的资料，我才觉察原来制作预构件并不是我想象中简洁。

实习教师告知我，以下几条可是现场必需综守的条律。

一、严格遵守工作要求，按要求办事，作到一丝不苟，保证产品的质量。

二、贯彻施工技术标准、操作规程，实施全面质量管理。

三、坚持科学的根本建立程序和施工挨次，运用网络技术分段、分层流水作业，合理支配施工挨次和施工打算，组织连续均衡的工作链，在确保工程质量、平安的前提下，加快工作进度。

四、留意气候改变特点，恰当支配冬、夏季、雨季及夜间作业。。

五、在保证施工质量和施工进度的前提下，尽量采纳.新工艺、新技术，最大限度地实施机械化施工。

单位概况

北京榆构有限公司前身为北京市丰台区榆树庄构件厂，成立于一九八零年，公司现有职工约1000人，总占地面积350，000m2，建筑面积30，000m2。企业注册资金为1.5亿元，总资产为3.5亿元，年产值和销售收入近5亿元。北京榆构有限公司主要生产硬件设施和质量检测设备配置完善，建立了完善的质量、环境、平安管理体系，具有年产100，000m3混凝土预制构件及800，000m3预拌混凝土的生产力量。北京榆构有限公司主要产品有：饰面混凝土板、清水混凝土看台板、钢筋混凝土隧道盾构管片、预应力混凝土桥梁、工业化住宅及工厂建筑构件、高性能预拌混凝土、高质量预制构件模板等。北京榆构有限公司设有预制混凝土工程技术讨论中心，该中心长期致力于预制混凝土工程的设计研发和技术询问工作，先后开发了一系列拥有自主学问产权的高科技产品，并胜利应用在以国家体育场〔鸟巢〕清水混凝土看台和武汉琴台文化艺术中心清水混凝土挂板为代表的一大批精品工程中。

实习打算

到了单位，实习教师给我们制定了详细的实习打算和要求，

一，参观实习，对整个工厂有个大体的熟悉

二，技术部专业学问强化，跟着技术员对详细的工序步骤进展了解，熟识其中的某些方面，并让我们开头做一些简洁的能够上手的工作。

三，去单位试验室进展抗拉抗压等试验操作

四，了解车队的调度与支配

五，对已完工工程进展参观

由于北京榆构有限以制作预构件与混凝土为主，因此，在实习过程中，就混凝土的养护以及施工工艺较之以前有了更深层次的了解与熟悉混凝土板的施工工艺为安装模板、安设传力杆、混凝土拌和与运输、混凝土摊铺和振捣、外表修整、接缝处理、混凝土养护和填缝。

工程类实习报告篇4

这次实习为我们的毕业设计打下了良好的根底，让我们学到许多专业学问，领悟到不少做人做事的道理，也收获了浓浓的同事友谊。

一、实习目的。

1、熟识造价事务所的运作流程

2、依据阳光一号小区2—3#楼的蓝图，按清单计价规章计算该工程的局部工程量，为编制毕业设计要完成的招投标文件做预备。

二、实习单位概况。

1、实习单位简介。

我所在的实习单位是湖北金诚信工程造价询问有限责任公司，位于武汉市武昌区省出版城天宇创意大厦7楼。该公司成立于xx年，注册资本100万，业务范围为工程预决算、工程审计、编制招投标文件等。

2、实习工程概况。

工程是湖北三鼎盛世置业集团有限责任公司开发的阳光一号小区2—3#楼，位于庙山开发区。工程使用性质为商品住宅及配套效劳用房，建筑类别为二类高层建筑，耐火及屋面防水等级都是二级，抗震设防烈度为六度。该工程为框架剪力墙构造，使用年限50年。建筑高度为32m，架空1层，住宅层2—11层。

三、详细参与的工作及个人体会。

1、熟识图纸及标准图集。

熟识了哪些图纸？你是如何学会看图纸的？看图的规章是什么？如何结合标准图集看懂图纸？在这过程中你遇到了什么问题？是怎么解决的？你的感受是什么？最好举出一些实际的例子来。你还可以想到更多……

2、熟识建筑工程工程量清单计价标准〔gb50500—XX〕

什么是工程量清单计价？它有什么特点？看了一厚本清单计价标准后是什么感觉？跟原来在课堂上的熟悉有什么不同？如今知道清单计价标准包括哪些主要内容了吗？你还可以想到更多……

3、施工现场观摩。

你去了几次现场？在施工现场你看到什么？有什么疑问吗？这些疑问解决了吗？是怎么解决的？最好举出一些实际的例子来。你还可以想到更多……

4、列项，计算工程量。

为什么要列项？你是怎么列项的？列项的过程中你出错了吗？遇到了什么问题？后来怎么解决的？最好举出一些实际的例子来。你还可以想到更多……

四、实习心得及总结。

1、对图纸、图集、标准、施工现场、算量工作之间关系的理解经过这么长时间的实习，你们应当能有肯定体会了吧？谈谈自己的看法。

2、对做事方法的理解。

此局部内容建议：回忆自己在课堂学习中的缺乏，到实践中觉察的学问漏洞，检验自己在实习中的工作方法方面的缺乏，谈谈自己通过实习学到了哪些有效的做事方法〔包括算量、识图等专业性的工作和与人交往等非专业性工作方面〕？常言道：狡猾做人，聪明做事，你觉得自己通过实习学聪明了吗？你还可以想到更多……

3、对工作看法方面的熟悉。

此局部内容建议：检验自己在工作看法等方面的问题，如：是否存在懒散、退缩心理？面对实习中的困难〔如上下班不便利、遇到不懂的问题没有人可以指导时〕是如何解决的？你对将来的工作有什么感想？你认为将来参与工作应当具备什么样的工作看法？

工程类实习报告篇5

前两天，我们土木工程专业同学的第一次实习开头了，实习分两局部：参观施工、建工试验室现场与观看录像和以根据建筑标准及设计原理完成中学校教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和构造试验有了初步的熟悉，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。如今我就对参观施工现场与建工试验室这局部内容作一个总结。

上午：参观学校科技楼施工现场

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴平安帽者不得进如施工现场；当然在科技楼构造主体外面的防护网上也写着标语：平安责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺当进展和施工的平安，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！

进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是由于如今已经都采纳了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量，削减施工铺张和降低生产本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观看了其中的几条梁和柱，就像教师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们觉察连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个表达。

我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以熟悉也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性熟悉吧！

下午：参观建工试验室

建工试验室是一座比拟老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，如今已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以对抗强风的荷载。

试验室的作用在于给构造设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的平安性和牢靠性是至关重要的`，同时也是科学试验所必备的。

在试验室，我们看到了很多大型的试验仪器，它们实质上都是给试件供给压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的力量，也就是它们的强度。

构造构件〔通常是柱梁板，当然也有桩〕通过吊车吊到试验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器，试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！

在试验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。

当然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的根本用处和使用方法，而且对建工试验有了初步的熟悉，并建立起一种试验检验假设的观念，这次参观应当是有比拟大的收获的。

其次天上午：观看与建筑有关的录象

前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性熟悉，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比拟少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。

我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建立过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土构造建筑的建筑过程，也看到了比拟先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。

在其次部录像中我们看到了地球上最严峻的自然灾难——地震对人们生命财产的损害，当然，除了人的生命外受到地震损害最大的就是建筑了。每当地震攻击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平常习惯的街道楼房都消逝了，这对我们的精神是很大的损害。

工程类实习报告篇6

一、实习目的及意义

实习是一种实践，是理论联系实际的一条重要的途径，是熬炼我们力量与工作技能的一种重要方法。通过实习，再结合专业学问的根底上，我们可以更加全面的了解本专业在工业生产与工程分析中的详细应用，增添对工作讨论、物流工程、以及生产打算与掌握的感性熟悉，稳固对所学专业学问的理解，进一步熟识本专业在工作场所操作环节的内容以及留意事项，培育实际工作的力量。另外还能促进社交力量，学习如何正确与公司员工及企业上司沟通，为即将面临的正式工作打好根底。

二、实习要求

1、平安：平安是实习最关键的问题，生产车间内机床林立，实习前必需做好相关的平安措施及培育实习过程中的平安意识。

2、遵守规章制度：实习前签订实习协议与实习承诺书，听从单位的一切规章制度，必需听从相关人员以及实习教师的支配。

3、学习：实习期间仔细观看流水线的流程和工作人员的操作程序，从中学习相关学问。并从自己的观看角度动身去觉察车间内的各种问题因素，依据所学的学问予以解决。

4、搜集资料与数据：此次实习为学习阅历与学问的同时，也是为毕业论文做好前期预备。实习期间每人要找准自己的论文方向，之后依据自己的需要搜集相关的数据信息。

5、实习报告：实习完毕后，对这次实习过程进展总结、座谈，依据实习期间所了解到的一系列学问与问题，整理出一份实习报告交给公司。

三、实习内容

要求同学考察实习单位的根本状况、设施规划、生产组织及掌握、物料搬运、业务流程等状况，并利用工业工程及物流专业的理论学问分析这些过程中存在的问题，在充分利用人力、物力、财力，有效地利用空间，保证企业协调生产或组织物流活动的根底上，提出解决相关问题的方法，以按时保质保量、高效率地完成生产或物流任务。其详细内容如下：

1、通过生产实习，使同学将已学的相关根底理论课程如物流和供给链管理、工业工程根底、市场营销、生产与运作管理等得以综合应用。

2、熟识生产或物流企业根本状况、组织机构、规模、管理现状等。

3、了解生产或物流企业工艺现状、设施布置的方式及生产现场物料组织和流通的详细内容。

4、依据详细的生产或流通过程了解工作设计、本钱掌握方式、质量掌握方式和生产进度掌握等工作。

5、了解生产或物流企业的新材料、新技术、新工艺以及新管理方法。

6、通过生产实习，要求同学能