学校教导主任个人的述职报告

第第页学校教诲主任个人的述职报告学校教育主任个人的述职报告范文1

各位领导，教师们：

大家好！

今日我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。下面，我作为教育处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个局部，一是教育处的工作开展状况，二是教育处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注同学的进展，对同学负责

从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必需标准，由于自己是同学和教师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和同学教师之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任同学，关心喜爱同学，只要是同学无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，赐予更多的热忱关心，用自己的品德感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。

二、锤炼业务，对工作负责

就职之后，我仔细向校长他们学习，学习他们的先进管理理念；向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神；向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和教师们坦诚步公，大胆探究，主动开展教学讨论活动。在教学中和教师们

一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进展改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参加到教学研讨活动中来，增添了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

三、加强效劳意识，对学校负责

首先作为教育主任，我能正确定位，巩固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确熟悉自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。

2、突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。教育处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局动身，为教师着想，争取更多的时机让教师们外出学习充电，不断提高教师们的业务水平。

其次，主动协调好教育处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下，和教育处的其他成员研讨，制订好学校的教学打算，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师供给根据。

3、组织、指导、审查各班级教育活动打算，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。

第一：工作中的缺乏。

1、对同学的学法指导不够，方法过于简洁。

2、工作方法陈旧，缺乏主动性和制造性。

其次：下阶段教育处工作设想。

1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理，仔细抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、教师们，教务处的工作性质确定了任何工作不能出错，任何过失都会影响全局，因此我们总是很留神的在做那点事，我们的工作目标是不出过失的根底上力争做好。

最终，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章！

感谢大家！

学校教育主任个人的述职报告范文2

敬重的领导、同志们：

一年来，在学校领导和同事们关心、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教育主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导：

一、身正为范，主动做好上级布置的各项工作

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，巩固树立两种意识。

1、重视合作意识。作为一名中层干部，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教育处的工作打算，并组织实施，使高中工作更有打算性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，准时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。

2、突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原那么：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作那么，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志看法要谦和，和教师建立起公平的合作关系，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。

二、求真务实，努力工作

一年来，紧紧围绕“教师成长和同学进展”这个中心，主动探究适合教师进展的管理形式，适合同学进展的教育方式；以坚决的信念、饱满的'热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作；根据教学打算和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作打算，主持教育处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公正，奖罚清楚；做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作，效劳教学

教育处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各班级组、广阔教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。

做到学期有工作打算、有总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教育处负责教研的同志主动商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。教研活动熬炼了一批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，对别人提出的不同看法和建议特别愿意承受。严格根据课程打算，开足上好各门课程，有打算组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、觉察问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。

教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参与在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，仔细备好上好每一节，仔细批改同学的作业，做好作业批改记录。

1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。

2、辅导同学方面。尽管教育处工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松。

然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，与同学要象伴侣一样，时时刻刻关心他们，爱惜他们，我要做到爱生如子，我与同学有“师生心桥”作为联系的纽带。

四、仔细反思，努力改进

回忆一年的工作，我感觉教育处的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度还很不够。

二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插终究”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展终究。

学校教育主任个人的述职报告范文3

敬重的各位领导、各位教师、同志们：

20xx年悄然失去，回忆一年来的工作，我系在学校领导的大力支持下，围绕教学改革，详细做了以下几方面的工作：

一、教学日常管理工作

我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建立为龙头，以教师队伍建立为核心，以课程建立为根底，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格根据学校文件精神进展管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故，全部因公、因私调课，都进展了准时、全面的补课，教学质量也有了肯定的提高。

全系完成9740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为140，平均每个教师每周工作量都在10个课时以上；完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习；完成第八届技能节10个竞赛工程2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进展，教研室活动每两周一次，并都有书面记录。

二、教学改革

上半年，我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程构造、效劳对象进展了充分的商量，根据商量结果对这两个专业的课程体系及个别课程构造进展了整合和重构。制订了08级教学打算，“刑事技术”专业在原有根底上，增设3个培育方向，“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进一步明确实践教学体系及同学应把握的核心技能。

下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参与了听证，系里做了充分预备，屡次听取课程组的试讲，反复修改内容，再加上教师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价，“课程定位准确、内容构造合理、改革思路清楚”。当然，专家们也提出了大量具有前瞻性的建立性看法，特殊是有些课程的定位、目标、学问点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们把握专业改革方向，制订教学打算，重构课程构造开拓了思路。

20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进展了大量的改革、整合、重构工作，现主体工程根本完成，剩下的就是补缺、完善的问题。

三、试验室建立

20xx年上半年为搞好试验室建立，大家对现有试验室的功能、分区、工程进展了充分的梳理和商量，制订了新的规划，比照相、痕迹、心理测试室新增试验工程进展了摸索，提出了可行性方案。

下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建一个数字暗房、重建比拟显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进展了改造，整体新增十多个新的试验工程，大大改善了同学试验条件，提高了试验效果，为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质根底。

四、教师队伍建立

教师队伍建立是提高教学质量的核心。为提高教师的素养，今年我系派出16人次以上的教师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历，以及社会见习实践。系部对进修调研特别重视，能做到出去有打算，学习完毕有汇报和沟通，信息共享，共同提高。各个教师根据学问构造、爱好爱好，由系部统一规划，确定讨论方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师，渐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。

为使教师充分了解同学实际学习状况，准时得到教学反响信息，关心同学克制学习过程中的盲目性及遇到的详细困难，我系实施了同学导师制度，给每个行政班级配置了一名学习辅导教师，中青年教师每人跨班级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一局部同学管理工作，有利于因材施教。实行一年多，教师主动性很高，同学普遍反响也较好，取得一些胜利阅历，也觉察一些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。

以上是侦查系一年来的教学管理工作状况，我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项教改工程和一项科研工程的组织、协调、讨论工作。组织并参加“刑事图像”课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

在此，感谢大家对我工作的理解和支持！

学校教育主任个人的述职报告范文4

敬重的领导：

心中仍旧怀着对抱负教育的梦想，也常常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与困难？每当回首往事，我的灵魂总在承受这样的拷问。

我所述“职”之一——职务：教育主任。

在与其他学校的教育主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手非凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教育主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心，我开头回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探究“制造适合教师进展的管理，制造适合同学进展的教育。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想表达在工作中。

一、众志成城，保卫学校荣誉。

我始终难忘20xx年九月，那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个的教师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这种精神感动。一个个悄悄无闻的教师被选送去参与各种大赛了，一个个胜利的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛兴宾区一等奖，数奥大赛兴宾区获奖人数最多第一，英语口语竞赛兴宾区一等奖……

我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价！

二、稳中求实，保证教学质量。

教育处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善，在加上近几年实施两校连动机制，教育主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改工程，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得兴宾区领导的好评。

值得一提的是，在覃校长的提倡下，教育处的各个学科主任讨论并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些看法不断进展修订与完善。

三、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为教师效劳。

每学期开学前，我就与各位学科主任主动商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、工作的力量慢慢增添。教研活动也熬炼了一大批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的看法，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特别愿意承受。在这样一个良好的学术气氛中，教师们熟悉问题、觉察问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了教师们针对一个专题进展探究和讨论的力量。

在教育处工作就像做家务，忙了好久却说不出到底作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教育”工作做得非常稳妥。假设要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进展课题方面的讨论，一方面是由于我好高鹜远，总想查找一个有价值的课题在着手讨论，另一方面也由于我爱好太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。

而自己又实在是乐此不疲，于是经常谅解自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧。

我所述“职”之二——职业：教师。

我在给这个“述职报告”审题时，突然觉察了“职务”与“职业”这两个概念的区分，中国的语言实在是太精致太完善了，“职务”强调的是一种“效劳”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

尽管如今应试教育的阴影挥之不去，可是我学会了很多给自己减压的好方法，我仍能从教师这个职业中获得很多乐趣与感悟。

教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书。九六年至今，我除了参与英语科的进修，还读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话，在一般话测试中得89。4分，获二级甲等证书。

1、课堂教学方面。屡次担当校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评。每学期至少上一堂校级公开课。

2、辅导同学方面。尽管教育工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松，所教班级同学朗读力量、思维力量及语言表达力量较强，对学习英语有深厚的爱好。

然而，中国的教育至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，在当下的生活里感受到美好与欢乐。

学校教育主任个人的述职报告范文5

回忆三年来我的工作历程，那感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。我一次次打量自己。在困惑与不惑间，我试着对自己进展本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对同学、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。

一、关注同学的进展，对同学负责。

从我进入中心学校的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必需标准，由于自己是同学的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。三年来，我和同学之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任同学，关心喜爱同学，只要是我的同学无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，我赐予更多的热忱关心，用自己高尚的品德感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，同学在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。

二、锤炼业务，对工作负责。

我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精。我能主动带着教师与时俱进，大胆地进展教毫不拖延主探究，主动开展教学讨论活