25 数控机床操作工实训大纲

数控机床操作工实学大纲课程名称数控机床操作工（中级）选用专业数控技术应用课程编号开课学期第3学期实训时间2周（56课时）开设实训项目数7一、课程性质与任务本课程是为机械类专业学生开设的一门实践性很强的专业技能训练课程，是面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和（与开设专业相适应的）技术基础知识实践技能，能够从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的中级技术应用性专门人才。课程采用项目式小班化教学组织形式，操作加工与课程理论完全融合为一体，且以机床操作实训为主体，配备数控机床实训专用车间，整个单元时间老师始终对学生指导和交流，老师边讲解、边示范操作，发现并解决实际加工操作中反映出的问题，将基本技能和技术应用能力训练贯穿于教学全过程，是系列实践环节第一阶段。二、课程教学目标通过实训课的学习使学生掌握以下知识和技能：1、掌握数控机床安全规范操作要领；2、了解数控机床的机械结构；3、熟悉机床操作面板；4、能独立加工出合格零件；5、会数控机床的日常维护和保养及简单的故障维修。三、实训内容及要求（注：每个实训项目均为一组车床一组铣床，定时互换。）序号实训项目实训教学要求对应职业标准条目学时1加工准备工作1、了解机床基本结构，掌握数控机床操作的安全注意事项及规范操作要领；2、会工件的安装定位和夹紧；3、刀具的正确选择和安装；加工准备22熟悉操作面板1、能按照操作规程启动及停止机床；2、能使用操作面板上的常用功能键；（如回零、手动、MDI、修调等）3、能通过各种途径（如DNC、网络等）输入加工程序；4、能通过操作面板编辑加工程序；5、能够对程序进行校验、单步执行；数控机床操作43对刀1、能进行对刀并确定相关坐标系；2、能设置刀具参数；3、能检查工件坐标系建立的是否正确；44数控机床操作综合练习1、能进行轴套类零件加工，能进行盘类、支架类零件加工，2、能进行单线等节距普通三角螺纹、锥螺纹的加工，3、能进行内径槽、外径槽和端面槽的加工，4、能进行孔加工，5、能进行简单二维平面箱体类零件的加工；6、能进行平面孔系的加工零件加工405数控车床、铣床日常维护能根据说明书完成数控车、铣床的定期及不定期维护保养，包括：机械、电、气、液压、冷却数控系统检查和日常保养等数控机床维护和故障诊断66数控车床、铣床故障诊断能读懂数控系统的报警信息；能发现能排除由数控程序引起的数控车床、铣床的一般故障7数控车床、铣床精度检查能进行数控车床、铣床水平精度的检查合计56四、实训设备要求序号实训项目实训成果设备生均耗材耗材处理备注1加工准备工作数控机床（车、铣）、数控刀具（车刀、铣刀）无□继续使用2熟悉操作面板数控机床（车、铣）无□继续使用3对刀数控机床（车、铣）、数控刀具（车刀、铣刀）□继续使用4数控机床操作综合练习数控机床（车、铣）、数控刀具（车刀、铣刀）、量具一个工件毛坯/机床/课时工件：直接报废；机床：继续使用5数控机床维护与故障诊断数控车床、铣床□继续使用五、实训教材说明建议用书：《数控机床操作工》（中级）李蓓华主编中国劳动社会保障出版社2004年4月第1版参考用书：《数控车床操作工中.高级技能训练(中.高等职业技术院校数控类一体化教材》崔广军主编国防工业出版社2008年6月第1版；《数控车床操作工基本技能》(全国机械类职业岗位技能培训系列教材)郎一民主编机械工业出版社出版2012年4月第1版《数控机床操作工职业技能鉴定指导》(第2版)（普通高等教育"十一五"国家级规划教材）周虹主编人民邮电出版社出版《国家职业技能鉴定培训教材数控机床操作工基础（中、高级）》著译者张璐青化学工业出版社出版六、实训考核说明①考核方式及形式：闭卷考试和实际操作相结合。②