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数学试卷马场中学2014年八年级(上)数学试卷姓名:得分:一.选择题。(每题中均只有一个最正确选项,选出最正确选项。本大题共10小题、每题3分,共30分。)1.在任意△
ABC
与△DEF
中
AB=DE,
若需增加两个条件使这两三角形全等。
则有多少种不同样的添法········································································(
)A.6
B.9
C.18
D.282.以下列图形中为轴对称图形的是·
···············································(
)3.点A(x,y)关于x轴对称的点为(z,x+3),关于Y轴对称的点为(z-2,y)。则点A的坐标为···········································································()A.(1,4)B.(—1,4)C.(—1,—4)D.(1,—4)4.以以下列图,在△ABC中∠BAC=90°且点D为BC的中点AD⊥BC,若AB=5√2,AD=5.则△ABC的周长为···································································()A.10+10√2B.10+5√2C.20D.20+√25.能使分式x1x的值是(的值为零的所有)x22x1A.x1B.x1C.x1或x1D.x2或x16.果把分式xy中的x和y都扩大2倍,即分式的值····························()xyA.扩大4倍;B.扩大2倍;C、不变;D.减小2倍7.已知m—n=—1,则(m—n)2—2m+2n的值是···································()A.2B.3C.1D.—18.10.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走千米,依题意,获取的方程是··················································(
x)数学试卷15151151511515115151A.x1x2B.xx12C.x1x2D.xx129.比较,,的大小,正确的选项是()A.<<B.<<C.<<D.<<10.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8,F是高AD和BE的交点。若三角形ABE的面积为10,则AE的长为····························································()A.2B.4C.6D.8二.填空题。(填写最简答案在答题卷相应地址;本答题共8小题、每题3分,共24分)1.在分式
中,x
的取值范围是·
··························2.一个数的平方为
9,那么这个数的立方为
··························3.若a+b=4,ab=2.则的值为····································4.观察以低等式:错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。种规律写出第100个等
①9—1=2×4,②25—1=4×6,③49—1=6×8···,依照这式························································5.已知2x2—x—2=0,则代数式x2+=;代数式+=···6.已知在正方形网格中,每个小方格的边长为1,A,B两点在小方格的极点上,地址以下列图,点C也在小方格的极点上。且以A,B,C为极点的正方形面积为1,则点C的个数为·7.已知方程3x+2y=6,用含x的代数式表示y,则y=.8.若点P(-5,8)关于X轴对称的点的坐标为.三.计算题。(本大题共3小题、每题6分,共18分。)1.x2x216.(解方程)x2x2x242错误!未找到引用源。.[(xy)2y(2xy)8x]2x,其中x=-2(先化简,再求值。)01213.2+2014(2013+4(计算)3.14153.145))2a5a2a70数学试卷四.作图题。(均不写作图过程,保留作图印迹。本大题共2小题,每题4分、共8分。)∠ACB内部有点P,在AC、CB边上分别作出点M、N,使△MPN的周长最小ApCB2.小明正在A处放牛,他将去到河边CD给牛喂水,再回到家B.请画出最短路线。五.解答题。(不要忽略必要步骤。本大题共4小题,第1、2小题4分、第2、4小题6分,共分。)1.因式分解:x3+2x2y+xy2.2.解方程:.数学试卷3如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,求EF的长.已知:以下列图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC上任一点,O是BD的中点,连接MO,并延长MO到N,使NO=MO,连接BN与ND.(1)判断四边形BNDM的形状,并证明;(2)若M是AC的中点,则四边形BNDM的形状又如何?说明原由;3)在(2)的条件下,若∠BAC=30°,∠ACD=45°,求四边形BNDM的各内角的度数.数学试卷部分题答案一,1~5:CCDAB6~10CBBCC10~12BA二,1:x>1
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