有关大学生消费状况调查报告

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随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的同学走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的同学的人数，总共有2100万之多。

从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。高校生消费市场作为其中重要的组成局部也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进展投资，也让高校生的消费力量高出了一般水平。

如何正确面对这一消费市场，如何了解高校生的消费状况及对社会经济的影响呢？为此，我分别对驻烟的三所高校——烟台高校，鲁东高校，山东工商学院的局部高校生的消费状况进展了调查，从而对当今高校生的消费状况有了一个全面细致的了解。

以下是这次调查的详细内容及我对此状况的分析：

一、高校生消费的特点

高校生作为社会消费的一个特别群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以糊涂的看出高校生消费存在着以下特点。

1、消费观念冗杂，感性消费占优势

高校生没有经济，经济性差，消费没有根底，经济的非性确定了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。高校生没有形成完好的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调查目前在校高校生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的高校生中，一局部有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一局部有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费；还有一局部是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“浪费”消费。而“浪费”消费那么是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。

2、同学对品牌的忠诚度很高

高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假设使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水，感性熟悉上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用下去。

3、消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假设经济条件允许，大局部同学会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购置电脑，手机、MP3，反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

二、高校生消费的构造和层次分析

高校生的钱“从哪里来，到哪里去？”通过调查觉察，在生活费方面，有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见，同学们主要的经济是父母，但趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，高校生根本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。

对于高校生的消费去向问题，调查说明高校生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品，这从下面分析中可以看出。手机已经成为现代人必不行少的沟通工具，高校同学是手机使用普及率最高的人群之一。

调查说明，烟台高校有47。2%的高校生拥有手机，班级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的同学拥有手机，而大四同学中拥有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四同学明确表示，购置手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话，但高校生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。

因此，高校生消费构造呈现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富有的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品；家庭贫寒的同学那么处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持高校正常生活；其他同学那么位于锥形的中间，他们衣食考试吧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以糊涂的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜亮的表达了高校生消费的层次性。

三、高校生消费对家庭和社会的影响

高校生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说，满意一个高校生一年的消费将花去家庭收入的大局部，特殊对于农村的家庭而言，更甚。虽然由于经济的进展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于高校生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。

一个高校生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占到80%~90%。无疑，目前高校生的消费已经给同学及其家庭造成了很大的经济压力，特殊一些贫困家庭，在调查中我觉察，三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的费用了。

由于山东省经济算中等兴旺，其居民收入水平比高校生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。高校生的消费特点和消费行为确定了高校生消费的影响不只局限于家庭，市场上的许多消费都与高校生息息相关，高校生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。

目前，高校生消费市场已经形成，这是高等教育进展的结果，也是社会主义市场经济进展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成局部，随着社会的进展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。

四、有关高校生消费的几点建议

高校生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。

〔一〕对于高校生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。

作为一个纯消费者，高校生经济大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受力量，还要有自制力量，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的同学消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比方最近很多高校生沉迷于网络嬉戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，高校生也要具有消费者的维权意识，进入高校，已经开头渐渐地融入社会，社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁冗杂的社会，高校生要学会维护自己的合法权利。

〔二〕学校应加强对同学消费观念培育。

事实求是，高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。

〔三〕对于社会而言，要主动开拓高校生消费市场，从产品的种类、价格、效劳多方面满意不同经济条件高校生的需求，同时要标准市场秩序，为高校生确立一个公正的市场环境让其消费。

无论从哪方面讲，高校生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严峻影响着高校四周地区经济的进展。

〔四〕对高校生来说还应加强合理储蓄的观念。

诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。”在调查时，当问及对理财的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济状况如何时，大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出打算范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

完毕语

高校生是一个特别的社会群体，有着自己特别的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得高校生消费呈现出不同一般的进展，高校生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。

对于成长中的高校生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。因此，如何引导当代高校生树立正确的、安康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样高校生消费市场随着经济的进展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何标准并合理的进展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在同学、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，高校生消费才会一路走上。

有关高校生消费状况调查报告2

1、我校高校生饮食消费较高，恩格尔系数居高位。因此,高校生这一群体的恩格尔系数较高，这或许是这一群体的特点。这与我们学校的物价水平以及个人饭量有关，从侧面或许反映了我校食堂饭菜定价略高及学校周边餐馆饭店的定价偏高的问题。

2、通讯开支比拟合理随机问卷得到的结果，高校生几乎人人一部手机，可见高校校内手机的普及率之高。他们通信月支出在50元以下和50—100元的分别到达20%和60%，八成的同学每月都很少打电话，或者每个电话都很短。既是考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比拟合理的，这可能与在校生平常时间紧急有关。

3、消费资金基原来源于父母，少局部来源于勤工俭学

高校生的消费资金主要从哪里来呢?

通过调查觉察，在生活费来源方面，根本上全部的同学要依靠父母，只有少数的同学的资金来源于各方面的困难补助，奖学金，助学金等，还有一局部来源于勤工俭学或兼职补贴日常开销。由此可见同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但是生活费里不包括学费，住宿费等，要是加上这些“巨款”，我信任来自父母的资金比例将更高。因此，可以说，高校生根本还是一个纯消费者。

4、我校同学消遣和学习消费比拟均衡

通过调查，我校高校生大多数都会在消遣方面进展适当消费，相比于饮食消费略低，但也占了不少的比重。相应地，在学习方面的消费也比拟均衡。不过有少局部同学在学习面的消费远远小于消遣消费，他们沉迷着网络嬉戏，有时成天泡在网吧，有时逃课去上网，荒废了学业。盼望这种重消遣轻学习的现象不要得以扩散。

5、储蓄观念差，根本无消费打算

综合分析调查问卷，很简单得出这样一个结论：我校同学储蓄观念薄弱，根本没有费打算。对于资金的支出具有很大的随机性，没有宏观的支配，更无具体的准备。大多数同学都坦承自己是“月光族”，很简单消失“经济危机”。只有少局部同学对自己的资金有简短的打算,并且有记账的习惯。局部同学还存在超前消费的状况，一般这些消费都是用在促销品及服饰上。也有少局部同学倾心于新型的电子产品，采纳超前消费的方式进展购置，缺少理财的意识。

(二)调查结果分析

1、理性消费是主流：

高校生由于很少有自我收入来源，大多数的消费金额来自与家庭，于是，大

安徽科技学院高校生思想政治理论课暑期社会实践调研报告

同学们的消费质量就与家庭收入不行分割，诚然，现代社会的人均收入水平不断上升，然而，中等收入家庭还是占到了大多数，所以，同学们的消费也有肯定的固定性，大多数同学的消费在500—1000元。由于消费力量有限，大多数同学在花钱时往往非常慎重，力求“花得值”，尽量找到物美价廉的商品，把钱花在该花的地方，消费观念相对是比拟理性的。

2、消费差距较大，消费构造存在不合理因素：

社会是不断进步的，我们当代高校生的消费水品也是在不断提高的，消费构造也在悄然发生着改变。调查结果明显可以看出，高校生的消费存在肯定的差距，有的同学每月生活费不超过400元，而有一局部同学消费超过了20xx元，虽然这两局部人的比例只占少数，但高校生的消费差距增大，两极分化也会越来越明显。但我们信任，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善。

通过网上的资料显示，高校生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，那就是以饮食和生活用品为主。而在女生中，有很大一局部人为了减肥或者其他的目的，在饮食上的花费会有所削减，在衣服、化装品以及消遣等方面的消费大大提高，男生那么将消费渐渐偏向了通讯以及网络方面。

3、消费中的不合理现象：

网上的资料显示，高校生消费存在许多的不合理性，在了解了一局部同学以及他们身边的伴侣的消费心理之后，我们小组总结出几点高校生不安康的消费行为：早熟消费，消费水平和质量超过了个人实际经济水平;畸型消费，消费工程过多过快，向高档型消费倾斜;豪华消费，追求不切实际的浪费、气派，满意自身的社会优越感和虚荣心理;心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。在我们的调查报告中可以看出，高校生的消费有趋同心理，追求消费趋同化，这一行为表现为看到别人购置某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购置，以保证自己与群体的全都性;还有就是高校生中很明显的存在的攀比心理，表如今他们对高档商品的需求性，以此作为炫耀的资本，事实上这只是一种超越自我价值的自我虚构。这些不安康的心理都可能导致消费得入不敷出。

4、消费来源：

11高校生消费支出的根本前提就是消费来源，来源渠道和来源数量的不同在很大程度上确定了高校生的实际消费水平。从调查中，我们可以了解到，同学每月的消费大多数集中在500-1000元之间，500元以下和1500以上的只占到16.7%。

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5我们小组的调查结果显示：我校高校生的消费支出来源于父母供给的占83.5%;学校为关心贫困生更好的完成学业，供给了绿色通道，于是一局部同学选择了贷款上学，同时学校还供给了勤工助学岗位，调查中消费来源是贷款和勤工助学的人数占8%，勤工助学可以算是高校生自己获得消费开支的重要途径，但比例并不在多数;其次是学校每学年对学习成果优异的同学发放的奖学金或助学金等，这局部人数占到总人数5%;其他工程来源包括校外兼职打工等等。

5、消费工程：

对于高校生而言，经济来源主要是父母的资助，这就导致同学们每月可支配的钱是相对固定的，普遍的生活费用大约在500-1000元，家境较好的一般也不超过20xx元。高校生们也有自己相对固定的消费工程。

不管我们以何种方式付款，钱都很自然地从我们的腰包跑到了商家，学校四周处处是消费的场所，餐厅、休闲消遣、超市都不在少数。让我们看看高校生们都把钱花到了哪里：60%以上的同学表示每月的生活费主要是用来支付饮食和日常生活用品;生活根本需求以外，休闲消遣、学习也是不行缺少的消费工程，高校生是承受学问的时代，书籍等学习消费也占了肯定的比例，而休闲消遣是学习之余放松的方式，也是不能少的，这两项占到消费的20%也缺乏为奇;当代高校生不仅消费力量在提高，而且在消费构造方面呈现多元化的趋势，除了根本的生活消费、学习消费外，通讯和网络也成为消费的主要工程之一;另外大多数女生在高校更注意自己的形象，在服装以及化装品上的花费占到了10%以上;调查中我们还看到了恋爱消费对于谈恋爱的人而言也是一笔不少的开销;高校生为了扩大人际关系网，于是，消费工程中就多了购置礼物、请客吃饭等等，还有同学表示，假设有某个月生病了，医药费就是另外一笔不少的消费了。

6、消费理念：

高校生被称作“天之骄子”，在中国，许多家庭里有这样的观念，只要孩子考上高校，消费就变成了理所当然，那么我们的高校生是怎样对待消费的?事实上，他们有其自己的消费理念，在学习很成长的过程中形成了各自不同的消费观，在同学们调查表中，我们总结了以下几种消费观念。

一局部家庭条件相对困难同学以及懂得理财的同学这样认为：能省那么省，够用就行，量力而行;不乱花一分钱;能节省尽量节省。另一局部人觉得钱只要花在对的地方就可以：当花的一分不少，不当花的一分不多;该花的花，该省的剩;争取把每一分钱都用在刀刃上;不必要的钱尽量避开。但我们看到，在现代的高校生中同样存在这样的一群人，他们生活的条件相比照拟优越，于是他们也有了自己独特的消费观：准时享受;只要快乐就好，花多花少无所谓。我们还了解到，安徽科技学院高校生思想政治理论课暑期社会实践调研报告

有相当比例的一局部人存在这样的状况，每个月开头的日子过得很舒适，后面就会变得相对拮据，这局部人往往被称做“月光族”。

三、消费状况消失的问题与对策

(一)问题

1、消费来源主要来自务农父母。数据显示，72%的高校生选择父母供给(主要是大一、大二的)，23%选择打工兼职。这数据说明我校同学对父母的经济依靠程度仍是特别高。

2、生存资料消费占绝大局部。

我校高校生每月的总体消费中67%是低于500元(女生居多)，且该群体用于饮食支出的一般都低于250块(家庭收入大多是1000-5000块)。每月的总体消费是500--800元的仅占23%。总体来说，高校生的消费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;

3、存在虚荣与攀比的消费心理。

非名牌不买的比例就达13%，赞成AA制的同学只要53%。而这样的群体本身的消费主要来源也大多来自父母。由此可见，还是有相当一局部同学存在虚荣与攀比心理;

4、工作的胆识与力量相对缺乏。

我们从网上得知，许多其他高校的高校生都有参与肯定的兼职来当生活费。而调查显示，目前为止，我校62%的高校生还没做过兼职。就算是做过或正在做兼职的同学主要还是有相当一局部在做销售员等与专业学问没太多关系的工作。

综上所述，我们可以看出我校高校生的消费状况尚待逐步改善。他们在生存资料消费、进展资料消费、与享受资料消费等诸多消费构造里面，首先考虑生存资料消费，但也注意资料消费、与享受资料消费。总的来说，我校高校生还处在相对较低的消费阶段，这与高校生的全面进展不协调。而对于流行与时尚的追求好似对大局部同学来说还是一个令人闻之色变的话题，他们也喜爱这些，可目前的消费力量不支持他们对流行与时尚的过度憧憬。这肯定程度上造成我校高校生的自卑心理。他们勤工俭学，更多时候付出的学问体力与时间，日常消费压力仍很大。这与我们位于相对兴旺的城市的的高校的状况很不一样。

(二)对策

1、我们要主动承担自己的一局部生活费。

父母已经为我们付出了许多。作为一名来自农村的高校生，我想我有充分的代表性。我们的父母要不是面朝黄土背朝天的地道农夫，就是出卖廉价劳动力

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7的农夫工。他们为我们这些儿女发出了半辈子的心血。我们呢，可不能总是活在他们的庇佑之下，在不影响学习的根底上适当的做点兼职。我们高校生本人要争气，要不断地追求上进，力求日后能改善自己和家庭的生活消费。当然，这也是支持推动我们全民小康的重要举措。

2、政府相关部门应增加对我校贫困生的支持。

尤其是要改善同学的饮食条件。我校同学大多来自偏远农村，严峻的经济压力让同学们更简单自卑，且用于学习上的经济支出少之又少，这不利于同学们的学习进步。政府还要引导整个社会正确对待贫困生。不要过分强调他们的特别身份。少搞一点主义，多做一点实事。实行主动的就业政策，真正为高校生供给更好的就业环境。减轻同学的心理压力。

3、学校家长要关注高校生的消费心理的安康成长。

时刻提示同学们“一饭一粥，当思来之不易”，警觉自己有虚荣攀比的不正确的.消费心理。如有这些心理要准时与同学本人进展沟通，循循善诱，切忌一味指责，损害同学的感情。

4、社会与学校、家庭要引导高校生探究更美妙的生活的的途径。

学校应加大对同学就业力量的培育，教育鼓舞同学在不影响学习的前提下做一些有利于提高综合力量的兼职。学校应多供给一些勤工俭学的工作岗位。所谓“授人以鱼，不如授人以渔。”我们的路始终要自己走才能走好。同学们都知道，短暂的经济关心不如一个谋生手段。同学们阅历尚浅，要探究出更美妙的生活的的途径离不开社会与学校、家庭的准时正确的引导。

四、完毕语

总而言之，虽然，社会上许多人都认为，高校生安康的消费风气应成为建立“节省型”校内的一项重要内容。可我认为，我校校风建立应当不要轻视高校生投资理财方面的内容。适当培育我校高校生的赚钱方式和塑造高校生安康的消费心理和行为，以促进高校生学业的胜利追求的同时自身的社会力量也得到提高。我们该在校内文化建立中设计有关高校生提高自身素养与安康消费理念的活动专题，并且持之以恒。

有关高校生消费状况调查报告3

当代的高校生生活在一个人人都需要面对的冗杂而美伦美奂的社会，随着我国人民生活水平的提高，同学参与的社会活动的范围日益扩大，消费自然是其中不行无视的重要一项，高校生消费状况调查报告。众所周知，高校生年纪比拟青，有着不同于社会其他消费群体的特点。首先，他们有着巨大的消费需求，同时他们有为获得经济上的，消费观念的超前和消费力量的缺乏使他们的消费受到了很大的制约。再者他们受社会的影响很大，难免会使他们在消费上存在一些非理性的，不切实际的行为。

中国的高校生其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱的消费，根本可以分为三大局部：

一、生活消费，如吃饭、购置一些日常生活必需品；

二、休闲消费，如消遣、购物及其他；

三、学习消费，

如购置与专业相关的工具或书籍等，调查报告《高校生消费状况调查报告》。在这三个局部中，第一和第三局部的水平都比拟平均，比方吃饭，大多数同学每月都用两百至三百左右。消费落差较大的，是其次局部，即休闲消费局部。

调查显示：高校生更侧重时尚性消费同学思想活泼，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，休闲消费占全部消费额的比重很大。高校生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。“手机、电脑、ＭＰ３一样都不能少。”特殊是手机的消费，一般上大一那会，大约２０％的人拥有手机，暑假回来，班里一半以上的同学买了手机，到了大三全班几乎人手一部。同学手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠物。再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购置的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假设经济容许，会否购置名牌产品”时，80%的同学表示确定。

有关高校生消费状况调查报告4

调查目的：了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析同学的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，

提高当地农夫自身素养，增添农夫的竞争意识，增添农夫的就业后劲。目前，我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标，已经开头向根本实现农业现代化的战略目标迈进。然而，中国农村的现状却令人担忧。目前，我国农夫整体素养较低，难以适应现代化农业需要的状况，这将成为阻碍我国农业进一步进展的最大障碍。这样，如何培育大批安心在农村的专业人才和具有较高素养的农村劳动者，适应农村经济改革和社会进展的需要，就成为农村教育改革和进展的重要任务。而农村教育改革和进展的重要内容就是普及农村义务教育。

调查对象：在校高校生

前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或根本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等根本状况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

调查内容：同学收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。

调查方法：采纳问卷调查形式，针对在校高校生可能消失的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进展分析。

调查结果与分析：

男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出根本成持平趋势，局部女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会打算月生活费的这一项调查中，选择有打算的女同学仅为28.4%，男同学那么为37.1%。

1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比拟少。而备案贫困生的消费额根本是少于400元。贫困生的生活标准与消费力量与一般同学差距较大。

2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大局部，这是符合安康的消费构成的。调查觉察，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。

高校生消费构成不合理的因素分析。高校生本身的心理素养还不成熟，人生观、价值观还没成熟。简单被一些错误的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但笔者认为，当前高校生中消失的这种种消费不合理现象，不仅仅与高校生本身这个特别的消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不行分。

3、平常购置学习资料的钱。在校高校生每学期购置学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一局部考研、考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。

4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查觉察，大局部同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高也许在30%左右，根据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。

5、当手中有余钱时最情愿选择的消费工程。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为局部同学的副业。女生中购置化装品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在购置衣物，生活用品方面，品牌意识有所增添，更多的同学情愿购置品牌较好的用品，特殊是女生对衣饰化装品方面。这也说明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。

7、日常资金来源和家庭收入。调查觉察，高校生主要的经济来源是家里供给。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元～4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%还是月收入在1000元以下。

通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查觉察，大局部同学每月的手机费用集中在50元～100元，贫困生的手机费用一般能掌握在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高