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文档简介
第第页测绘实习报告(5篇)测绘实习报告1
过去的两个星期中,在老师的带着下我们开头了对“土木工程测量”这门课程的实习。
土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好把握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。
如今回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是建筑物放样计算。在实习的第一天,由于对计算方法的不熟识,我们的计算结果始终误差甚大,只能通过不断对比书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,渐渐更正。由于计算公式比较冗杂,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情……直到其次天,当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。另外,我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧急劳碌,连午休时间都舍弃。下午测到几乎放下仪器又开头上选修课……我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西:
首先,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比方能够快速对中整平)。
其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,准时发觉错误准时检查;不管外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐烦的思索分析问题,能够借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法,若由于自己而造成了错误要主动承当并主动补救。
第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。
再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。比方在做四等水准测量时,记录数据中突然消失两个“红+K-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。
这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的基础。
为时三周的测量实习即将结束了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的熟悉,对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的稳固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对比将我的测量学问和水平提高了不少,如今想来这场苦痛的实习是必要的.
同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉:
1.水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。
2.角度测量。在角度测量对于我们专业科的同学来说要求特别高,用的是DJ-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风,对于每一个详情都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3.做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的熟悉。在2位导师兢兢业业的带着下,我们快速熟识了全站仪的基本操作。。
最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教导和同学的关心.今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求
测绘实习报告2
20xx年10月15日下午4点,我们带着一个布满奇怪 的心踏上了驶向山西太原的火车。等待我们的是怎样古老又奇妙的建筑呢?一个令人兴奋的夜晚在火车上的快乐声中静静过去了,等到再次看到远方缓缓升起的太阳,我们已经到了山西境内,处处都是壮美的山系。人一下子就糊涂了,整个心胸都跟着开阔起来。
到了早上六点多,我们胜利抵达了太原站,早晨微冷的空气,让人想好好的释放一下积蓄心里的希望,紧接着就坐车往我们的第一站开去——晋祠
它坐落在山西省太原市西南郊二十五公里处的悬瓮山麓,晋水源头,有一片古建园林,统名“晋祠”。那里,山环水绕,古木参天。还有就是那里的建筑都布满了奇妙的颜色。晋祠内中轴线上的建筑,由东向西,依次是:水镜台、会仙桥、金人台、对越坊、钟鼓二楼、献殿、鱼沼飞梁和圣母殿。这组建筑和它北面的唐叔虞祠、昊天神祠和文昌宫,及南面的水母楼、难老泉亭及舍利生生塔等,组成了一个综合建筑群。东西一条主线上的建筑,协作上南、北两组建筑,原来是不同时期搞起来的,集中在一起,却似乎都听从于一个精致的总体设计,并不是杂乱无章地生拼硬凑的,显得布局紧凑,既象庙观的院落,又象皇室的宫苑,反映了我国古代芳功人民制造的匠心。我们穿过对越坊及钟楼、鼓楼就到了献殿。此殿原为陈设祭品的场所,始建于金大定八年,面宽三间,深两间,梁架很有特色,只在四椽袱上放一层平梁,既简洁省料,又轻松牢固。殿的四周除中间前后开门之外,均筑坚厚的槛墙,上安直栅栏,使整个大殿形似凉亭,显得非常利落空敞。献殿于一九五五年用原料按原式样翻修,保持了金代建筑特点,是我国古建中的珍宝。
献殿以西,是连接圣母殿的鱼沼飞梁。全沼为一方形水池,是晋水的其次泉源。池中立三十四根小八角形石柱,柱顶架斗拱和梁木承托著十字形桥面,就是飞梁。西端分别与献殿和圣母殿相连接。整个造型如同展翅欲飞的大鸟,故称飞梁。这种形制奇怪,造型美丽的十字形桥式,还被我国有名的桥梁专家茅以升称为世界上最早的“立交桥”。
在中轴线末端,是雄伟壮美的圣母殿。圣母殿背靠悬瓮山,前临鱼沼,此殿创建于北宋天圣年间,是如今晋祠内最为古老的建筑。殿高约十九米,重檐歇山顶,面宽七间,进深六间,平面布置几乎成方形。殿身四四周廊,前廊进深两间,廊下宽敞。在我国古代建筑中,殿四周廊,此为现存最早的一个实例。殿周柱子略向内倾,四根角柱显著上升,使殿前檐曲线弧度很大。下翘的殿角与飞梁下折的两翼互相衬托,一起一伏,一张一弛,更显示出飞梁的奇妙和大殿的开阔。殿、桥、泉亭和鱼沼,互相陪村,浑然一体。圣母殿采纳“减柱法”营造,殿内外共减十六根柱子,以廊柱和檐柱承托殿顶屋架,因此,殿前廊和殿内非常的宽敞。“减柱法”的娴熟使用。说明宋代在建筑上已进一步把握了力学原理;斗拱和柱高的比例适当,避开了隋唐建筑中用料的铺张,在建筑式样上也更富于艺术性。我国的木结构建筑,经受了一个由隋唐的雄壮坚实到明清的华丽轻松的进展地程,而宋代建筑正是这个过程中的重要环节。圣母殿是宋代建筑的代表作,对于讨论我国宋代建筑和我国建筑进展史都很有价值。殿内无柱,不但增加了高大神龛中圣母的威武,而且为设置塑像供应了很好的条件。
下午到了宾馆,疲乏不堪的我们倒头就睡了。其次天上午我们的目的地是云冈石窟云冈石窟雕刻在汲取和借鉴印度犍陀罗佛教艺术的同时,有机地融合了中国传统艺术风格,在世界雕塑艺术史上有非常重要的地位。今日,它已成为中外游人倾慕和憧憬的旅游胜地云冈石窟是中国三大石窟群之一,也是世界著名的艺术宝库。在参观的一路上我们都不停地发出整整感叹,感叹古人辉煌的才智和超凡的毅力。
下午经过很长一段时间的颠簸,我们来到了悬空寺下,这是一个很奇异的寺庙建筑,它处于深山峡谷的一个小盆地内全身悬挂于石崖中间,石崖顶峰突出部分似乎一把伞,使古寺免受雨水冲刷。山下的洪水泛滥时,也免于被淹。四周的大山也削减了阳光的照耀时间。优越的地理位置是悬空寺能完好保存的重要缘由之一,全寺共有殿阁40间,外表看上去支撑它们的是十几根碗口粗的木柱,其实有的木柱根本不受力,所以有人用“悬空寺,半天高,三根马尾空中吊”来形容悬空寺。而真正的重心撑在坚硬岩石里,利用力学原理半插飞梁为基。
接着我们在坐了将近五个小时的车后,最终到达了我们从早上就盼着的五台山下,平稳的睡了一晚后,我们一大早就上山了,五台山是中国佛教寺庙建筑最早地方之一。自东汉永平年间起,历代修造的寺庙鳞次栉比,佛塔摩天,殿宇雄伟,金碧辉煌,是中国历代建筑荟萃之地。雕塑、石刻、壁画、书法普及各寺,均具有很高的艺术价值。参观完几处出名的寺庙后,我们都深深地被寺庙建筑的宏伟壮美,金碧辉煌所震慑了,好久都神在其中,余味悠长。下午在导游的建议下,我们去了祁县的乔家大院,这是一座宏伟壮丽的建筑群体,从高空俯视院落布局,很似一个象征大吉大利的双“喜”字。整个大院占地8724平方米,建筑面积3870平方米。分六个大院,内套20个小院,313间房屋。大院形如城堡,三面临街,四周全是封闭式砖墙,高三丈有余,上边有掩身女儿墙和了望探口,既平安坚固,又显得威武气派。其设计之精致,工艺之精细,充分表达了我国清代民居建筑的独特风格,具有相当高的欣赏、科研和历史价值,的确是一座无与伦比的艺术宝库,被专家学者恰如其分地赞美为“北方民居建筑的一颗明珠。”难怪有人参观后感慨地说:“皇家有故宫,民宅着乔家。”
接下来就是我们山西之行的终点了——平遥古镇,在平遥古镇的第一天早晨,我们就鼓足了精神,绽开了我们的测绘工作,首先我们在古城的街道上边走边查找外观美丽,完好的民居,最终我们在西大街找到了一家,我跟那家的房主讲解并描述了我们一行人的来意后,房主很热忱的准许了我们对他的房子进行测绘,我作为组长,很快安排好了工作,三个组员负责立面的测量与记录,一名组员负责拍照作为分析的材料,我和另一名组员负责整个平面的测量,以及全部数据的整合,处理,很快两个小时过去了,我又拍了许多照片跟房主道谢后回到住处开头建模,把数据都导入模型,一弄就是六个多小时,也许到了下午三点多,我发觉测绘的数据不够完善,急忙和另外两个组员又赶到那,由于早上我们临别时跟房主说了,假如还有不完善的地方,还会再麻烦,所以我们很顺当的有进行了一个多小时的测量,我还手绘了大量的细部构件,最终满足的回去了,进一步完善了数据之后。我心里就轻松了许多,接下来的几天就在古城里转转,尝尝当地的特产、名吃,一饱口福。
时间过得飞速,转瞬就要跟这座古城告辞了,离开的那天早上雾很大,高大的古城在浓雾中若隐若现,勾起我无限的留恋之情,但还是挥挥手,跟它道别。
这次山西之行,我看到了许多年月很久远的古代建筑,有些甚至超过了几千年,他们那精致的建筑结构无一不分散着古人的才智,一来很好的开阔了自己的视野,拓展了自己的学问,再有就是在看这些古建时,许多都能唤起了我以前在课堂上学的学问,让我的学问更加坚固,学以致用,才是我们学习的目的.。
测绘实习报告3
一周的测绘实习转瞬间过去了,在这一周里我的收获许多,我们实习地点是三栋美术画室比较专业。本次测绘实习刚开头接触时感觉还可以,认为比较简洁一个差速器长度大小还不超过一米,打开整个减速器用不了非常钟,老师布置的任务是每个人画两张零件图和一张装配图,自认为画图不错的我很自信的认为两天之内肯定可以搞定,但接下来的日子里让我深刻的熟悉到作为一名学机械的人要走的路还很长。
首先先说一下画零件图时的心得和感受,周一拿到减速器、画板和一些测量工具,当天上午由孙老师为我们讲解了减速器内部构造以及各个部件的名称和作用,在讲解的过程中我意识到上学期所学《机械制图》中的内容学问在这次实习中将会广泛的用到,于是回到宿舍后我将上学期的学问进行了梳理其中包括各种数据如何标注、查找数据的方法、零件图中应有哪几项数据、各种零件类别以及如何做好图纸版面设计。经过老师讲解和学问的梳理让我糊涂地熟悉到此时实习的根本目的就是将大一时所学的《机械制图》这本书的学问有机的和实际测量进行结合,到达学以致用的目的。清晰之一点后,下午我将减速器里面的零件进行归类,将轴和齿轮进行分类编号,然后将老师给我们的参考书进行翻阅,通过示例图纸与实际零件进行比较明确我应当进行测量的数据有哪些,做到心里有数。到了其次天星期二今日我给自己的任务是测量数据,在别人看来测量零件是最简洁的,但我认为最重要的环节就是测量,假如测量不够精准的话,将影响后面的数据查询包括偏差、精准度、所测等级等,同时还会影响到图纸的绘制。我首先画的零件图是中轴,主要数据就是轴的直径,测量时还比较简单但在查询偏差时就遇到麻烦了,不知道使什么样的精度等级和协作等级,看书也是一头雾水,最终没方法只有向老师问询,在这里我要特殊感谢我的实习老师孙金荣老师她帮我解决不上难题并且在绘图上准时帮我订正错误。通过老师的指导我顺当地完成了中轴零件图的绘制,我其次个零件图画的是斜齿有了前面的阅历,斜齿画起来就比较顺手了,不过还是遇到了麻烦就是数据的计算和整理,由于斜齿的数据较多因此需绘制表格,虽然比较麻烦但仔细看指导书后还是找的了一些门路,比方粗糙度与轴连接的地方精度要高一些并且通过精度等级很简单就查到了数值,在整个绘图过程中应当擅长总结,才不会多走弯路。通过零件图的绘制让我熟悉到本次实习不仅任务量大并且还要细心对待每一个数据,只有理论和实践相结合才能发觉问题走向成熟。
画完零件图接下来要完成的便是装配图,在画装配你要对整体有一个很好的把握,才能选好图纸和比例,由于我们组的减速器并不算太大于是我便选择1:1的比例。在画之前要做好的是本组内部的分工,要有测量组,数据处理组和制图组,我在制图组中数据组将处理好的数据给我,然后就要一点点进行绘制这期间每动一笔都需要数据的支持不能凭自己的感觉去画,作为学机械的人最重要的一点就是要实事求是,不行马虎。对于国标零件像螺钉、螺母以及轴承,就要依据所选国标进行筛选,通过表格形式将其列出。画完装配图后的感受就是一个字累,往往重复的都是一个动作就是看数据划线、看数据划线,不过画完之后比较有成就感,以为每一笔都有自己的心血在里面很充实。
本来以为很简洁的实习,在你投入到其中时,就变得冗杂有意思起来。将理论和实际结合起来说得简单但真正操作起来要留意的事情太多了,理论是死的,但实际是活的,将两者结合起来需要做的人要有耐烦能钻研,遇到问题时不放过,
这不是较真,而是一种看法。对于学机械的人这种品质必不行少,由于我们做的事,就是毫米必争的事。虽然机械测绘实习只有短短一周,但它赐予我阅历将会伴随我整个高校生涯甚至是一辈子,这就是我在这一周收获的最重要的东西。
测绘实习报告4
实习时间:20XX年8月29号到20XX年9月4号
实习地点
实习单位:
实习内容:测绘一级锥齿轮减速器
一实习目的:
机械制图是机械类设计人员必需把握的专业学问中一门实践性较强的技术基础学问,图示方法的把握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图力量的培育以及空间想象力量的增添,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要主动多做各种练习。通过对一级锥齿轮减速器装配的测绘,让我们全面地、系统的复习机械制图课程所要求把握的基础理论、基本学问和基本技能,进一步提高绘图、读图的质量和速度,为后续课程打下基础。
实际生产中,在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和修理时,需要对现有的机器和零部件进行测绘,画出其装配图和零件图,因此,把握测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。在机械制图测绘实习中,通过对一级锥齿轮减速器的测绘,到达以下目的:
1、使我们把握零件测绘的方法和步骤;
2、了解徒手画草图的意义;
3、把握常用工量具的使用方法,能够依据测量数据、有关标准和手册、计算公式确定标准件的规格和齿轮参数;
4、能正确选择协作、外表粗糙度和形位公差并进行标注;
5、进一步稳固《机械制图》中把握的绘图技能,使识图力量上一个新的台阶;
6、培育我们耐烦细致工作作风、科学严谨的工作看法和团队精神。
7、在测绘中,留意培育仔细负责,踏实细致的工作作风和保质,保量按时完成任务的习惯,在测绘过程中要做到复习教材,查找资料,学以致用;
8、在零件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理;
9、弄清所测绘的装配体的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系
10、所绘图样要符合机械制图的标准,标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制,并要标准化,要有正确的、较完好的尺寸标注与技术要求;
11、娴熟把握测量工具,精确测出外圆,内孔,中心距,高度,深度,长度,孔距,齿顶圆,螺纹等有关尺寸。
12﹑学会用CAD娴熟的画图。
二、实习要求
1、测绘前要仔细阅读测绘指导书,明确测绘的目的、要求、内容及方法和步骤。
2、在测绘之前,对部件进行全面的分析讨论,通过观看、讨论、分析该部件的结构和工作状况,及仔细阅读指导书,这样可以了解部件的用处、性能、工作原理、结构特点,以及零件间的装配关系。
3﹑先测绘出机器的各方面数据,绘制草图,按时完成CAD的绘图。
三、实习内容:
实训中无处不表达出团队合作精神
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