学士某技工学校实验楼毕业设计实习报告

建筑工程学院毕业设计实习报告设计题目：某技工学校2#实验楼学生姓名：学号：200404160310专业：土木工程指导教师：2008年3月1日实习报告实习地点：钱江新城浙江工业大学屏峰校区浙江美术馆实习时间：2008年2月26日2008年2月27日2008年2月28日实习内容：此次认识实习是学院安排的毕业实习，也是毕业设计中的一部分，要求我们在实习的过程中了解建筑物的功能、形式、流派；建筑物的环境特征；建筑物的功能分区及布局特点；结构类型和主体结构等内容。这次实习的三个地方都是各具特点，都具有一定的代表性，有很好的学习价值。对我们来说可以加强对建筑形式和结构类型的认知，增加对建筑观赏的感觉，从而丰富自己在建筑设计中的知识。下面将通过分别介绍这次实习的三个地方来完成这篇实习报告。钱江新城钱江新城总体规划，核心区块即中央商务区占地面积4平方公里,可建建筑面积约为650万平方米，包括八个功能区，即行政办公区、金融办公区、商务办公区、商贸会展区、文化休闲区、商业娱乐综合区、办公园区和滨江休闲游憩区。平行于钱塘江的富春江路作为核心区商务发展轴，将是钱江新城最长、最繁华的景观道路；新城核心区以市民中心为核心，向江形成中轴线，两侧将建设杭州大剧院等标志性建筑。新城规划具有低密度、高容积率和高绿化率的特点，将集中杭州的现代化建筑群，体现自然与人和谐统一的生态环境。由于钱江新城坐落在江面宽达1000米的钱塘江畔，因此新城规划强调钱塘江时代的开放、大气、豪迈和临江性特点，建筑密度和高度控制等要与钱塘江相呼应，建筑的标识性应充分体现杭州的城市个性、城市区位优势、城市历史、城市特殊资源和城市支柱产业。同时，新城规划还勾划出杭州的"西湖-钱塘江"城市轴线，城市轮廓线从钱塘江和西湖两个方向清晰可见。在地下空间利用方面，注重提供多样的活动性设施，充分考虑地下空间与各种交通方式的便捷联系以及自然采光的利用。其中我们主要参观了杭州未来具有中央商务区功能的城市中心、钱江新城的核心建筑——市民中心。此建筑采用花瓣形式，具有现代主流派系的风格。作为钱江新城重点公共建筑的市民中心用地面积约22公顷，建筑面积约36万平方米，建筑设计以“城市之心”立意，以围合造型表现城市标志，符合政府建筑平稳庄重的形象，又体现杭州市政府便民、亲民的风格。此方案以独特的造型来表现城市标志，造价相对较低，日常维护管理成本较小，比较符合政府行政建筑平稳庄重的形象。建筑高度为100米的六面合围而成的“圆体”，相当于有6个杭州大厦合围，中间是直径250米的市民广场花园。该建筑主要是框架结构，小部分具有框筒结构。主梁和次梁都相距3米左右，柱子相距6米左右。最吸引眼球的是他的钢结构连廊，其中最长的有153米，经过诸多专家的研究最终提出施工方案。由施工吊篮等大型机械把底板整体安装在柱子的牛腿上。另外我们还仔细察看了各种管道的分布，在梁的哪个部位需要留洞等......这都需要很有研究才能做到美观、坚固、方便。市民中心市民中心总体模型图在这个建筑中有很多值得我们学习的地方。首先令我感慨的是在这个建筑中的钢结构部分，其中的钢结构采用的是桁架结构。入口的顶棚采用的是圆钢管制作而成的桁架结构，雨棚是制作完成之后直接吊装而成。连廊的钢结构采用的是工字钢，连廊的楼板是用大型的钢板制作而成，它们中间就是通过钢结构桁架支撑加固的。连廊的钢结构设计和施工是有很大难度的，其中包括结点的连接以及于主体混凝土结构的连接方法。结点是通过螺栓连接，在钢结构安装完成后，还要在工字钢表面涂上一层素混凝土来保护结构中的钢材料。在实习中主要是观察桁架的连接结点和工字钢组合成桁架的特点和做法。连廊总观雨棚总观桁架、结点、顶棚以及顶棚支撑在这次实习中还观察了其他的一些常见的构造措施的实例，如过梁、挑梁、空心砖填充墙，特殊斜梁的例子以及在梁中留洞和管道的留置。浙江工业大学屏峰校区屏峰校区体育馆、图书馆是我校的两幢标志性建筑。屏峰校区体育馆外形现代简洁，轻盈又不乏体育建筑的力度美，有如两颗熠熠生辉的明珠，镶嵌在屏峰校区。其建筑总面积16134平方米，其中地上建筑面积13369平方米，建筑层数4层（地上3层，地下1层），框架结构，屋面为半球形钢网架。由比赛馆和训练馆组成，兼具综合文艺汇演功能。体育馆的房间组成一般分为两部分。一是观众厅，包括场地、观众席和裁判席。而是其他用房，包括观众用房、贵宾用房、以及技术设备用房等。观众厅的观众席和观众用房以及活动场地都叫体育馆的“外场”，观众厅内的比赛和运动员用房，以及所有为比赛或其他使用服务的管理、工作、设备用房均为体育馆的“内场”。我们进入设备房发现，体育馆外圈为圆柱，里面用小的方柱支撑。短轴一端设观众入口，另一端社贵宾入口，长轴两端各为运动员入口和工作人员入口。之后我们去地下停车库看了下。机动车每个标准车位面积约为40平方米左右。停车方式为平行式停车，车侧与独立柱的距离0.2米以上，与墙面的距离在0.3米以上。出入口处的坡道最大允许坡度为15%，坡道的两端的起坡段都必须作一定长度的缓冲段。还要设置坡道转折角。体育馆内人流较多，要注意设置消防设备和门的开启方向。体育馆总平面图节点停车库在体育馆我们还参观了看台下面柱子的支撑情况和防火设施及要求。知道老师还给我们讲解了体育馆的一些建筑布局要求，包括座位的间距数量以及观众的分流。体育馆的设计还要考虑观众的视线和听觉。结构知道老师主要让我们注意观察球形网架的构造、球形结点和网架的端部与柱子的连接结点的构造措施。图书馆外形气势恢弘，内部装修现代简洁。其建筑总面积31600平方米，其中地上建筑面积28600平方米。建筑层数7层（地上6层，地下1层），主体为现浇框架结构，屋面为半球形钢网架。从正面看，就有6根圆柱支撑着，实际上柱子没有这么大，外表用石材干挂，主要是为了更加雄壮和美观。进入大厅，是个2层的内井，2层的悬挑楼板，全靠大厅四周的1米宽的方柱拉住。再往上面走，都是2层一个内井的结构。每层的大房间的柱子也有规定，柱距是书架宽（1.25米）的整数部，一般取7.5米。通过下面的图，还特别了解了下疏散通道：主楼梯宽2.5米，满足3股人流的同时上下走动；大厅边上的电梯为正常使用电梯，图上方的隔间内的电梯为消防电梯，一旦遇特殊情况，其他电梯都会停用，只有此处电梯照常使用，并有各种消防措施，消防卷闸就是其中一种，关键时刻，它担负着隔绝火源的作用。图书馆三、浙江美术馆浙江美术馆是我们参观中最具艺术特色的建筑，我在参观当中不仅学到了建筑设计的知识也学到了结构（包括钢结构）设计的内容，而且对美术馆的设计和施工有了很大的了解，填补了我在这方面的空白。HYPERLINK"/baike/detail.asp?t=浙江美术馆"浙江美术馆（英文全称HYPERLINK"/baike/detail.asp?t=Zhejiang+Art+Museum"ZhejiangArtMuseum，缩写HYPERLINK"/baike/detail.asp?t=ZAM"ZAM），是由政府投资并管理的非赢利性、开放性和永久性文化事业机构，代表国家承担美术作品和美术文献的征集、收藏、陈列、展示，并利用美术资源开展教育推广、学术研究、对外交流和休闲服务的艺术博物馆。馆址坐落于杭州西湖东南岸、玉皇山北麓，建筑面积31550平方米。工程将于2007年3月竣工，2007年底开馆。建成后的浙江美术馆设施先进、功能完善，能够举办各类大型美术展览和其他艺术、学术活动，成为全国重要的美术活动基地和浙江省文化建设的标志性建筑。浙江美术馆效果果图浙江美术馆建筑筑设计外观观简约而不不简单，走走进去给你你耳目一新新的感觉，让让你从任何何角度来观观赏这个艺艺术建筑都都会感觉很很清新，让让人感觉很很舒服。而而且浙江美美术馆的地地理环境非非常优美，坐坐落在西子子湖畔，站站在休憩的的阳台可以以看到雷峰峰塔和城隍隍阁以及万万松书院。浙江美术馆坐落在这片优美的环境中有画龙点睛之功效。成为杭州地标性建筑。浙江美术馆室内内的设计采采用的是江江南园林的的风格。从从正门进入入，首先映映入眼帘的的是一片实实景的园林林，稀松的的竹子、方方正的小池池，让你感感觉像是置置身于现实实的江南园园林中，继继续往前在在左侧也有有一个小的的实景，于于正门的实实景相呼应应，更让人人心旷神怡怡，给美术术馆增添很很多生机。走走进展览的的大顶，往往上看是弯弯折不齐的的钢结构屋屋顶。在建建筑中这些些钢结构的的施工难度度最大，而而且外观的的效果也是是通过这些些钢结构构构件展示出出来。在大大厅的一个个角落有一一个三层的的液压透明明的电梯。在在空旷的室室内，电梯梯就像是一一个焦点所所在，可以以让观赏者者不会感觉觉空旷无聊聊，更美术术馆增加很多色彩彩。整个美术馆展览览室的布局局就像是个个迷宫，让让人充满了了好奇，充充满了想探探索的欲望望，正是这这个巧妙的的布局，才才能够让观观赏者不会会感到乏味味，始终都都会怀着好好奇的心来来美术馆参参观。在每每个展览室室内的装饰饰都是各不不相同的，就就是在过道道的吊顶和和墙面设计计都是各具具特色，处处处都会让让你留恋往往返在参观实习中，我我们还了解解到一些装装饰施工的的处理手段段。如，墙墙面的装饰饰采用的是是干挂石材材，无论是是室内还是是室外都是是采用的干干挂措施；；在一个墙墙面上设计计者把钢筋筋混凝土预预应力梁突突出在墙外外的端部巧巧妙的做成成了一些起起装饰作用用的面层；；在屋顶做做了绿化手手段，在屋屋顶分成很很多区域，做做了绿化也也可以用做做观赏。总总之，建筑筑本身就具具有很强的的艺术性和和观赏价值值，结合建建筑周围的的优美环境境，二者相相得益彰，熠熠熠生辉，给给杭州又增增添了一个个观赏胜地地。实习感想毕业实习只有三三天，而且且参观的建建筑也有限限，但我从从这三天的的参观学习习中还是学学到了很多多知识。对对于将来毕毕业后参加加工作是有有些帮助的的，这次实实习使我了了解到一个工程程的建筑、结结构、施工工各部分设设计过程。并并且在实习习过程中结合大学四四年所学的的知识，有利利于我们进进一步的熟熟悉并掌握握以前所学学习到的知知识。实习习让我们对对建筑设计计从感性认认识上升到到理性认识识的层次。在实习中也发现现了自己的的很多不足足，在实习习过程中对对于很多有有关建筑和和