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文档简介

小儿肺炎学生第1页/共19页

123了解小儿肺炎的定义、分类、病因

熟悉支气管肺炎的临床表现、治疗掌握支气管肺炎的护理措施第2页/共19页1.1、定义肺炎是由不同病原体或其它因素所致的肺部炎症，临床以发热、咳嗽、气促、肺部固定细湿啰音为特征，是儿科常见疾病，是儿童死亡的第一位原因。第3页/共19页1病理2病因3病程4病情1.2分类大叶性肺炎间质性肺炎支气管肺炎

细菌性、病毒性、支原体性、衣原体性、真菌性、原虫性、非感染性因素引起的肺炎等

急性（＜1月）迁延性（1-3月）慢性（＞3月）

轻症者只有呼吸系统症状第4页/共19页1.3病理病因细菌：发展中国家多见，以肺炎双球菌为主，其它G+、G-菌均可致病。病毒：发达国家多见，以呼吸道合胞病毒、腺病毒等为主，也可混合感染。

第5页/共19页

病理生理第6页/共19页

、第7页/共19页2.1临床表现临床表现循环、消化、CNS等受累发热

咳嗽气促肺部体征早期中、细湿罗音第8页/共19页2.1并发症金黄色葡萄球菌

肺脓肿脓胸脓气胸肺大泡化脓性心包炎

第9页/共19页2.2辅助检查血象病原学检查X线征象细菌感染：病毒感染：痰第10页/共19页

早期肺纹理增粗两肺有非特异性小斑片状阴影，并可融合成大斑片状浸润阴影，以两肺下野、心膈角及中、内带居多，有时可见肺脓肿、脓胸、脓气胸和肺大泡等的征象。第11页/共19页2.3治疗一般疗法抗生素治疗对症治疗支持疗法第12页/共19页3.护理措施治疗BECDA环境调整与休息

健康教育降低体温密切观察病情保持呼吸道通畅第13页/共19页3.A环境调整与休息体位环境休息第14页/共19页3.B保持呼吸道通畅排背吸痰雾化吸入给氧输液第15页/共19页3.C降低体温物理降温药物降温第16页/共19页4.D密切观察掌握心衰和肺水肿出现时的临床表现中毒性脑病中毒性肠麻痹第17页/共19页5.E健康教育营养活动气

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