


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
种大蒜小一班活动目标1、乐意参加种植活动,愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。2、观察、认识大蒜,学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。活动重难点认识大蒜,学会种大蒜的方法活动准备1、幼儿认识大蒜,知道大蒜的生长环境。2、适合种植的大蒜若干。3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶。活动过程:教师活动1、直接出示大蒜,引导幼儿认识大蒜的外形特征。幼儿活动1、幼儿观看大蒜,认识大蒜
(1)、幼儿观察并思考(1)、幼儿观察并思考教师:小朋友,这是什么呀?谁认识它?你在哪儿见过呢?引导幼儿从颜色、形状上认识大蒜的外形特征。教师:请你看看大蒜是什么样子的?像什么?剥大蒜,引导幼儿进一步认识大蒜。教师:请你们把大蒜掰开,看看是什么样的?和刚才的大蒜有什么不一样的地方?请幼儿上前摸一摸,闻一闻,并说说自己的感受。认识大蒜的颜色、形状剥大蒜,引导幼儿认识大蒜幼儿摸一摸,闻一闻大蒜,并说出感受认识大蒜的颜色、形状剥大蒜,引导幼儿认识大蒜幼儿摸一摸,闻一闻大蒜,并说出感受2、学习种植大蒜的方法(1)需要种植的器具教师:摸上去感觉怎样?有什么气味?2、学习种植大蒜的方法。(1)引导幼儿讨论种植需要的材料和器具:教师:你会种大蒜吗?我们种大蒜需要什
么?引导幼儿自由讲述如何种植大蒜。教师:如果请你来种大蒜你会怎样做?教师小结、示范种大蒜的方法。(种大蒜分三步一一第步:选择种植需要的材料和器具。第二步:找出大蒜根部,把大蒜头的须根朝下,用手按到土里,轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步:给大蒜浇水,再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。)请个别幼儿进行示范,和老师起种大zj蒜O3、幼儿尝试种植大蒜。教师讲解种植要求与注意事项。教师:在种大蒜的时候要把大蒜的尖头朝上,把大蒜按在土里,要保持地面干净。幼儿分组自由种植大蒜,教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广西钦州市第四中学2025-2026学年高一上学期开学考试生物试卷(含答案)
- 2025年高三《第五单元 三角函数与解三角形》测试卷(含解析)
- 2024-2025学年江苏省苏州市九年级(上)英语第一次月考试卷(苏州专用)(含答案无听力)
- 基础教育课程改革纲要模拟试题一及答案
- 抗原抗体反应原理
- 调动学习积极性主题班会激发学生内驱力学习很苦坚持很酷课件
- 2025年昆山南亚考试试题及答案
- 2025年中职礼仪课考试题及答案
- 2025年湛江地理中考试卷及答案
- 医疗行业医疗大数据分析平台数据安全方案
- GB∕T 6546-2021 瓦楞纸板边压强度的测定
- 历史选择性必修1 国家制度与社会治理(思考点学思之窗问题探究)参考答案
- 中国铁路总公司《铁路技术管理规程》(高速铁路部分)2014年7月
- 学前儿童发展心理学(第3版-张永红)教学课件1754
- 医学资料冠心病英文版
- 部编人教版九年级语文上册教学计划及教学进度表
- 干法——稻盛和夫
- 人教版数学八年级上册12.2 :三角形全等的判定(“角边角”“角角边”定理)》课件(共26张PPT)
- 城市垃圾焚烧发电处理讲解
- 乳铁蛋白与骨质疏松症
- 注塑成型工艺参数表(模板与说明)
评论
0/150
提交评论