班主任学前班个人计划

2/2班主任学前班个人计划

这学期我班17个孩子，只有一个新同学，所以我对孩子各方面的力气都有比较清晰的熟识。只有如何让孩子在原有的基础上得到更多的东西才是最重要的。这个班有些孩子不擅长主动与人相互沟通，上课很少举手发言。我希望通过这学期的一系列活动，孩子们能够取得进步。

其次，训练教学。

1、学科训练活动：

本课程旨在通过五个领域的教学来促进儿童的全面进展。“语言”通过这个领域训练孩子自由阅读儿歌；知道儿歌里的关键词；培育孩子的语言表达力气。“科学”培育孩子疼惜植物，关怀四周环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识；对身边的事情感到饶有兴趣，惊奇，求知欲强。“社会”培育幼儿爱父母、爱长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国；乐于与人交往，学会相互关怀，合作共享，有怜悯心。“健康”训练幼儿懂得必要的平安保健常识，学会爱惜自己；良好的生活卫生习惯，基本自理力气。“艺术”(艺术设计、音乐、手工)培育孩子的审美，可以通过绘画、手工来表达对四周事物的理解；让孩子感受音乐的美而好；提高孩子的节奏感。

2.拼音：

这学期要把声母和韵母都学会，要求孩子正确区分单韵母、复韵母和声母，学会声母和韵母的拼读，学会连续三个拼读；孩子能正确地把拼音字母写在四行三格上，发音正确；通过学习相关拼音来理解和书写新单词；能记忆23个声母和6个单字韵母；理解整个音节。

3、算盘心算，蒙台梭利数学

这学期主要通过运筹学的方法学习20年内的加减法和物理推理；学习简洁的应用问题；让孩子通过不同的形式学会解决数学问题；20以内学会连续加减和混合加减；学习两位数和进位正负列垂直计算。

4.礼仪训练：

训练孩子主动和熟识的人打招呼。让孩子在日常生活中理解并遵守基本的社会行为规章。培育孩子良好的生活习惯。

第三，父母的工作。

1.早晚利用父母接送的时间和父母沟通孩子的事情。坐公交车的父母时常通过电话相互沟通。

2.通过月刊和周方案让家长了解教学内容。

3.召开家长会。

4.每学期进行一次家长开放日，让家长了解孩子在花园里的表现。

四、平安卫生工作。

1、认真做好日常卫生，培育孩子的劳动力气。

2em;text-align:left;">2、户外活动时告知幼儿活动规章，并通过相互监督的方式来订正幼儿的不良行为。

3、做好幼儿每天的晨检工作。

4、训练孩子基本的平安常识。

班主任学前班个人方案2

我所带的班级已经进入（初二）班级下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力气在本学期都能有一个较大的进步和提高。

经过一年半的学习和熬炼，同学们已经对学校的状况及（规章制度）很好地适应，能够融入到学校阶段的学习中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。为此，特制定本学期（工作方案），希望能够给自己的工作以明确目标。

一、争创优秀班集体

第一、鼓舞并要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》和《中同学守则》。重点从提高同学树立文明意识做起，“从小事做起”，建立良好的行为习惯和心理习惯，要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参预义务劳动，为班争光。开好每周一次的班会，让同学真正能学到东西，懂得一些道理。作为班主任，本人要做到早到教室，平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

其次、培育同学在学习中的竞争意识，形成比、学、赶、帮、超的好风气。营造“优比优”、“优带中”、“中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。

第三、在班级建立确定的嘉奖制度

1、学习上，每次月考进步很大的同学，赐予嘉奖。

2、卫生方面，加强值日干部职责，评比优秀值日生，获得“文明寝室”称号的宿舍赐予嘉奖。

二、加强控辍工作

作为老师首先是思想上要正确熟识自己所从事的训练工作，是育人的工作，要全身心地投入工作。因此，在日常工作中要把各项工作落实，如不卑视挖苦、讽刺低差生，敬重同学人格。当同学有生活、学习方面的困难时，老师要伸出温和的双手去关怀他们。多与他们交谈和沟通。特别是心理有障碍的同学准时化解他们心中的乌云。只有做到了“为了同学的一切，一切为了同学”，才能让我们的每一位同学不掉队、不辍学。

另外，平常把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，协同合作，做好同学的思想工作，形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

三、发挥班干部、团员作用，加强班级管理

培育提高班干部和团员管理力气，严格要求他们在学问力气上取得更大的进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。同时还要求他们留意各成员之间的合作，齐心协力，树立自己的威信。

方案只是一个期盼，一个目标。本人将在本学年度中，不断向有（阅历）的班主任学习，同时也要加强班主任的理论学习，努力抓好各项常规工作。从学校的日常检查工作做起，关心任课老师缔造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个主动向上的班集体。

班主任学前班个人方案3

一、班级基本状况

本班现有幼儿35人，其中男生23人，女生12人。达到学前班（儿童）年龄的有30人，有5人尚未年满5周岁，全部幼儿在校统一在校用餐。

二、工作要点

1、班级活动。依据（学校工作方案）的支配，引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好方案，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导同学开展迅速而灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内（文化）活动、家庭与社会活动等。

2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。让同学都参预班级管理工作，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有班级荣誉感。培育同学的参预意识，供应显示同学才华的机会。

3、狠抓（平安训练）和平安管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员(五人)，监控同学的下课活动。

三、工作（措施）

1、认真制订好适合本学前班的方案，提前两周细致方案，并认真组织实施;

2、预备好同学基本状况多用表，认真填写，力求完备;

3、了解学前班同学在家生活状况，训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、平安训练常抓不懈，每天强调;

5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。

班主任学前班个人方案4

依据本班实际状况，我班制定出以下训练目标：

1、促进幼儿自身健康进展，培育良好的生活学习习惯;

2、形成良好的认知结构，提高每位幼儿的认知力气;

3、促进幼儿语言表达力气的进展;

4、培育良好的道德品质与基本行为规范，进展（人际交往）力气;

5、培育幼儿的独立性和独立解决问题的力气;

6、狠抓平安训练和平安管理，平安训练每天讲，把平安当成一切底线。

工作详细措施

1、布置适合本班幼儿年龄特点的训练环境，让幼儿与班级管理，培育孩子的组织力气和责任心，使每个孩子都有健康欢快成长;

2、培育指导小干部、小队长，关怀小干部树立威信，鼓舞小干部大胆工作，传授相应的工作方法，严格要求小干部在纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用;

3、支配班级活动，依据学校德育工作支配，引导幼儿开展各项实践活动;

4、主动组织教学活动，激发幼儿的生活（爱好）和求知欲，引导幼儿主动地认知，探究事物，让幼儿在观看及语言表达力气方面都得到良好的进展，形成良好习惯;

5、通过讲解等多种方式鼓舞、督促幼儿养成良好的生活日常习惯;

6、主动做好平安隐患排查(如不让幼儿留长指甲、小刀等危险（物品）确定放在幼儿够不到的地方)，始终把平安工作放在第一位。

班主任学前班个人方案5

转瞬间我所带的学前班已经进行其次学期，孩子们已经开头向学校生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好同学的德育工作，努力提高同学的思想品德，以下是我学前班（班主任工作方案）：

一、班级其本状况

二、指导思想

认真贯彻党和国家训练方针，以学校德育工作方案和少先队工作方案为指针，亲热协作学校各项工作的开展，从学校工作和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，提到同学道德素养，努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作其本要点

1、支配班级活动。依据学校德育工作方案的支配，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和知道同学开展迅速而灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、（社会实践）活动等。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)依据同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约，形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部，第一、关怀小干部树立威信;其次、鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法;第三、严格要求小干部在学问，力气上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培育干部团结协作的精神。

4、通过多种途径，选择实行多种方法，对特殊同学开展训练。

通过观看、与同学谈心、听取各方（看法），力争和任科老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法，特别要充分调动