开学第一课小学日记范文

开学第一课小学日记范文今天是开学的第一天，我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂，我和同学们一起坐在教室里读语文书，第一课的题目是《我们的民族小学》，教师亲切地教我们，我们微笑着朗读课文，教师念一句，我们读一句，“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学”，教师说我们读得好。下课的铃声响了，我和同学们去操场上做游戏，有的来“跨五步”，有的跳绳，还有的藏猫猫。我们玩得可快乐啦，连小鸟都停在树枝上，看我们的表演呢！“叮铃铃！”我们又飞快地跑回课堂来，把书准备好，等着教师来上课。这就是我们开学的第一天，快乐快乐的第一天。今天，是我们开场上学的日子，我看见同学们都很快乐。大家穿着漂亮的衣服，背着新书包，一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面，成心吓我一跳，罗兰同学还拉着我背上的书包，摇来摇去，我还觉得挺舒适，我好久都没有看到罗兰了。来到学校，我看到谢教师，我很冲动。但是我们教室怎么还没有开门呢，一问才知道，原来开学第一天，教室的钥匙还没有拿到。谢教师就爬上窗户，翻进教室给我们开了教室门。上课的时候，谢教师就坐在后面听我们上课呢，我上英语课的时候搞东西，回过头来，发现谢教师看了我一眼，好似要批评我的样子，我赶快坐端正了。放学了，是我们这组做值日，我负责擦墙砖，组长胡佳佳说：“要认真做哦！”胡组长还表扬我做得干净呢！开学的第一天，是有意义的一天！新学期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了崭新的书包，高快乐兴地报名去了。一路上，一阵微风吹过我的脸蛋，我感觉到又重新回到心爱的校园里了，我感觉特别快乐。来到校园的操场，我看见了我们班的同学，还来了一位新同学呢！我还跟罗兰一起聊天，聊暑假中有趣的事情。不一会儿，教师来了，于是我们纷纷跑到教室里，排队领新书了。我准备了一个方案，每天晚上九点钟准时睡觉，早上六点钟就起床早读，我准备在这学期把各学期的成绩进步，争取门门功课得总分值。今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌教师教我们。林教师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不哦！教师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课教师会教我们什么呢？英语教师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很仁慈呢？不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常仁慈。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌教师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢！凌教师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要可以听懂就行了，英语课真有意思。教师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新颖感，那种久别重逢的冲动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语教师——凌萍教师就给孩子们留下了深入的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是教师的和蔼可亲。希望孩子们可以一直保持这种新颖感，一直拥有这份学习的激情。今天下午，上科学课的时候，教师叫我们带上放大镜去操场观察大树。教师说：“假设哪一个大组表现得最好，我就给那个大组发一面红旗；假设表现不好，我就给那个大组画一个哭脸。”教师就带我们去观察大树，每个小组在组长的带着下观察得很认真，我们这组看到大树上有许许多多的小洞，我们用放大镜观察，竟然看到树上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我们非常惊讶，大树上为什么会有小芽呢？王茂良说：“可能是大树的宝宝。”后来，薛松他们还发现树上长了一朵黑色的小花，那会是什么呢？我们都不知道，