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Word版本，下载可自由编辑任课教师量化考核细则任课老师量化考核细则之相关制度和职责，为大家收拾了一篇关于任课老师量化的考核细则,仅供大家参考和阅读。1、师德师风(20分)仔细贯彻执行党的教导方针、政策,深化学习实践科学进展观,遵守《中学校老师职业道德规范》、...

为大家收拾了一篇关于任课老师量化的考核细则,仅供大家参考和阅读。

1、师德师风(20分)

仔细贯彻执行党的教导方针、政策,深化学习实践科学进展观,遵守《中学校老师职业道德规范》、为人师表、团结同事、体贴同学,遵守法律、规矩和社会公德,维护正常教导教学秩序和同学利益,切实完成教导教学任务。记20分。反之参与赌博、或酗酒闹事或酒后上课一次扣1分;向同学或同学家长索要或变相索要财物一次扣1分;污辱、卑视、体罚或变相体罚同学一次扣1分;上课时吸烟或使用通迅工具一次扣1分;任意调课或停课一次扣1分;无故不参与中心校要求或上级教导行政部门要求的会议、培训一次扣1分;殴打或辱骂其他老师一次扣1分;不听从工作支配一次扣1分。

2、德育工作(5分)

结合所教学科特点,在课堂教学中渗透德育教导,教案及日常工作记录中能体现德育内容,教导效果好。(5分)

3、教学工作(50分)

1.教学业务(10分)

按照《维新镇中心学教学常规管理看法》,按时和按要求仔细制定方案,拟写教案、（总结）,完成备、教、批、辅、考等业务,做好家访记录、课外活动记录、听课评课记录等,记10分。反之差1样或1次扣0.2分。

2.教学成果(40分)

所任科目的教学成果在年末统一检测中均分达全镇同级同科均分的,记40分,同时高镇均分1分加0.5分,以次类推。反之,低镇均分1分,则扣0.5分,以次类推。

4、教导科研(10分)

考核当年,老师按照小学的课题试验计划确定有自己的讨论课题,拟写出课题试验计划,并开展好课题试验,记写好课题试验记录,每学期末拟写出课题试验阶段性小结,同时有优秀论文或教学设计、教学反思、教学案例等在县级以上教导主管部门主办的刊物上发表或获奖,记10分。惟独课题试验计划和课题试验记录、课题试验阶段性小结的记6分,缺一样扣2分,差一次记录扣0.2分。

5、专业进展(10分)

乐观参与继续教导学习和各种统一培训,完成相关的学时和笔记等,拓展专业学问,从实提升教导教学能力和水平,记10分。反之,差1学时扣0.2分,差1次记录扣0.2分。

6、出勤(5分)

满勤记5分。事假1节扣0.1分(婚、丧假除外),旷工1节扣1分,迟到或早退1节扣0.3分,病假1节扣0.05分(绝症或县级以上医院出具住院（证实）或疗养证实除外)。

7、加分

1、优秀论文或教学设计、教学反思、教学案例、讨论课题、录像课、现场作课获国家、省、地、县、镇教导主管部门表彰,分离加5、4、3、2、1分。

2、老师因工作成果突出,获国家、省、地、县、镇表彰,分离加5、4、3、2、1分;正式出版个人专著或论文集,

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