关于小学生建议书汇编7篇

关于小学生建议书汇编7篇全世界的小学生及大人们：

随着科学的进展，制造出了很多工业垃圾，再加上很多家庭每日制造的生活垃圾，人们爱护环境的意识又不强，使垃圾们有机可乘，一些漂亮的自然景观成了垃圾们的天堂，我们不能再让垃圾们如此逍遥了，大家行动起来吧!下面我为大家提出了一些小小的建议：

一、首先作为少先队的一员，我们更应当爱护我们的环境，我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。

二、利用周末的时间，开展一次去除白色垃圾的行动，组织班上的同学在一些公共场所上，拾捡白色垃圾。

三、在一些公共场所里，教育一些乱扔垃圾的市民们要爱护环境，积极宣传白色垃圾的危害，提高市民们爱护环境的意识。

四、不使用、购置一次性筷子、牙签、塑料袋、饭盒，观察身边有人使用购置，提示不要再使用了，对人体的危害很大的。

同学们、叔叔、阿姨，我们只有一个得意的地球，地球被破坏了，人类也不会好过的。所以，让我们一起来爱护地球吧!

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日期

小学生建议书篇2

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！我是育才学校六⑥班中的一员。

学校，是我们大家一起生活的地方，也是教师跟学生们共同学习的环境，假如它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，假如我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新奇的空气。

现在，我们在公路上常常会看到环卫工人垃圾车上的“爱护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了爱护环境呢？假如人人都做到爱护环境，这我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要爱护环境吗？我们的学校也是这样的，假如我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？假如人人都不买零食，这我们的校园还会存在有零食包装袋吗？假如我们一心要爱护环境，这么我来给你们提几点建议：

自己首先要做到不顺手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

我们要珍惜水资源，让树林来转变每一条臭河流，让他们变成一条条清亮的河流，由于每一条清亮的河流就会供很多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命连续下来。

我们要珍惜每一棵大树，由于大树不仅仅可以制造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要爱护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！

作为育才学校的一员，我有责任爱护校园环境，请本校的全部教师与学生共同携起手来，共同爱护我们一起生活的环境吧！

小学生建议书篇3

XX市环保局：

你们好！以前的人行道绿树成荫，成排的立在树旁，如同坚守在自己家园的战士。但很多人不顾后果的污染环境，乱丢果皮纸屑，树底积累着腐臭的垃圾，苍蝇成群，人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉，清爽的空气和绿树成荫，也对四周居民们造成了不便。

此次，我的建议宗旨是：爱护环境，加强广阔人民们的环保意识。

针对此次，我建议：

一、在人行道里每隔肯定的距离安置一个垃圾桶，让大家主动地将垃圾归类，让白色垃圾不再猖狂。

二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的学问，让大家意识到环保的紧迫性，重要性，呼吁人们爱护环境，爱惜地球。

三、通过校方组织“环保”校队，一起走上街头宣传，最好不使用纸张宣传，由于这也是铺张资源的一种现象，尽量播送宣传。

四、仔细预备，以“让绿色重回我们身边”为题，各个班级绽开争论，进一步提高学生对此活动的熟悉，让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点，“绿色”世界正在向我们走来。由于地球是我们的母亲，生命的摇篮，她是那么得意，漂亮。让我们珍惜资源，共营生命绿色。

此致

敬礼！

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20xx年xx月xx日

小学生建议书篇4

敬重的马鞍山市市长：

您好！现在爱护环境已经是迫在眉睫的事，因此人们现在乱扔垃圾的现象确实少多了。但是“改掉一个坏现象，又来一个坏现象”：马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类：可回收垃圾和不行回收垃圾。可是据我观看，百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。许多市民把用过的餐巾纸扔进不行回收一类；把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此，我提出以下几点建议：

1、尽快将垃圾箱正规分成四类：可回收垃圾、不行回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾，这样更加清晰明白；

2、在马鞍山做宣传，让市民们了解垃圾分类的意义，有垃圾分类的意识，养成垃圾分类的习惯；

3、由治理员定期检查，并清理。

让我们从现在开头推广垃圾分类，让我们的家园更加美妙！

建议人：

20xx年11月14日

小学生建议书篇5

环保局局长先生：

您好！

我是一名ｘｘ十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡进展的”很快，高楼大厦，绿树成荫，变得越来越漂亮了。我能生长在这里，我感到很欢乐，也很幸福。但是这些年来，人们处处乱丢垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不行回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。

此外，我还盼望科学家能够创造垃圾机器人，特地吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的漂亮，为了我们的家园。让空气变的新奇，让世界变的美妙！

小学生建议书篇6

尊敬的叔叔、阿姨们：

你们好！

今日我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信，你们肯定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于爱护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了很多代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，由于森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被熬煎得天昏地暗。如今，“救救地球“已成为世界各国人民最剧烈的呼声。

生态环境始终以来都是大家人类赖以生存的根本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观美丽、植物多样、清爽舒适的，这是多么美啊！

可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清亮见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由拘束的生活着。殊不知，它们自己原本幸福欢乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本安静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们，在亲自消灭自己的家园，莫非他们熟视无睹，不感到内疚吗？莫非他们没有一点醒悟吗？

如今非常兴旺的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，我向人们提出以下建议：

第一，人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与爱护野生动植物；爱惜大家身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

其次，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。

第五。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

请大家马上行动起来，从我做起。为了大家自己，为了子孙后代，为了美妙明天，请善待大家的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境！

小学生建议书篇7

尊敬的教师：

您好！感谢您几年来对我们的照看和教育，让我们健壮成长。我已是六年级的学生了，在马上离开母校前，我为了以后的弟弟妹妹学得更好，在这里我向您提几点建议。

为了满意学生们对书的渴望，您可以在班里进行一个“读书沟通会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推举给大家，让同学们有时机也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校，找一个同学交换书带回家看，看完了再交换回来，再进展下一次交换。这不是可更广泛看书了吗？

还有我建议