读书月策划活动方案

—读书月策划活动方案20XX读书月策划活动方案（篇1）一、活动主题以“请捧起书本、请写会”为主题，培育干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习气氛。二、活动时间、对象此次活动的时间自20__年1月1日起至20__年12月31日止。参与活动的对象为全院干警。三、学习内容及形式1、学习内容分为必读书目：①《慈利县法院志》②《慈利县人民法院工作管理标准汇编》2、学习形式实行集中辅导学习的平常自学和谈体会，进行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲竞赛等。四、活动布置1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开头，院里除购置上级推举的书本外，还为每位干警购置1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平常自学中，每位干警须自行制定学习计划，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”，实行上辅导课、学问讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动，每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动，就学习情况进行测试，检验学习的实际效果。组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评比3个读书活动形式富有创新的部门赐予表彰，对完成读书笔记较好，主动撰写心得体会5篇以上的干警，并依据学习考勤、考试等方面，综合评比“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各XXX元。4、完善阅览室资料和管理，投入肯定数量资金，购置相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并布置专人管理，做到机关阅览室每天开放，形成人人喜爱读书的良好气氛。5、在“慈利法院网”上开拓专栏，开展读书活动大商量，介绍或点评有关图书以及读书心得。6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时，挑选2名左右的“读书明星”，举办读书报告会，沟通学习心得和体会，进一步激发全院干警的学习爱好和动力。五、组织机构组长：__副组长：__成员：政治部、办公室、研讨室、行政装备室、监察室等部门负责人。本次活动由院政治部详细负责，各庭、室、队负责人按要求落实本部门的相关活动。六、活动要求1、高度重视，强化领导。院领导及各部门负责人要高度负责，领先垂范，实行有效措施推动读书年活动落实。各部门要结合工作实际，合理布置读书学习和办案时间。2、强化检查，严格考核。院政治部将定期检查和催促各部门以及干警的学习进度，查看读书笔记和心得体会文章，并适时通报。3、创新形式，科学组织。各部门可以通过设计干警喜闻乐见、学用结合的有效载体开展读书活动，到达以文化的力量约束人、团结人、鼓励人、塑造人、教育人的目的。将学习和工作有机结合起来，互相促进，相得益彰。活动结束后，各部门要写出总结，将好的做法、经验按时报告院政治部，以此评比优秀单位。4、活动结束后，院“读书年”活动领导小组须对活动进行全面总结，评比表彰先进单位和个人，对未按活动要求完成任务的单位和个人提出通报批判。此次活动的开展情况纳入年度岗位目标考评。20XX读书月策划活动方案（篇2）进一步增加街道广阔市民的思想认识，营造良好的读书气氛，拟开展第十四届“读书月”活动，努力把“读书月”活动办成展现街道整体风貌的平台，引导广阔市民养成爱书读书的良好习惯，提高广阔市民文化素养水平。详细方案如下：一、指导思想和活动目标指导思想：以在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导，以“提倡读书学习风气，让广阔市民感受读书乐趣、让读书塑造完善人格”为目标，全面提高人民的文化内涵和文化品位。活动目标：阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过进行读书月活动，旨在激发广阔市民读书的爱好，提高我街道文化底蕴，标准城市居民言行。让广阔市民在欢乐中学习，在学习中提升。通过活动提高市民文化素养水平，培育城市居民高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，以此推动和谐社会建设。二、活动主题：书香为伴，欢乐一生三、活动时间：20__年11月1日—11月30日四、活动对象：各社区、企业、学校五、活动内容：（一）“读书月”活动开幕式及赠书活动地点：街道会堂，时间：11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校同学代表参与。开幕式上，街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校同学代表赠书。目的是激励城市居民多读书、读好书，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪：广阔城市居民以读书月活动为契机，主动行动起来，以书为友、以书为伴，“爱读书、读好书、善读书”，用阅读丰富生活，让学问充实人生。为建设“漂亮街道”，完成“中国梦”而读书。（二）举办读书讲座邀请学者、作家，进行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时，结合广阔居民群众实际，邀请教育专家深化街道各社区、企业、学校进行面对面授课。（责任单位：组织部、宣传部、教育局）（三）举办读书沟通会利用“读书月”活动，组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、沟通会，畅谈读书体会，沟通学习心得，共享学习成果。（责任单位：各社区、有关单位）（四）开展读书评书、好书推举活动邀请街道有关领导、优秀老师等各行业读书人士推举优秀阅读书目并作简短评论。（责任单位：宣传部）（五）举办读书演讲竞赛在学校开展“书香为伴，欢乐一生”演讲竞赛活动，展现人民良好形象，提倡良好学习风气。（责任单位：宣传部、学校）六、工作要求（一）明确职责，抓好落实。各社区、有关单位要结合实际，在认真组织开展“读书月”活动同时，结合各自的特点，制造性地开展形式多样、活泼活泼的读书活动。（二）加大宣传，充足发动。利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度，在显著位置悬挂读书节活动标语，营造浓郁的读书气氛，在街道内部开展读书活动的同时主动推动全街道基层群众读书活动的开展，扩大影响。（三）强化领导，细心组织。“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待，强化领导，提高认识，联系实际，细心组织，确保读书活动有序开展。为强化组织协调工作，成立“读书月”活动组织办公室（设在宣传部办公室），负责协调活动的组织和开展。20XX读书月策划活动方案（篇3）“4.23”是经由联合国教科文组织确立的“世界读书日”。世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫困还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大奉献的文学、文化、科学思想们，都能爱护学问产权。”我们学校将4月份确定为“仁美读书月”，并将年复一年地坚持开展下去。校内读书活动是我们仁美育人的重要方式，在人的少儿时期，能够多读一些世界文化的经典作品，将为整个人生奠定仁美情怀的基础，打下人生重要的精神底座，将造福人的一生。我们学校的孩子普遍在家庭缺少阅读的条件，心里潜藏探知世界的愿望，但是还没有被阅读点燃起来，还没有被我们引领起来，我们不能错过孩子们阅读的最正确时期，必需把阅读作为责任和任务，使孩子们在我们的引领下，与思想、文学、科技对话，接纳世界先进的思想文化，能够成为一个仁美之人。在“仁美读书月”中，我们要开展下面的几项活动：1、每位老师和同学都要读一本好书（可以在学校推举的书目中选择）。2、每位老师向同学具体介绍一本自己读过的宠爱的书。3、用4月25日的班会时间进行班级读书沟通会。4、学校成立同学读书俱乐部。（每班可报三名喜爱读书的同学）5、学校出版“4.23”世界读书日宣传专栏。6、学校以“读书”为主题作一场国旗下讲话。7、学校举办一场读书专题讲座。（读书俱乐部的成员参与，详细时间另行通知）。8、大力推动小同学绘本阅读活动。老师是同学健康成长的引领者，是同学文化世界和精神世界的影响者，一个具有终身学习取向的老师、一个宠爱阅读的老师，会在同学心中刻下永久的念想，会带给同学一个学习者的终生样板，所以，全校老师要用自己的阅读带动、引领同学的阅读，形成师生共读共享的学校文化。相信一旦我们建立起良好的校内阅读气象，将极大地转变同学厌学、懒学、弃学的现象，我们学校的学习风气和学习成效将大大提升！爱阅读，爱学习的孩子将转变他的家庭，将转变他的命运！让我们带着孩子们一起努力！唯有书香最致远！20XX读书月策划活动方案（篇4）读书月宗旨：通过读书月活动，培育同学良好的读书习惯，营造轻松而欢乐的读书气氛，让同学在读书过程有所思，有所发现，有所锤炼，力量提升，得到成长。让读书成为同学生活不行离弃的重要组成部分。让读书成为习惯，成为自然，同时推动学校“慧童”品牌的影响力，提升学校品尝。一、活动主题：与书为侣，读书使我更才智。二、活动口号：我读书，我才智，我成长。三、活动对象：1—6班级全师同学。四、活动时间：9月1日至10月31日五、活动详细布置：（一）读书启动1、营造读书气氛：①通过9月8日前学校挂横幅（学校负责）9月8日前各班通过张贴相应的“老师寄语”来营造读书气氛。（语文老师负责）②、开展“捐一本，读百本”活动，9月8日各班充实图书柜。（语文老师负责）③、张贴班级暑期读后感或读书照片。（语文老师负责）2、读书月启动：9月7日进行读书月启动仪式，同学读建议书。（语文教研组和相关语文老师负责）（二）读书活动读月书系列活动之一：牢记历史，有感而发阅读或观看关抗战的故事，结合大阅兵写观后感，并巡班沟通观后感。三四班级语文老师互换，五六班级语文老师互换，评出各年段一，二，三等奖。六、活动要求：1、争取能在每天的课堂、平常教育教学中与读书月内容相结合，把读书月活动搞得轰轰烈烈。2、老师是同学的表率，用我们老师的读书去影响同学，用自己的爱好去潜移默化地感染同学。3、语文老师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动，各班要在学校读书节活动方案的基础上，制造性地开展一些小型的各类班级读书活动。4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为营造“书香校内”的一项重要工作来抓。要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校内书香四溢。5、读书月活动结束后应向同学提出新的读书要求，培育同学良好的读书习惯。20XX读书月策划活动方案（篇5）一、活动主题涵咏经典文化，承扬文献名邦。二、活动时间20__年3月23日——20__年4月23日。三、活动内容（一）针对同学举办分学段系列阅读竞赛活动1、进行一至三班级同学绘爱书竞赛，选拔优秀同学参与区级竞赛；2、进行一至六班级绘本创作竞赛；3、进行小学四至六班级同学说爱书竞赛，选拔优秀同学参与区级竞赛；4、进行一至六班级课本剧竞赛。（二）针对老师举办系列专题活动1、开展老师读书共享活动“读书月”期间，组织老师通过阅读教学相关专业著作、文学著作、童书、诗歌等，并将自己的阅读感悟进行共享。2、开展整本书阅读领读活动“读书月”期间，分学段采纳线上方式对部分经典书目开展整本书阅读领读活动。领读老师按任教学段分成低班级组、中班级组、高班级组，通过“