个人卫生健康教育教案_第1页
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文档简介

个人卫生健康教育授课设计授课目的：经过授课，使学生知道什么是优异的个人卫生习惯，并要求自己养成优异的个人卫生习惯。能力目标：培养学生优异的养成能力。思想道德教育：热爱生活，讲究卫生。授课重点：养成优异的个人卫生习惯。授课时间：一课时。授课过程：一、播放动画片：除菌小猛士。故事讲的是一位不讲卫生的小朋友，由于没有养成优异的卫生习惯，饭前便后不洗手，每天不洗浴的危害。（观看部分后，师板书课题后，学生分组谈论以下两个问题。）1、贪吃的小朋友为什么会碰到细菌的攻击？2、贪睡的小朋友为什么会被笼子关起来？3、我们应该怎样做？学生谈论后分组报告结果。4、饭前便后要洗手。师授课生洗手的方法，洗手方法歌：（1）、冲水再用除菌皂。（2）、揉搓指缝不能够少。（3）、手心手背要搓洗。（4）、再把泡沫都冲掉。（5）、毛巾擦手要做到。（师生共同练习洗手的方法，并亲自实践洗手的方法。）二、连续播放动画片：除菌小猛士。看完后谈论以下两个问题；1、舒肤佳超人拿出什么武器抗衡细菌？2、细菌怪兽怎样被消灭？3、怎样消灭细菌呢？学生谈论后分组报告结果。师：只要我们运动过后、出门回来、饭前、便后，经常用舒肤佳洗手、洗浴，就能战胜细菌。三、学习健康四步曲。师：同学们我们一起学习健康四步曲。左手搓，右手搓，洗得细菌无处躲，手心搓，手背搓，饭前便后做。舒肤佳超人真不错，保护皮肤方法多，习惯好，每天做，健康乐呵呵！冲冲身、擦擦背，每天都要洗浴浴，小地方、别放过，从头洗到脚。舒肤佳超人真不错，保护身体细菌跑，不偷懒，每天洗，健康必然好。（学生学唱健康四步曲）四、联系实质谈一谈你平时是怎样做的？今后应该怎样做？（学生回答）五、全课的小结：同学们，这节课你学到了哪些知识？你有什么收获？（学生报告）六、作业老师给你们每人带来了一份礼物，里面有一块舒肤佳的香皂、一袋佳洁士的牙膏、还有一张上面有每天刷牙和洗浴的表格，拿回

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