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文档简介

2/2活动计划5篇(计划活动安排)

6.商讨同学寒假学习内容的支配。

活动方案2

一、指导思想

综合实践活动课程是我国新一轮基础训练课程改革的重点,旨在培育同学综合运用学问的力气、发觉和解决问题的力气,去体验和感受生活,培育自己的实践力气,增加创新意识。我校综合实践活动课程以实践为核心,以活动为载体,培育同学创新精神和实践力气,推动前进课程改革。

二、总体目标:

1、使同学获得亲身参预争论探究的体验,形成擅长质疑,乐于探究,努力求知的主动态度。

2、培育同学自主发觉和提出问题、解决问题的探究力气。

3、培育同学乐于合作和擅长合作的情感。

4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

5、培育同学的公民意识、参预意识、社会责任意识。

6、使同学进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动的学问,增加适应现代社会生活的力气。

三、具体措施:

1、活动以问题为中心,结合同学特点、学校特点,将多学科学问整合。

2、教学中面对全体,使每一名的同学的主动主动性得到充分发挥,并能够充分熟识自身的价值,在活动中使每一名同学都有收获,体验成功的喜悦,建立健全的评价体系,使同学的身心得到健康进展。

3、在探究过程中,培育同学提出问题、分析问题、解决问题的力气;提高搜集、整理、运用信息的力气;在活动开展中熬炼同学的与人交往的力气、抗受挫折的力气;进展同学终身学习的力气。

四、过程开展

1、明确活动主题:依据同学的实际,初选好综合活动的主题。

2、制定活动方案、方案:依据活动主题,制定活动方案,明确目标、方法、步骤、留意事项等,做到活动前心中有数。

3、组织活动:老师要依据方案和方案,同同学一起亲历实践并赐予同学准时恰当指导以解决实际困难,并留意生成性专题以完善活动内涵。

4、总结反思:关怀同学准时总结,积累阅历,提出建议,呈现成果,进展力气。

五、实施保障

1、老师要加强学习,提高思想熟识和业务水平,为课程的成功实施奠定基础。

2、准时制定实施方案和方案,做到有的放矢。

3、评价创新:对同学参预的每一项活动,做好详细记录,从学习态度、学习力气、自身进展、学习成果等多个方面对同学进行激励。

4、资源保障:以校图书室、机房等作为活动基地,以保证综合实践活动课实施。

5、加强管理:强化过程管理,确保综合实践活动顺当开展,做到每一次活动全程万无一失,不出事故。

八、拟开展争论小课题

1、桥西孩子爱桥西

2、调查身边的垃圾

活动方案3

三月春风,吹着情意浓浓的日子,三月春风,和煦的是女人的千姿百态,自尊自爱又自强,多识多艺更多才。女人半边天,在这即将到来的“三?八”节之际,我们更要为宏大而无私奉献的妇女同志们致以节日的问候。在此,我们与时俱进、更新观念、开阔视野,给生活注入了新颖的题材。同时,更要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、共性、铺张……由于在今日,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!

一、活动主题:

长期奋斗在厨房,奋斗在关怀孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节欢快!永永久远三八(粤语的“生发”谐音)。

二、活动时间:

3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

活动地点:

活动对象:

三、活动内容

(一)节日开幕式暨感恩祝福互动

(二)妇联主席讲话

(三)活动角逐环节

(四)颁发奖品及总结活动

(五)活动合影留念

奖项设置:

一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

纪念奖:参预活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

四、活动流程

(一)活动宣布传达:

办公室负责宣布传达全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

(二)场地布置:

(三)活动开头

1、主持人宣布活动开头,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

2、玩耍竟玩环节

(1)呼啦欢快转

玩耍规章:

每场四人商场比拼,角逐前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。角逐正式开头后,工作人员王每个正在角逐的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

(2)抢凳子

玩耍规章:

10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子四周,由裁判发令,参预者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最终剩一个人的时候为胜出者。

(3)双龙戏珠

玩耍规章:

分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点连续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点预备气球。留意:假如在跑动过程中气球落地或其他缘由提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

(4)拔河角逐(压轴赛)

玩耍规章:

①分队规章:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参预分组抽签。

②角逐规章:

1)角逐分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

2)角逐分组及角逐首场的站位选择由各队队长抽签准备。

3)淘汰赛:六个队分成三组,没队角逐接受应用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时,角逐宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行角逐,同样是三局两胜,决出季军。

5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

(四)颁奖仪式

(五)主持人总结角逐,最终送出节日真诚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。

五、工作人员支配:

(一)前期预备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品选购、礼仪小姐培训

(二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品预备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。

(三)活动结束,工作人员关心场地布置组整理场地,打扫卫生。

活动方案4

一。前言

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的期盼;青砖红瓦,碧波绿柳,曾牢记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开头的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条管理学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的高傲;我们的心中隽永着10的傲慢;我们肩上担负着10的使命。这些都赐予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天际海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,脚印与将来相连,在这告辞之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,回望中流击水的士气,浪遏飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最绚烂的青春画上最华丽的句点!

二。晚会名称

20xx年6月xxzd高校管理学院毕业晚会

三。晚会主题

主题1:今年夏天

主题曲:今年夏天(苏打绿)

主题2:飞

主题曲:我飞故我在(林俊杰)

主题3:myway

主题曲:myway(张敬轩)

主题4:夏。梦

主题曲:weareyoung(Tulisa)

四。晚会宗旨

时间如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校内。别了,青春的时间。高校虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必定会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告辞,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要认为正确而不怀疑,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

五。晚会时间地点

时间:6月10日19:00~22:00

地点:模拟法庭

六。晚会形式及内容

形式

1。领导讲话

2。10级同学代表讲话

3。特色节目(见附录)

4。节目表演

5。毕业生大合唱

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

七。策划支配

工作组组长工作要求组员

总负责1确定主题

2。跟进个小组的进展,发觉问题准时解决

3。递交需借物品申请书(长桌椅等)

4。确定邀请嘉宾名单

5。支配彩排工作主席团及文艺部部长

节目组1。完成节目收集,筛选及排练彩排工作

2。收集并按挨次将音乐排好

3。预备好服装道具

4。主持人和演员的服装和道具文艺部成员

秘书组1。负责打印,书写申请书,节目单

2。书写,校对主持稿

3负责座席牌的制作编辑部成员

后勤组1。负责联系各位嘉宾

2晚会当天预备好会场服务用品,如水办公室成员

主持组负责主持人的排练文艺部成员

宣布传达组1。利用海报,横幅,网络等方式开展宣布传达

2。设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计

3。购买所需物品宣布传达部成员

文艺部成员

舞台组1.舞台布置

2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员

体育部成员

会计组1。管理发票,经费统计

2。做好各类物品的登记,便于归还生活部成员

外联组1。主持人,演员化妆的赞助

2。拉赞助商外联部成员

文艺部成员

机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急状况各部轮岗

八。活动时间支配

(一)。前期预备

4。4月20日:宣布传达:利用海报,横幅,网络等方式开展宣布传达

节目征集、编排:(演员:管理学院师生)

1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人

2、分派干事跟进节目

3、拟定节目框架

5月10日:进行一审

(催场把握现场秩序,节目需符合节目主题,主动向上、节目多样性)

1、筛选,提出改进建议

2、留下的节目干事跟进,了解节目排练状况及改进状况并定时上报

5月20日:二审

(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)

1、收集演员详细信息

2、依据节目框架及排序确定晚会节目单

3、玩耍环节确定玩耍及玩耍主持(留意与玩耍主持人沟通

4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总

5月27日:三审

(节目完全定型,依据节目效果进行物资筹备)

11月初邀请嘉宾发出邀请函及节目单

服装:预备好演员所需服装及配饰

道具:确定道具(演出道具及玩耍道具)

6月10日:晚会进行

会场布置及预备:

宣布传达部:布置会场

各部门派出人员帮忙布置会场

文艺部:道具1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)

2、调试话筒及音像设备

音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备

催场:确定演员全部到场,生疏每个节目演员的所坐位置

服装:确认服装

(二)。具体流程:

10:00文艺部全体人员集合

12:00文艺部全体集合确定内部所需物资

12:20全体演员到场,不带妆彩排(先到先开头)

彩排完后确认服装、道具

12:30开头化妆主持人、人多的先画

12:30~15:00第一遍不带妆彩排

15:00~16:15第一遍代妆彩排

16:15~17:30其次遍代妆彩排,依据实地效果提出不足,进行最终改进

17:30~18:10演员吃饭休息

18:10~18:40演员补妆

18:00核对物资,调试灯光音响

18:15礼仪到场

18:40演员就位

18:50晚会倒计时,工作人员就位

19:15主持,开场舞就位候场

19:30晚会开头

20:50晚会结束

催场:确保演员全部在场

道具:传递话筒时留意开关,道具准时摆放好

服装:节目结束收回服装,统计服装

留意:(各部

分之间留意沟通、协作)

九。晚会流程

1。观众入场,嘉宾就座(播放主题曲)

2。开场舞

3。主持人宣布晚会开头

4。领导讲话

5。毕业生代表发言(播放照片)

6。节目表演

7。互动环节(玩耍,特色节目见附录)

8。节目表演

9。主持人宣读闭幕词

10。毕业生集体合影

11。观众退场

十。后续工作

1。各部门成员清理睬场

2。嘉宾演员合影留念

3。会计组统计经费状况

4。由宣布传达部,办公室进行后期宣布传达

5。文艺部和体育部负责物品回收与归还

十一。应急措施:

(一)停电应急方案:

1。若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00进行。此间观众自由处理自己的时间。假如20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2。在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新进行;在晚会后半部分之间停电超过特别钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3。停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

1。台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种缘由无法按时演出时,下一节目即时跟进。

2。突发状况时,由机动组负责维持秩序。

(三)考虑天气状况。首先依据天气预报的状况以及10级毕业生返回校内的时间而定。要在晚会开头之前支配好工作人员负责哪些道具搬运,应当调动整个同学会的成员负责。

活动方案5

一、指导思想:

劳动技术课程对于提高中同学综合素养,培育创新精神至关重要。而劳动技术训练学科课改工作进行多年,现已到了深化课程改革、落实新教材使用、做好教学资源有效利用的阶段。因此,在本学期,劳技学课教研工作的重点、中心,就是加强劳技新教材的推广和重要性的宣布传达力度,提高学校领导对劳技训练、老师对劳技教学工作的重视程度,争取“开足”“开好”劳技课,增加劳技训练争论对老师的分散力。

二、主要工作:

(一)尝试进行劳动技术训练学科的“教学五环节”的思索、实践、小结、相互沟通。

劳动技术训练学科课堂教学的备课、上课、作业、辅导、评价的五个环节,与其他学科相比,既有共性、又有特色,需要我们从教者在认清学科特点的基础上,更多地进行与其他学科共性、全都性的争论。引领各老师关注此项工作。

(二)深入到到开展新教材的学习、培训、促进宣布传达推广工作。

当前,中学校劳动技术训练学科新教材的修改工作业已完成。教研中的首要任务,就要接受应用新教材、用好新教材。依据市教研室的教研支配,劳技教学一切内容、活动都应当向新教材靠拢。因此,新的学期,将进一步认真组织各中学老师有关新教材的学习、相互沟通,加强培训,从而加深对课程标准的理解。

(三)加强新教材教法的争论、落实劳技学业考的措施对于新教材,光生疏、光从内容上看还不够。更要从实践上探讨。要组织教法研修,支配老师示范培训。通过老师的施教,使新教材更好地体现在同学的把握之中。所以,要加大课堂教学教法改进的力度,完善听课、评课机制,促进授课工作。同时,今年上半年劳技学业考试、等级考试在本区的普遍实施,其成功阅历也要成为促进学科平常教学的有力支点。

(四)重视青年老师的培育、促使学科后继承有人劳动技术是一门新兴的学科,师资相对薄弱,随着教材的更新,教法的改进,既需要老老师的青春焕发,更需要更多的青年老师健壮成长,主动投身于劳技教学的行列。新学期中,既有引进的新老师,又有转专业的新老师。因此,本学期中,要组织更有利于青年老师提高的教研活动,实现新老相互沟通,相互促进。在组织市、区两级公开课时,多向青年老师倾斜,使之在这个平台上,更快成才。特别要关怀以青年老师为主的学校保证教学质量。

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