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文档简介

小学三年级奥数试题集锦1第一讲智巧趣题1.用6根长短、粗细一样的火柴棍拼出四个等边三角形(即三边相等的三角形),如何拼?

2.一只挂钟,1点整敲1下,2点整敲2下……12点整敲12下,每半点整敲1下。一昼夜(24时)一共要敲多少下?3.打靶时,小林和小峰各打了三枪,环数为1,2,4,5,7,9环。已知小林的总环数比小峰的总环数多6环。哪几环是小峰打的?

4.五个小朋友围坐在一个大圆桌边,按顺时针方向依次编为1,2,3,4,5号。老师给1,2,3,4,5号小朋友分别发1,2,3,4,5个苹果。从5号小朋友开始,依次按顺时针方向看,若邻坐的苹果比自己少,则送给对方一个;若邻坐的苹果不比自己少就不送。照此做下去,到第三圈为止,他们每人手中各有多少个苹果?

5.球场休息时,保管员慌忙中把甲、乙、丙三个运动员先前交给他的水瓶都递送错了,结果甲喝的是丙的。乙、丙各喝的是谁的?

6.有一个台称,只能称40千克以上的重量,甲、乙、丙三个小朋友的体重都在20~39千克之间,他们都想知道自己的体重。用这台称怎样才能知道他们各自的体重?

7.(1)三个小朋友三分钟削三支铅笔,九个小朋友六分钟削几支铅笔?

?(2)三只猫三天吃三只老鼠,六只猫几天吃18只老鼠?

答案

1.如下图的立体图形。?

?

2.180下。3.2,4,5环。提示:[(1+2+4+5+7+9)-6]÷2=11,只有2+4+5=11。

4.每人都是3个。

提示:初始及各圈结束后,每人的苹果数如下图:

??

?

5.乙喝的是甲的,丙喝的是乙的。

6.先甲、乙、丙合称,设重量为a千克;再甲、乙合称,设为b千克;再甲、丙合称,设为C千克。由此求出:丙=a-b,乙=a-c,甲=b+c-a。

7.(1)18支;(2)9天。第二讲速算与巧算一、用简便方法计算下面各题

①17×100?????????②1112×5??????????????③23×9

?④23×99????????????⑤12345×11????????????⑥56789×11

?⑦36×15⑧123×25×4???⑨456×2×125×25×5×4×8

⑩25×32×125????????(11)3600÷25

答??案:①17×100=1700②1112×5=5560③23×9=230-23=207④23×99=2300-23=2277

⑤12345×11=135795⑥56789×11=624679⑦36×15=(36+18)×10=540

⑧123×25×4=123×(25×4)=12300⑨456×2×125×25×5×4×8

=456×(2×5)×(25×4)×(125×8)

⑩25×32×125

=(25×4)×(125×8)

=100000

????(11)3600÷25

?????=36×100÷25

????=36×4

????=144提高班一、用简便方法计算下列各题。

1.(1)12×4×25;(2)125×13×8;(3)125×56;(4)25×32×125。

2.(1)125×(80+4);(2)(100-8)×25;(3)180×125;(4)125×88。

3.(1)1375÷25;(2)12880÷230。

4.(1)(128+1088)÷8;

?(2)(1040-324-528)÷4;

?(3)1125÷125;

?(4)4505÷17÷5。

5.(1)384×12÷8;

?(2)2352÷(7×8);

?(3)1200×(4÷12);

?(4)1250÷(10÷8);

?(5)2250÷75÷3;

?(6)636×35÷7;

?(7)(126×56)÷(7×18)。

答案:1.(1)1200;(2)13000;(3)7000;(4)100000。2.(1)10500;(2)2300;(3)22500;(4)11000。

3.(1)55;(2)56。4.(1)152;(2)47;(3)9;(4)53。5.(1)576;(2)42;(3)400;(4)1000;(5)10;(6)3180;(7)56。第三讲数列规律作业1按一定的规律在括号中填上适当的数:1.1,2,3,4,5,(),7…2.100,95,90,85,80,(),703.1,2,4,8,16,(),645.2,1,3,4,7,(),18,29,476.1,2,5,10,17,(),37,507.1,8,27,64,125,(),3438.1,9,2,8,3,(),4,6,5,5答案:1.等差数列,括号处填6。2.等差数列,括号处填75。3.等比数列,括号处填32。5.相邻两项的和等于下一项,括号处填11。6.后项-前项=前项的项数×2-1,括号处填26。7.立方数列,即每一项等于其项数乘以项数再乘以项数,括号处填216。8.双重数列,括号处填7.作业2寻找规律填数:答案2:1.5。提示:中间数=两腰数之和÷底边数。2.45;1。提示:中间数=周围三数之和×3。3.(1)13。提示:中间数等于两边数之和。(2)20。提示:每行的三个数都成等差数列。4.横行依次为60,65,70,75,325;竖行依次为40,65,90,115,325。5.14。提示:(23+5)÷2=14。作业31.观察下面已给出的数表,并按规律填空:2.下面一张数表里数的排列存在着某种规律,请你找出规律之后,按照规律填空。答案31.第5行的括号中填25;第6行的括号中填37。2.这个数表的规律是:第二行的数等于相应的第三行的数与第一行的数的差的2倍.即:8=2×(6—2),10=2×(10—5),4=2×(9—7),18=2×(20—11).因此,括号内填12。第四讲和差、和倍、差倍问题1.弟弟今年15岁,姐姐今年20岁。当姐弟俩岁数的和是75岁时,两人各多少岁?

2.两堆石子相差16粒,如果混在一起,那么可以重新分成数量都是28粒的三堆。求原来两堆石子各有多少粒?

3.红红与兰兰共有61本书,红红给了兰兰5本书,兰兰自己又新买了3本书,红红现在比兰兰少2本书。问:两人原来各有几本书?

4、张三、李四两人一人拿了一个酒瓶,里面都放着酒,两人想把酒分匀,李四先把自己酒瓶中的酒往张三瓶中倒,使张三瓶里的酒成了原来的2倍,又把张三的酒往李四瓶中倒,使李四瓶中的酒增加到3倍。这样倒了两次,还是没分匀,张三瓶中有酒160克,李四瓶中有酒120克。请问张三、李四瓶中原来各有多少酒?

5.果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?

6.有两块布,第一块长74米,第二块长50米,两块布各剪去同样长的一块布后,剩下的第一块米数是第二块的3倍,问每块布各剪去多少米?

7.甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙校去,这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原有教师各多少人?

8.有两块同样长的布,第一块卖出25米,第二块卖出14米,剩下的布第二块是第一块的2倍,求每块布原有多少米?

答案:1.姐姐40岁,弟弟35岁。2.50粒,34粒。

解:年龄差为20-15=5(岁),解:(28×3+16)÷2=50(粒),50-16=34(粒)。姐姐(75+5)÷2=40(岁),

弟弟40-5=35(岁)。3.红红36本,兰兰25本。

解:原来红红比兰兰多5×2+3-2=11(本),

原来红红有(61+11)÷2=36(本),

兰兰有61-36=25(本)。4、张三120,李四160。5.杏树棵数:90÷(3-1)=45(棵)桃树棵数:45×3=135(棵)。6.把第二块布剩下的米数看作1倍数:7.把甲校调走30人后的甲校人数看作1倍:

(74-50)÷(3-1)=12(米)(30×2)÷(3-1)=30(人)

剪去的米数:50-12=38(米)。甲、乙两校原有教师各30+30=60(人)。8.(25-14)÷(2-1)+25

=11÷1+25

=11+25

???=36(米).第五讲做个推理能手1.甲、乙、丙分别是来自中国、日本和英国的小朋友。甲不会英文,乙不懂日语却与英国小朋友热烈交谈。问:甲、乙、丙分别是哪国的小朋友?2.一位法官在审理一起盗窃案中,对涉及到的四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁进行了审问。四人分别供述如下:

甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”

乙说:“我没有做案,是丙偷的。”

丙说:“在甲和丁中间有一人是罪犯。”

丁说:“乙说的是事实。”

经过充分的调查,证实这四人中有两人说了真话,另外两人说的是假话。

同学们,请你做一名公正的法官,对此案进行裁决,确认谁是罪犯?3.某地质学院的学生对一种矿石进行观察和鉴别:

甲判断:不是铁,也不是铜。

乙判断:不是铁,而是锡。

丙判断:不是锡,而是铁。

经化验证明:有一个人的判断完全正确,有一个人说对了一半,而另一个人完全说错了。你知道三人中谁是对的,谁是错的,谁是只对一半的吗?4.数学竞赛后,小明、小华和小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌。老师猜测:“小明得金牌,小华不得金牌,小强不得铜牌。”结果老师只猜对了一个,那么谁得金牌,谁得银牌,谁得铜牌?答?案:1.甲是日本人,乙是中国人,丙是英国人。2.乙和丁是盗窃犯。

解答过程:如果甲说的是假话,那么剩下三人中有一人说的也是假话,另外两人说的是真话。可是乙和丁两人的观点一致,所以在剩下的三人中只能是丙说了假话,乙和丁说的都是真话。即“丙是盗窃犯”。这样一来,甲说的也是对的,不是假话。这样,前后就产生了矛盾。所以甲说的不可能是假话,只能是真话。同理,剩下的三人中只能是丙说真话。乙和丁说的是假话,即丙不是罪犯,乙是罪犯。又由甲所述为真话,即甲不是罪犯。再由丙所述为真话,即丁是罪犯。3.丙全说对了,甲说对了一半,乙全说错了。

解答过程:先设甲全对,推出矛盾后,再设乙全对,又推出矛盾,则说明丙全对,甲说对了一半,乙全说错了。?4.小华得金牌,小强得银牌,小明得铜牌。

解答过程:(1)若小明得金牌,小华一定“不得金牌”,这与“老师只猜对了一个”相矛盾,不合题意。

(2)若小华得金牌,那么“小明得金牌”与“小华不得金牌”这两句都是错的,那么“小强不得铜牌”应是正确的,那么小强得银牌,小明得铜牌。第六讲盈亏问题1.阿姨给幼儿园小朋友分饼干.如果每人分3块,则多出16块饼干;如果每人分5块,那么就缺4块饼干.问有多少小朋友,有多少块饼干?2.某校同学排队上操.如果每行站9人,则多37人;如果每行站12人,则少20人.一共有多少学生?3.小强由家里到学校,如果每分钟走50米,上课就要迟到3分钟;如果每分钟走60米,就可以比上课时间提前2分钟到校.小强家到学校的路程是多少米?4.少先队员参加绿化植树,他们准备栽的苹果树苗是梨树苗的2倍.如果每人栽3棵梨树苗,还余2棵;如果每人栽7棵苹果树苗,要少6棵.问有多少少先队员?他们准备栽多少棵苹果树和梨树?5.学校进行大扫除,分配若干人擦玻璃,其中两人各擦4块,其余各擦5块,则余12块;若每人擦6块,则正好擦完,求擦玻璃的人数及玻璃的块数?答案:1.解:(4+16)÷(5-3)=10(人)2.解:(37+20)÷(12-9)=19(行)3×10+16=46(块)答:有10个小朋友,有46块饼干。9×19+37=208(人)答:共有学生208人。3.解:迟到3分钟转化成米数:50×3=150(米)提前两分钟到校转化成米数:60×2=120(米)(150+120)÷(60-50)=27(分钟)50×(27+3)=1500(米)答:小强家到学校的路程是1500米。

4.解:每人栽3×2(棵)则余2×2(棵);每人栽7棵则少6棵(2×2+6)÷(7-3×2)=10(人);7×10-6=64(棵)64÷2=32(棵)或3×10+2=32(棵)答:有少先队员10人,要栽苹果树苗64棵,梨树32棵。5.解:由其中两人各擦4块、其余各擦5块则余12块,可知,若每人都擦5块,则余12-(5-4)×2=10块,而每人擦6块则正好.可见每人多擦一块可把余下的10块擦完.则擦玻璃人数是[12-(5-4)×2]÷(6-5)=10(人),玻璃的块数是6×10=60(块)。答:有10人擦玻璃,共有60块玻璃.第九讲画图解决应用题基础班1.三座桥,第一座长287米,第二座比第一座长85米,第三座比第一座与第二座的总长短142米。第三座桥长多少米?2.一桶柴油连桶称重120千克,用去一半柴油后,连桶称还重65千克。这桶里有多少千克柴油?空桶重多少?3.一只蜗牛从一个枯水井底面向井口处爬,白天向上爬110厘米,而夜晚向下滑40厘米,第5天白天结束时,蜗牛到达井口处。这个枯水井有多深?4.有两块同样长的布,第一块用去32米,第二块用去20米。结果所剩的米数第二块是第一块的5.三(1)班同学参加学校运动会,参加田赛的有26人,参加径赛的有30人,以上这两项都参加的有12人,这两项都没参加的有4人,问全班有学生多少人?习题答案;1.517米。解:2.110千克,10千克。解:柴油=(12-65)×2=110(千克),空桶3.390厘米;解:(110-40)×4+110=390(厘米);4.38米如图。(32-20)÷(3-1)+32=12÷2+32=38(米)或(32-20)÷(3-1)×3+20=6×3+20=38(米)5.全班有学生48人。如图:解法1:26+30-12+4=48(人)解法2:26+(30-12)+4=48(人)解法3:26-12+30+4=48(人)解法4:(26-12)+(30-12)+12+4=48(人)三年级秋季班第九讲画图解决应用题习题提高班1.贺林家养鸡的只数是鹅的只数的6倍,鸭比鹅多8只,鸭有15只。贺林家养了多少只鸡?2.小敏买了一本书和一包糖。买一本书用了3元6角,买糖用的钱数是买书所用钱数的5倍。她带去的50元钱还剩多少?3.小峰去老师家看望老师。如果往返都骑自行车,那么在路上要用1时20分。如果去时骑自行车,回来时步行,那么一共要用2时30分。小峰步行回来用多少时间?4.甲、乙两辆汽车分别从同一车站出发,沿相反方向开去,3时共行360千米。甲的速度是乙的速度的2倍。甲、乙的速度各是多少?5.甲、乙、丙三人原各有桃子若干个。甲给乙2个,乙给丙3个,丙又给甲5个后,三人都有桃子9个。甲、乙、丙三人原来各有桃子多少个?6.一桶柴油连桶称重120千克,用去一半柴油后,连桶称还重65千克。这桶里有多少千克柴油?空桶重多少?7.一只蜗牛从一个枯水井底面向井口处爬,白天向上爬110厘米,而夜晚向下滑40厘米,第5天白天结束时,蜗牛到达井口处。这个枯水井有多深?8.在一条直线上,A点在B点的左边20毫米处,C点在D点左边50毫米处,D点在B点右边40毫米处。写出这四点从左到右的次序。9.用96元买了同样的3件上衣和4条裤子,又知3件上衣的总价比3条裤子的总价贵33元,求上衣和裤子的单价?10.三(1)班同学参加学校运动会,参加田赛的有26人,参加径赛的有30人,以上这两项都参加的有12人,这两项都没参加的有4人,问全班有学生多少人?习题答案1.42只。解:(15-8)×6=42(只)。2.28元4角。解:500-36-36×5=284(角)=28元4角,或500-36×(5+1)=284(角)=28元4角。3.1时50分。解:(60×2+30)-(60+20)÷2=110(分)=1时50分。4.甲80千米/时,乙40千米/时。解:乙360÷3÷(2+1)=40(千米/时),甲40×2=80(千米/时)。5.甲6个,乙10个,丙11个。6.110千克,10千克。解:柴油=(120-65)×2=110(千克),空桶=120-110=10(千克)。7.390厘米解:(110-40)×4+110=390(厘米);8.A,C,B,D。9.裤子每条9元,上衣每件20元。如图:解法1:(96-33)÷(3+4)=63÷7=9(元)(裤子)9+33÷3=9+11=20(元)(上衣)解法2:(96+33÷3×4)÷(3+4)=(96+44)÷7=140÷7=20(元)(上衣)20-33÷2=20-11=9(元)(裤子)10.全班有学生48人。如图:解法1:26+30-12+4=48(人)解法2:26+(30-12)+4=48(人)解法3:26-12+30+4=48(人)解法4:(26-12)+(30-12)+12+4=48(人)第十讲植树与方阵问题基础1.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?2.有一条2000米的公路,在路两边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?3.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?4.有一正方形操场,每边都栽种17棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?5.在一条路上按相等的距离植树.甲乙二人同时从路的一端的某一棵树出发.当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树.已知乙每分钟走36米.问:甲每分钟走多少米?6.有一个等边三角形的花坛,边长20米。每个顶点都要栽一棵月季花,每相隔2米再栽一棵月季花,花坛一周能栽多少棵月季花?7.有一个正方形水池,外沿边长40米。沿着外沿围一圈铁栏杆,每个角上都要埋一根竖铁管,每相隔2米再埋一根竖铁管,可埋竖铁管多少根?(请用不同的方法解答)8.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?(1千米=1000米)9.庆祝建国40周年,接受检阅的一列彩车车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分行驶105米。这列车队要通过536米长的检阅场地,需要多少分?习题答案:1.提示:由于是封闭路线栽树,所以棵数=段数,150÷3=50(棵)。2.41根。2000÷50+1=41(根)3.248棵。(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)4.提示:在正方形操场边上栽树.正方形边长都相等,四个角上栽的树是相邻的两条边公有的一棵,所以每边栽树的棵数为17-1=16(棵),共栽:(17-1)×4=64(棵)答:共栽树64棵。5.解:甲走到第22棵树时走过了22-1=21(个)棵距.同样乙走过了10-1=9(个)棵距.乙走到第10棵树,所用的时间为(9×棵距÷36),这个时间也是甲走过21个棵距的时间,甲的速度为:21×棵距÷(9×棵距÷36)=84米/分。答:甲的速度是每分钟84米。6.30棵。20×3÷2=30(棵)7.80根。解法1:40×4÷2=160÷2=80(根)解法2:(40÷2+1)×2+(40÷2-1)×2=21×2+19×2=42+38=80(根)解法3:(40×2÷2+1)+(40×2÷2-1)=41+39=80(根)8.21千米。先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程。7×(151-1)÷3×60÷1000=7×150÷3×60÷1000=21(千米)或7×(151-1)×(60÷3)÷1000=7×150×20÷1000=21(千米)9.10分。车队行驶的路程等于检阅场地的长度与车队长度的和。[4×52+6×(52-1)+536]÷105=(208+306+536)÷105=1050÷105=10(分)第十一讲上楼梯问题1.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?2.有一幢楼房高17层,相邻两层之间都有17级台阶,某人从1层走到11层,一共要登多少级台阶?3.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?4.一座楼房每上1层要走16级台阶,到小英家要走64级台阶,小英家住在几楼?5.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?6.时钟3点钟敲3下,6秒钟敲完,12点钟敲12下,几秒钟敲完?7.某人到高层建筑的10层去,他从1层走到5层用了100秒,如果用同样的速度走到10层,还需要多少秒?8.A、B二人比赛爬楼梯,A跑到4层楼时,B恰好跑到3层楼,照这样计算,A跑到16层楼时,B跑到几层楼?9.铁路旁每隔50米有一根电线杆,某旅客为了计算火车的速度,测量出从第一根电线杆起到经过第37根电线杆共用了2分钟,火车的速度是每秒多少米?习题答案1.解:每截一次需要:16÷(5-1)=4(分钟),截成7段要4×(7-1)=24(分钟)答:截成7段要24分钟。2.解:从1层走到11层共走:11-1=10(个)楼梯,从1层走到11层一共要走:17×10=170(级)台阶。答:从1层走到11层,一共要登170级台阶。3.解:每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(个)楼梯,从1楼到6楼共走:16×5=80(级)台阶。答:从1楼到6楼共走80级台阶。4.解:到小英家共经过的楼梯层数为:64÷16=4(层),小英家住在:4+1=5(楼)答:小英家住在楼的第5层。5.解:火车的总长度为:5×20+1×(20-1)=119(米),火车所行的总路程:119+81=200(米),所需要的时间:200÷20=10(分钟)答:需要10分钟。6.解:每个间隔需要:6÷(3-1)=3(秒),12点钟敲12下,需要3×(12-1)=33(秒)答:33秒钟敲完。7.解:每上一层楼梯需要:100÷(5-1)=25(秒),还需要的时间:25×(10-5)=125(秒)答:从5楼再走到10楼还需要125秒。8.由A上到4层楼时,B上到3层楼知,A上3层楼梯,B上2层楼梯。那么,A上到16层时共上了15层楼梯,因此B上2×5=10个楼梯,所以B上到10+1=11(层)。答:A上到第16层时,B上到第11层楼。9.解:火车2分钟共行:50×(37-1)=1800(米)2分钟=120秒火车的速度:1800÷120=15(米/秒)答:火车每秒行15米。第十二讲?图形中的变化规律1.观察下图13中所给出图形的变化规律,然后在空白处填画上所缺的图形。2.观察图14中所给出图形的变化规律,然后在空白处填画上所缺的图形。3.在题目后面给出的四个图形中,哪一个图形填在空白处能符合图形的变化规律(图15)?4.在图16中,按变化规律填图。5.在下图中,找出与众不同的图形。6.顺序观察下面图形,并按其变化规律在“?”处填上合适的图形。7.一个正方体的小木块,1与6、2与5、3与4分别是相对面,如照下图那样放置,并按图中箭头指示的方向翻动,则木块翻动到第5格时,木块正上方那一面的数字是多少?习题答案1.解答过程:图中每一个给出图形都是由两部分组成的。前两行中每一行三个图形的外部图形都是三角形、圆和正方形这三个图形,所以空白处的外部图形为三角形。前两行中每一行三个图形的内部都是圆、三角形和正方形,并且颜色为白、黑、阴影,因此空白处的内部图形为正方形,并且为黑色。2.解答过程:给出图形的变化体现在四个方面:头、胡须、身子和尾巴。(1)头:第一行中三个图形的头部分别为三角形、圆形和正方形,因此第二行空白处的图形其头为三角形,第三行中空白处的图形其头为正方形。(2)胡须:第一行中三个图形的胡须分别为每边一根、两根、三根,因此,第二行中空白处的图形的胡须每边有两根,第三行中空白处的图形的胡须每边有两根。(3)身子:第一行中三个图形的身子分别为圆形、正方形和三角形,因此,第二行中空白处的图形的身子为圆形,第三行中空白处的图形的身子为三角形。(4)尾巴:第一行中三个图形的尾巴分别为向右、向左和向上,因此,第二行中空白处的图形的尾巴向左,第三行中空白处的图形的尾巴向左。3.选择(3)。解答过程:题目给出图形的变化体现在两个方面:一个是正方形内点的个数,一个是正方形内的图形。(1)给出的图形内分别有3个点、1个点和4个点,因此,空白处的图形内部应有两个点。(2)给出的图形的内部分别为三角形、线段和正方形,即由3笔、1笔和4笔画成,因此空白处图形的内部应由两笔画成。根据上面的分析选择(3)。4.解答过程:变化体现在三个方面。(1)“身子”的外部与内部互换,且颜色也交换,同时内部的图形摆放方法也发生了变化。(2)“胳膊”的形状没有发生变化,颜色由黑色变为阴影。(3)“头”从上部变到下部,颜色由阴影变为黑色。5.与众不同的是(4)。解答过程:除(4)外,其余五个图形从左至右是按逆时针旋转90°的规律变化的。6.解:①图(a)到(b)的规律也就是图(c)到(d)的规律,所以①中“?”处应填的是下图。②图(a)和(c)的规律就是图(b)到(d)的规律,也即把原图沿逆时针方向旋转180°.因此②中“?”处的图形是下图.③图(c)处的图形应是下图。④把图形分为顶部、中部和底部分别考虑,④中“?”处的图形应是下图.7.答.是3.第十三讲数字谜1.在下列算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立:2.下面各题中的每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。当它们各代表什么数字时,以下各算式都成立?3.在下面乘法算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立:4.在下面除法算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立:习题答案1.(1)解答过程:加法部分①填个位第一个加数的个位填7。②填百位第一个加数的百位填1。③填十位第二个加数的十位填0,和的十位填9。减法部分:①填个位减数的个位填6。②填十位减数的十位填9。③填百位减数的百位填3。(2)解答过程:减法部分①填个位被减数的个位填8。②填千位被减数的千位填1。③填百位被减数的百位填0,减数的百位填9。④填十位减数的十位填9,差的十位填9。加法部分:①填千位和的千位填1。②填百位和的百位填0。③填十位第二个加数的十位填9,和的十位填0。④填个位第三个加数的个位填8。2.(1)红=2,花=1,映=9,绿=7,叶=8,春=4。解答过程;春的取值范围为:2,3,4。①若春=2,则红=4,叶=7,但积的首位数字叶一定大于7,所以春≠2。②若春=3,则红=1或2:若红=1,则叶=7,但积的首位数字叶一定小于7,所以红≠1;若红=2,则叶=4,但积的首位数字叶一定大于4,所以红≠2;因此,春≠3。③若春=4,则红=2,叶=8,花=1,绿=7,映=9。(2)我们从小热爱科学解答过程:由个位数字特点分析出:学=2,科=6;学=4,科=6;学=5,科=3,7,9;学=8,科=6。逐一分析上述五种情况,用积÷乘数,就得到被乘数。3.(1)解答过程:确定乘数的范围为7、8、9,根据是被乘数的百位4与乘数相乘的积再加上十位的进位,结果为3□。然后逐一试验,得出答案。(2)解答过程:选择被乘数的个位与乘数相乘的积的个位2作为解题突破口。两个一位数相乘,积的个位为2的算式有:1×2=22×6=123×4=124×8=326×7=428×9=72又由于被乘数的百位与乘数相乘后再加上十位的进位,结果等于46,所以可确定乘数为上面算式中的6或7或8或9。最后逐一试验。(3)解答过程:乘数不可能为5,若乘数为5,5与被乘数的十位数字7相乘后,再加上个位的进位不可能等于个位为0的数,所以被乘数的个位为5,乘数为4或8,这样得到两个解。(4)解答过程:由于被乘数的个位4与乘数相乘的积的个位为2,所以乘数为3或8。但3作乘数无论如何也不可能使积成为52□2,所以乘数为8。下面确定出被乘数的首位数字为6,最后确定出被乘数的十位数字为5。4.(1)解答过程:由于余数为7,所以可以确定除数的取值范围为8或9,再根据除数与商的个位相乘的积为5□,确定出商的个位的取值,最后求出被除数,得到两个解。(2)解答过程:此题的关键是求出被除数,而求出被除数的关键又是求出余数。根据除数9与商的个位2相乘的积等于18,而被除数的个位为1,余数要比除数小,故余数为3。最后求出被除数,问题得解。第十四讲巧求周长1.试求左下图的周长(单位:厘米)。2.上页右下图是由边长为1厘米的11个正方形堆成的“土”字图形。试求出其周长。3.右图是某小学教学楼的平面示意图,设计者在图上只标明了三条线段的长度(单位:米)。请你算出它的周长。4.下图是由七个长5厘米、宽3厘米的相同长方形经过竖放、横放而成的图形。求这个图形的周长。5.如右图所示,一个正方形被分成了三个相同的长方形。如果其中一个长方形的周长是16米,那么这个正方形的周长是多少米?1.50厘米。2.24厘米。3.188米。解:(28+16+50)×2=188(米)。4.76厘米。解:7个长方形的周长之和,减去图中重叠(虚线)部分,(5+3)×2×7-3×2×6=76(厘米)。5.24米解:三个长方形的周长等于正方形的8个边长,即等于正方形的两个周长,故正方形的周长为16×3÷2=24(米)。习题答案1.50厘米。2.24厘米。3.188米。解:(28+16+50)×2=188(米)。4.76厘米。解:7个长方形的周长之和,减去图中重叠(虚线)部分,(5+3)×2×7-3×2×6=76(厘米)。5.24米。解:三个长方形的周长等于正方形的小学三年级奥数试题集锦2第一讲速算与巧算一、用简便方法求和:①536+(541+464)+459②588+264+148③8996+3458+7546④567+558+562+555+563二、用简便方法求差:①1870-280-520②4995-(995-480)③4250-294+94④1272-995三、用简便方法计算下列各题:①478-128+122-72②464-545+99+345③537-(543-163)-57④947+(372-447)-572四、计算下面各题。①23×101②456×1001③72×125④45×99⑤25×36答案一、用简便方法求和:①536+(541+464)+459=(536+464)+(541+459)=2000②588+264+148=588+(12+252)+148=(588+12)+(252+148)=600+400=1000③8996+3458+7546=(8996+4)+(3454+7546)=9000+11000(把3458分成4和=9000+110003454)=20000④567+558+562+555+563=560×5+(7-2+2-5+3)(以560为基准数)=2800+5=2805二、用简便方法求差:①1870-280-520=1870-(280+520)=1870-800=1070②4995-(995-480)③4250-294+94=4995-995+480=4250-(294-94)=4000+480=4480=4250-200=4050④1272-995=1272-1000+5=277三、用简便方法计算加减混合运算:①478-128+122-72②464-545+99+345=(478+122)-(128+72)=464-(545-345)+100-1=600-200=464-200+100-1=400=363③537-(543-163)-57④947+(372-447)-572=537-543+163-57=947+372-447-572=(537+163)-(543+57)=(947-447)-(572-372)=700-600=500-200=100=300四、①2323②456456③9000④4455⑤900第二讲1.求首项是5,末项是93,公差是4的等差数列的和。(93-5)÷4+1=23(93+5)×23÷2=11272.求首项是13,公差是5的等差数列的前30项的和。13+5×(30-1)=158(13+158)×30÷2=25653、某剧院有20排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有70个座位,这个剧院一共有1020个座位。4、某建筑工地堆放着一些钢管,最上面一层有3根,最下面一层有29根,而且下面的每一层比上面的一层多2根,这些钢管一共多少根?(224)5.巧算下列各题:①5000-2-4-6-…-98-100②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102①原式=5000-(2+4+6+…+98+100)=5000-(2+100)×50÷2=5000-2550=2450②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2)=1000+16-9=10076、在所有的两位数中,十位数比个位数大的数共有多少个?45个

7、时钟在每个整点敲打,敲打的次数等于该钟点数,每半点钟敲一下。问:时钟一昼夜打多少?1808、已知:a=1+3+5+……+99+101,b=2+4+6+……+98+100,则a、b两个数中,较大的数比较小的数大51先比较a和b之间最大的数101和100,再比较第2大的数99和98,这样比较下去,直到3和2,最后a多出来一项1,容易发现a比b大,因为它的每一项都比b的对应项大1.a-b=(1+3+5+……+99+101)-(2+4+6+……+98+100)=1+(3-2)+(5-4)+……+(101-lOO)=1+l+l+……+1=1+100÷2=51.除了1以外,一共还有100个数,每2个数放在一起就是1,所以后面1的个数一共应该就是100的一半50,最后的结果是a比b大51.第三讲1.小华用二元五角钱买了面值二角和一角的邮票共17张,问两种邮票各买多少张?2.有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?3.体育老师买了运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元、裤子每件19元,问老师买上衣和裤子各多少件?4.鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?5.30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?6.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,问两种笔各有几盒?7、班主任张老师带五年级(2)班50名同学去栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵.问有几名男生,几名女生?解答1.解:二元五角=250分;1角=10分;2角=20分.①假设都是10分邮票:10×17=170(分)②比实际少了多少钱?250-170=80(分)③每张邮票相差钱数:20-10=10(分)④有二角邮票多少张?80÷10=8(张)⑤有一角邮票多少张?17-8=9(张)答:二角的邮票有8张,一角的邮票有9张。2.解:假设全是鸡,则可求得到兔子只数:(44-2×20)÷(4-2)=2(只)鸡的只数:20-2=18(只)答:鸡有18只,免有2只。3.解:裤子:(24×21-439)÷(24-19)=13(件)上衣:21-13=8(件)答:买来上衣8件,裤子13件。4.设鸡与兔只数一样多:274-2×26=222(只)每一对鸡、兔共有足:2+4=6(只)鸡兔共有对数(也就是兔子的只数):222÷6=37(对)则鸡有37+26=63(只)答:兔的只数为37,鸡的只数为63.5、假设全是2分硬币,一共是2×30=60(分)。则少99-60=39(分)39÷(5-2)=13(个)5分硬币,17个2分硬币。6、27×10=270(支)300-270=30(支)30÷(12-10)=15(盒)27-15=12(盒)答:铅笔15盒,钢笔12盒7、120-5=115(棵)3×50-115=35(棵)35÷(3-2)=35(人)50-35=15(人)答:有女生35人,男生15人。第四讲1.兄今年11岁,弟今年8岁。在兄弟各是多少岁时,兄弟年龄之和是今年的3倍?(30岁27岁)11+8=19(岁)19+11=30(岁),19+8=27(岁)2.今年儿子6岁,父亲36岁,母亲31岁。多少年后父母年龄之和是儿了年龄的7倍?(5年)3.母亲比儿子大27岁,3年前,母亲的年龄是儿子的4倍。求母子今年的岁数。(39岁12岁)27÷(4-1)=9(岁),9+3=12(岁),12+27=39(岁)4.今年父亲38岁,儿子10岁。在几年前父亲年龄是儿子的5倍?(3年)38-10=28(岁)。28÷(5-1)=7(岁),10-7=3(年)5.王梅比舅舅小19岁,舅舅的年龄比王梅年龄的3倍多1岁。问:他们二人各几岁?.9岁;28岁6.小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明年龄的2倍?21年7.父亲年龄是女儿的4倍,三年前父女年龄之和是49岁。问:父女两人现在各多少岁?父亲44岁,女儿11岁。8.一家三口人,三人年龄之和是74岁,妈妈比爸爸小2岁,妈妈的年龄是儿子年龄的4倍。问:三人各是多少岁?爸爸34岁,妈妈32岁,儿子8岁。9.哥哥6年前的岁数等于弟弟8年后的岁数.哥哥5年后与弟弟3年前的年龄和是38岁.求兄弟二人今年各几岁?解:①今年哥哥比弟弟大几岁?6+8=14(岁)②哥、弟今年年龄和:38-5+3=36(岁)③哥哥今年年龄:(36+14)÷2=25(岁)④弟弟今年年龄:25-14=11(岁)答:哥哥今年25岁,弟弟今年11岁。第五讲1、某食堂4天用大米800千克,照这样计算,1600千克大米够吃几天?(略)2、5箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜,照这样计算,酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂?300÷(75÷5)-5=15(箱)或5×[(300-75)÷75]=5×3=15(箱)答:要增加15箱蜜蜂3、花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,如数分后还余90棵,请算出桃树有几棵?(2490)4、5台拖拉机24天耕地12000公亩.要18天耕完54000公亩土地,需要增加同样拖拉机多少台?提示:先求出1台拖拉机1天耕地公亩数,然后求出18天耕54000公亩需要拖拉机台数,再求增加台数。答:需要增加25台拖拉机.5、5个人挖3米长的沟需要用3个小时,那么用50个小时挖50米的沟需要_____名工人.因为5个人挖3米长的沟需要用3个小时,那么5个人用1个小时就可以挖1米长的沟,所以5个人用50个小时也就挖了50米长的沟.6.一个工人在森林中锯木头,他用了12分钟把一根树干锯成了4段.如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要____分钟.把一根树锯成4段,实际上只需要锯4-l=3下,所以锯一下需要12+3=4分钟.要把每段再分成两段,还要锯4下,所以还需要4×4=16分钟.第六讲1.把下面的二进制数改写成十进制数。①(10001)2;②(11000)2;③(101110)2;④(111101)2;⑤(1101001)2;⑥()2。2.把下面的十进制数改写成二进制数。①(19)10;②(26)10;③(54)10;④(81)10;⑤(123)10;⑥(180)10。3.现有1克、2克、4克答案1.①(10001)2=(17)10(10001)2=1×1+0×2+0×4+0×8+1×16=1+16=(17)10②(11000)2=(24)10(11000)2=0×1+0×2+0×4+1×8+1×16=8+16=(24)10③(101110)2=(46)10(101110)2=0×1+1×2+1×4+1×8+0×16+1×32=2+4+8+32=(46)10④(111101)2=(61)10(111101)2=1×1+0×2+1×4+1×8+1×16+1×32=1+4+8+16+32=(61)10⑤(1101001)2=(105)10(1101001)2=1×1+0×2+0×4+1×8+0×16+1×32+1×64=1+8+32+64=(105)10⑥()2=(218)10()2=0×1+1×2+0×4+1×8+1×16+0×32+1×64+1×128=2+8+16+64+128=(218)102.①(19)10=(10011)2(19)10=16+2+1=16+0×8+0×4+2+1=(10011)2用除二倒取余法:(19)10=(10011)2②(26)10=(11010)2(26)10=16+8+0×4+2+0×1=(11010)2∴(26)10=(11010)2③(54)10=(110110)2(54)10=32+16+0×8+4+2+0×1=(110110)2∴(54)10=(110110)2④(81)10=(1010001)2(81)10=64+0×32+16+0×8+0×4+0×2+1=(1010001)2或∵(81)10=(1010001)2⑤(123)10=(1111011)2(123)10=64+32+16+8+0×4+2+1=(1111011)2或∵(123)10=(1111011)2⑥(180)10=()2(180)2=128+0×64+32+16+0×8+4+0×2+0×1=()2或∵∴(180)10=()23.在天平上可以称出15种重量不同的物体。因为砝码的克数恰好是1、2、4、8,而二进制数从右往左数各位上数字1也分别表示1、2、4、8,这样在天平上1克砝码可认为是二进制数右起第一位数是1;放2克的砝码可认为二进制数右起第二位是1,对应的二进制数是(10)2;放1克与2克的砝码各一枚,可以认为二进制数右起第一位、二位均是1,对应的二进制数是(这样所表示的二进制数是(1111)2,它所对应的十进制数是15。所以可以称出由1克到15克共第七讲1.在下列算式的□中,添入加号和减号,使等式成立。①1□23□4□5□6□78□9=100②12□3□4□5□6□7□89=1002.在下列算式中合适的地方添上+、-号,使等式成立。①987654321=21②987654321=23答:①9-8+7-6+5-4-3+21=21②9+8+7+6-5-4+3-2+1=233.只添一个加号和两个减号,使下面的算式成立。123456789=100答:123-45-67+89=1004、“我”、“们”、“爱”、“祖”、“国”各代表一个不同的数字,它们各等于多少时,右边的乘法竖式成立?答:“我”、“们”、“爱”、“祖”、“国”分别代表8,7,9,1,2。5.在下式的□里填上合适的数。答:6.下面算式中的每一个字母都代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字。请问它们各代表什么数字时,算式成立?解答过程:(1)最高位的R=1;(2)百位的B=2;(3)千位的0=6,个位上T=0,E=5;(4)若A=5,与E=5重复;若A=7,则H=8,还剩0,3,4,5,9,经试验I=9,T=0,S=4,E=5。若A=9,则H=9,出现重复。7、在下列各竖式的□里填上合适的数:答:(1)7865×7=55055;(2)2379×8=19032或7379×8=59032。8.在右式中,“我”、“爱”、“数”、“学”分别代表什么数时,乘法竖式成立?答:“我”=5,“爱”=1,“数”=7,“学”=2。第八讲一、①123×4×25=123×(4×25)=123×100=12300②99+136+101=(99+101)+136=200+136=336③548+996=(548-4)+(996+4)=544+1000=1544④(10110)2=1×16+0×8+1×4+1×2+0×1=16+4+2=(22)10⑤(10001)27.如图:∵A=5,∴I=0.则L≠0,观察算式的第2列可知L=9;由第4列可知D=4;这时2E+1=10+G,5+1+F=G,因此G只能为7,F=1,E=8;这时由第3列可知C+7=10+H,所以C=6,H=3B=2.则A、B、C、D、E、F、G、H、L、I的值依次为:5、2、6、4、8、1、7、3、9、0,算式为:二、1.分析:为了求出蜗牛1小时爬多少米,必须先求出1分钟爬多少分米,即蜗牛的速度,然后以这个数目为依据按要求算出结果。解:①小蜗牛每分钟爬行多少分米?12÷6=2(分米)②1小时爬几米?1小时=60分。2×60=120(分米)=12(米)答:小蜗牛1小时爬行12米。还可以这样想:先求出题目中的两个同类量(如时间与时间)的倍数(即60分是6分的几倍),然后用1倍数(6分钟爬行12分米)乘以倍数,使问题得解。解:1小时=60分钟 12×(60÷6)=12×10=120(分米)=12(米)或12÷(6÷60)=12÷0.1=120(分米)=12(米)答:小蜗牛1小时爬行12米。2.提示:先求出1台拖拉机1天耕地公亩数,然后求出18天耕54000公亩需要拖拉机台数,再求增加台数。答:需要增加25台拖拉机.3.解:①爸爸年龄:(70+6)÷2=38(岁)②妈妈的年龄:38-6=32(岁)答:爸爸的年龄是38岁,妈妈的年龄是32岁。4.解:假设全是鸡,则可求得到兔子只数:(80-2×30)÷(4-2)=10(只)鸡的只数:30-10=20(只)答:鸡有20只,免有10只。5.解:①今年哥哥比弟弟大几岁?6+8=14(岁)②哥、弟今年年龄和:38-5+3=36(岁)③哥哥今年年龄:(36+14)÷2=25(岁)④弟弟今年年龄:25-14=11(岁)答:哥哥今年25岁,弟弟今年11岁。6.解:①松鼠妈妈一共采了几天松子?12÷14=8(天)②假设8天全是睛天,一共应采松子20×8=160(个)③比实际采的松子多多少?160-112=48(个)④晴天和雨天每天采的松子相差个数:20-12=8(个)⑤用晴天换雨天的天数:48÷8=6(天)答:这几天中有6天有雨。第九讲1.如果沿图中的线段,以最短的路程,从A点出发到B点,共有多少种不同的走法?2.从学校到少年宫有4条东西向的马路和3条南北向的马路相通.如图,李楠从学校出发,步行到少年宫(只许向东和向南行进),最多有多少种不同的行走路线?3.如图,从P到Q共有多少种不同的最短路线?4、从甲到乙最近的道路有几条。答案1.答:从A到B共有126种走法。2.答:从学校到少年宫最多有10种不同的行走路线。3.答:从P到Q共有126条不同的最短路线.4、答:从甲到乙最近的道路有11条。第十讲1.一个数加上2,减去3,乘以4,除以5,结果等于12。问这个数是多少?2.一个数加上8,乘以8,减去8,除以8,结果还是8。问这个数是多少?3.修路队修一条公路,第一天修了全长的一半少40米;第二天修了余下的一半多10米,还剩4.妈妈从副食店买回几个鸡蛋。第一天吃了全部的一半又半个,第二天吃了余下的一半又半个,第三天又吃了余下的一半又半个,恰好吃完。妈妈从副食店买回多少个鸡蛋?????5、张、王、李、赵四个小朋友共有课外读物200本,为了广泛阅读,张给王13本,王给李18本,李给赵16本,赵给张2本。这时四个人的本数相等。他们原来各有多少本6、粮库内有大米若干包,第一次运出库存的一半多20包,第二次运出剩下的一半多40包,第三次运出140包,粮库里还剩50包。求粮库里原有大米多少包答案1.这个数是16。12×5÷4+3-2=15+3-2=162.这个数是1。(8×8+8)÷8-8=(64+8)÷8-8=9-8=13.这条公路全长200米。[(60+10)×2-40]×2=(140-40)×2=2004.7个。有的同学一看每次都吃“一半又半个”,认为这不符合实际,于是就不去进行仔细认真地分析,被“半个”这一假象所迷惑。其实,只要采用倒推法,就很容易知道第三天吃了0.5×2=1(个),于是问题就可以迎刃而解了。[(0.5×2+0.5)×2+0.5]×2=(1.5×2+0.5)×2=3.5×2=7(个)5、四个人本数相等时都各自有50本,张:50-2+13=61(本)王:50+18-13=55(本)李:50+16-18=48(本),赵:50+2-16=36(本)6、?40+140+50=230(包)。230+230=460(包)460+20=480(包)480+480=960(本)第十一讲1.一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出,客车每小时行45千米,货车每小时行55千米。6小时两车相遇。甲、乙两个城市的路程是多少千米?(600千米)2.两地间的路程有360千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米。甲、乙两车相遇时,各行了多少千米?(甲200千米,乙160千米)3.两地相距3200米,甲、乙二人同时从两地相对而行,甲每分钟行82米,乙每分钟行78米,已经行了15分钟,还要行多少分钟两人可以相遇?(5分钟)4、两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米,5小时后还相距20千米。求A、B两地间的距离。(570千米)5、甲、乙两辆汽车分别从A、B两地出发相向而行,甲车先行1小时,甲车每小时行45千米,乙车每小时行5O千米,2小时相遇。求A、B两地间的距离。(235千米)第十二讲1.一班有40个学生,二班有42个学生,三班有45个学生。开学后又转学来了11个学生。怎样分才能使每班学生人数相等?2.小岗计划4天做15道数学题,结果多做了9道。平均每天做了多少道?3.一小组同学体检量身高时发现其中2人的身高是123厘米,另外4人的身高均为132厘米。这个小组同学的平均身高是多少?4.小浩为培养自己的阅读能力,自己规定这一个月(30天)要读完共288页的彩图世界童话名着《伊索寓言》。头9天平均每天读了8页,第二个9天平均每天读了10页,第三个9天平均每天读了11页。最后三天平均每天需要读几页才能达到自己规定的要求?5.五个同学期末考试的数学成绩平均94分,而其中有三个同学的平均成绩为92分,另两个同学的平均成绩是多少?6.小亮学游泳,第一次游了25米,第二次游的距离比两次游的平均距离多8米。小亮第二次游了多少米?7.篮球队中四名队员的平均身高是182厘米,另一名队员的身高比这五队员的平均身高矮8厘米,这名队员的身高是多少?8、7个连续偶数的和是1988,求这7个连续偶数。答案1.一、二、三班分别转入6,4,1人。提示:每班应有(40+42+45+11)÷3=46(人)。2.6道。解:(15+9)÷4=6(道)。3.129厘米。解:(123×2+132×4)÷6=129(厘米)。5.2天。解:240÷[(960—240)÷6]=2(天)。4.9页。解:[288-(8+10+11)×9]÷3=9(页)。5.97分。解:(94×5-92×3)÷2=97(分)。6.41米。解:7.172厘米。解:这名队员比平均身高矮的这8厘米,是由另四名队员给“补上”的,所以平均身高为182-8÷4=180(厘米),这名队员身高180-8=172(厘米)。8、分析已知奇数个偶数的和,可以用和除以个数求出中间数,再求出其他各偶数。中间数:1988÷7=284其他六个数分别为278、280、282、284、286、288、290。答:这7个偶数分别为:278、280、282、284、286、288、290。第十三讲1.将1~7这七个数分别填入左下图中的○里,使每条直线上的三个数之和都等于12。如果每条直线上的三个数之和等于10,那么又该如何填?2.将1~9这九个数分别填入右上图中的○里(其中9已填好),使每条直线上的三个数之和都相等。如果中心数是5,那么又该如何填??3.将1~10这10个数分别填入图10的○内,使每条线段上四个○内数的和都相等。4.将1~11这11个数分别填入图11中的方格内,每个数只许用一次,使相邻两个或三个方格内数的和都相等。?5.把1~8这8个数,填入图13中的八个○内,使每条线段上的四个数的和,与每个四边形四个顶点上的四个数的和都相等。答案:?3.将1~10这10个数分别填入图10的○内,使每条线段上四个○内数的和都相等。???设图的中心数为a,每条边上四个数的和为k???因为k是整数,所以a只能是1,4,7,10。???当a=1时,,可得到一个基本解(如图14)。???其余解略。?4.将1~11这11个数分别填入图11中的方格内,每个数只许用一次,使相邻两个或三个方格内数的和都相等。???设中心数为a,每相邻两个或三个方格内数的和为k???k是整数,a可能是4或9。当时,???当时,???可得到两个基本解,见下图。5.把1~8这8个数,填入图13中的八个○内,使每条线段上的四个数的和,与每个四边形四个顶点上的四个数的和都相等。???(1)每个四边形四个顶点上○内数的和应为???(2)每条线段上四个○内数的和应为???(3)因为18是个偶数,所以每个四边形四个顶点○内的奇、偶数各占二个,每条线段上四个○内的奇、偶数也各占二个。???(4)每条线段上四个○内数的和的一半是,这就是说一个奇数与一个偶数的和一定是9,这样的搭配方法有:???根据以上分析,经试验可得一个基本解。如图16:第十四讲1.在20~200的整数中,有多少个偶数?有多少个奇数?偶数之和与奇数之和谁大?大多少?2.不算出结果,直接判断下列各式的结果是奇数还是偶数:(1)1+2+3+4+5;(2)1+2+3+4+5+6+7;(3)1+2+3+…+9+10;(4)1+3+5+…+21+23;(5)13-12+11-10+…+3-2+1。3.由4,5,6三张数字卡片能组成多少个能被2整除的三位数?4.下面的连乘积中,末尾有多少个0?20×21×22×…×49×50。5、用0,1,2,3,4,5这六个数码组成的没有重复数字的两位数中,能被5整除的有几个?能被2整除的有几个?能被10整除的有几个?6.直接判断25874和978651能否被3整除。7.由2,3,4,5这四个数字写成的没有重复数字的三位数中,有几个能被3整除?8.同时能被2,3,5整除的最小自然数是几?9.同时能被2,3,5整除的最大三位数是几?答案1.解:偶数有(200-20)÷2+1=91(个),奇数有(200-20)÷2=90(个),偶数之和比奇数之和大1×90+20=110。2.(1)奇数;(2)偶数;(3)奇数;(4)偶数;(5)奇数。3.6个。提示:卡片6可以看成9,能被2整除的有564,654,594,954,456,546。4.9个0。5.有9个能被5整除;有13个能被2整除;有5个能被10整除。6.不能;能。7.12个。8.30。9.990。第十五讲1.2.【分析】因为B点在A点的东北角,所以只能向东和向北走.为了叙述方便,在各交叉点标上字母,如图4—9.3.小明今年10岁4.解答过程:采用倒推法。第二次运完后剩:55×5×2=550(吨)第一次运完后剩:(550+50)×2=1200(吨)原来有:(1200-50)×2=2300(吨)5.分析与解:由于1,2,3,4,…,97,98,99是奇、偶数交替排列的,从小到大两两配对:(1,2),(3,4),…,(97,98),还剩一个99。共有98÷2=49(对),还剩一个奇数99。所以奇数的个数=98÷2+1=50(个),偶数的个数=198÷2=49(个)。因为每对中的偶数比奇数大1,49对共大49,而99-49=50,所以奇数之和比偶数之和大,大50。6.解:因为2+5+7+4=18,18能被3整除,所以2574能被3整除;因为3+8+9+7+4=31,31不能被3整除,所以38974不能被3整除;因为5+8+7+9+3+1=33,33能被3整除,所以587931能被3整除。7.解:240÷[(960—240)÷6]=2(天)。8.解:(4+5+7+8)÷4=6(厘米)答:这4个杯子水面平均高度是6厘米。9.解:①跳绳总个数。93+94+85+92+86+88+94+91+88+89+92+86+93+90+89=90×15+(3+4+2+4+1+2+3)-(5+4+2+2+1+4+1)=1350+19-19=1350(个)②每人平均每分钟跳多少个?1350÷15=90(个)答:每人平均每分钟跳90个.10.解:20×6=12025×6=150150-120=3049-30=1913.解:(48+52)×4=400(千米)14.解:(48+50)×3+15=3091.2.【分析】因为B点在A点的东北角,所以只能向东和向北走.为了叙述方便,在各交叉点标上字母,如图4—9.3.小明今年10岁4.解答过程:采用倒推法。第二次运完后剩:55×5×2=550(吨)第一次运完后剩:(550+50)×2=1200(吨)原来有:(1200-50)×2=2300(吨)5.分析与解:由于1,2,3,4,…,97,98,99是奇、偶数交替排列的,从小到大两两配对:(1,2),(3,4),…,(97,98),还剩一个99。共有98÷2=49(对),还剩一个奇数99。所以奇数的个数=98÷2+1=50(个),偶数的个数=198÷2=49(个)。因为每对中的偶数比奇数大1,49对共大49,而99-49=50,所以奇数之和比偶数之和大,大50。6.解:因为2+5+7+4=18,18能被3整除,所以2574能被3整除;因为3+8+9+7+4=31,31不能被3整除,所以38974不能被3整除;因为5+8+7+9+3+1=33,33能被3整除,所以587931能被3整除。7.解:240÷[(960—240)÷6]=2(天)。8.解:(4+5+7+8)÷4=6(厘米)答:这4个杯子水面平均高度是6厘米。9.解:①跳绳总个数。93+94+85+92+86+88+94+91+88+89+92+86+93+90+89=90×15+(3+4+2+4+1+2+3)-(5+4+2+2+1+4+1)=1350+19-19=1350(个)②每人平均每分钟跳多少个?1350÷15=90(个)答:每人平均每分钟跳90个.10.解:20×6=12025×6=150150-120=3049-30=1913.解:(48+52)×4=400(千米)14.解:(48+50)×3+15=30915.解:38×3+(38+42)×2+5=279选做:1.2.有9个能被5整除;有13个能被2整除;有5个能被10整除。小学三年级奥数试题集锦3第一讲1.数一数,图中共有多少个三角形答:分别是27个,21个2.数一数,图中共有多少个正方形答:153.数出图中长方形的个数。答:604.数出图中正方体的个数。答:365.数出图中正方形的个数。答706.数出图中正方体的个数。答:20第二讲1.妈妈买了4把香蕉,一共13千克,除了第一把香蕉多1千克外,其余3把一样重,求第一把香蕉多少千克?如果第一把香蕉和其余的3把一样重,4把香蕉共重13-1=12(千克),第一把香蕉重3+1=4(千克)2.五位同学参加数学竞赛,共答对了43道题,李华比另外4位同学多答对了3道题,如果另外4位同学答对的题同要多,那么李华答对了多少道?43-3=40(道)40÷5=8(道)8+3=11(道)3.妈妈买了5只鸡和1只鸭,共付45元,已知一只鸭比一只鸡贵3元钱,一只鸭多少钱?45-3=42(元)42÷(5+1)=7(元)7+3=10(元)4.哥哥买了4支铅笔和3块橡皮共用了5元9角,妹妹买了同样的两只铅笔和3块橡皮共用了4元3角,一支铅笔和一块橡皮各多少钱?5元9角-4元3角=1元6角,1元6角÷2=8(角),……一只笔的价钱,(4元3角-8角×2)÷3=9角……一块橡皮的价钱5.数学俱乐部新添了2张桌子和5把椅子,共付了110元,桌子价钱是椅子价钱的3倍,一张桌子多少元?110÷(2×3+5)=10(元),10×3=30(元)第四讲1.用0、1、3、5、7、9六个数字组成两个三位数,使它们的差最小,应当怎么组数?差是多少?501-397=1042.用1、2、3、4、5、6六个数字组成两个三位数,使它们的差最大,应当怎么组数?差是多少?654-123=5313.大、中、小三个瓶子都装满了水,每层盛水的总重量相等。已知一大瓶水重24千克,小瓶装水多少千克?中瓶装水多少千克?每层的水总重多少千克?(中瓶12、小瓶3)4.5个数的和是50,前3个数和是28,后3个数和是30,中间那个数是多少?(28+30-50=8)5.水果店有38箱樱桃和一些杏,卖掉18箱樱桃和10箱杏后,剩下的樱桃和杏相等,粮店原有杏多少箱?(38-18+10=30)6.从一个长20厘米的长方形里减去一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?(20×2=40)第五讲1.在下列竖式的空格内,各填入一个合适的数字,使竖式成立。2.在下列竖式的空格内,各填入一个合适的数字,使竖式成立。3.下边的加法算式中,口内的数字之和是多少□内的数字之和是30.4.用0、1、2、3、4、5,6、7、8、9这十个数字组成一个加法竖式.提示:和的千位必然是1,百位可能是0,如果百位是0,有可能两个加数百位上数字之和是10,十位数字相加不需要进位;也可能两个加数的百位数字之和是9,十位上的数字相加需要进位.这样,进行一定的分析推理,可找到这道题的答案.这题的答案很多.其中,部分答案是:423+675=1098475+623=1098632+457=1089657+432=1089473+589=1062489+573=1062537+489=1026589+437=10265.下面的算式里,每个方框代表一个数字,问:这6个方框中数字的总和是多少(第三届“华罗庚金杯”少年数学竞赛试题)这6个方框中数字的总和是47.第六讲1.下面是用火柴棒摆成的错误的算式,请各移动一根火柴棒使每个等式成立。答案:1.(1)14-7+4=1

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