2023“知识产权宣传周”活动总结_第1页
2023“知识产权宣传周”活动总结_第2页
2023“知识产权宣传周”活动总结_第3页
2023“知识产权宣传周”活动总结_第4页
2023“知识产权宣传周”活动总结_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2023“知识产权宣传周〞活动总结“学问产权宣扬周〞活动总结

总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,因此非常有必需要写一份总结哦。但是却觉察不知道该写些什么,下面是我收集整理的“学问产权宣扬周〞活动总结,欢送阅读与保藏。

“学问产权宣扬周〞活动总结1

蓝山社区依据学问产权宣扬活动周的方案要求,切实抓好学问产权宣扬周工作,充分利用宣扬栏宣扬、发放学问产权宣扬资料、书写标语等方式进行宣扬,助推社区宣扬活动的深化开展。整个宣扬周,紧紧围绕“创立?保护?开展〞的活动主题,为学问产权保护工作营造良好舆论气氛和条件,现将开展学问产权宣扬周活动作如下总结:

一、高度重视、细心组织,充分做好活动打算工作

为开展好学问产权宣扬周活动,蓝山社区细心组织,成立了以李书记任组长,相关成员为组员的领导小组,制定了今年的4月26“世一蹴而就的工作,要增加我社区的自主创新的实力、提高学问产权法律意识。我们必需发动全社会的力气,将学问产权融入人民群众生活中去,坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

“学问产权宣扬周〞活动总结2

为迎接第x个世界学问产权日,依据省学问产权局的支配布署,我局主动开展系列宣扬活动,详细总结如下:

一、领导重视。

成立以分管领导为组长,各业务科室为成员的学问产权宣扬周活动领导小组,确定活动方案并将活动任务支配到各县〔市、区〕及省、市级学问产权教化试点学校。

二、开展学问产权宣扬进社区活动。

4月24日,在艳湖社区开展学问产权宣扬活动,在社区张贴宣扬标语、为居民发放学问产权宣扬手册并现场解答相关询问。

三、开展学问产权宣扬周专题讲座。

一是为标准高校学问产权管理,大力推动以“敬重学问产权、崇尚创新、诚信遵守法律〞为核心的学问产权文化建设,4月19日在湖北汽车工业学院举办“高校学问产权保护与法律风险防范培训会〞。此次培训特邀武汉专利事务所律师、专利代理人做?高校学问产权保护与法律风险防范及应对策略?主题讲座,有效提上升校师生学问产权保护意识,激发科技创新热忱,促进高校学问产权转化。全市高校、科研院所180余人参与培训。

二是为切实增加企业学问产权意识,强化学问产权保护、运用,助力国家高新技术产业开发区的创立。4月26日,我局在郧阳区高新区管委会举办“十堰市学问产权宣扬周专题讲座〞,此次讲座的主题是“加强学问产权保护,鼓励企业创新创立,助力国家高新区创立〞,137家企业参与培训。专题讲座会上,特邀的省、市四位专家针对?专利根底和实务?、?商标注册与品牌价值?、?高价值专利的科技、市场与金融价值?、?企业学问产权保护与风险防范?进行宣讲,会上湖北郧齿齿轮科技股份还作了阅历沟通发言。本次讲座切合企业实际需求,课程设计合理、丰富内容。对企业实施学问产权战略,实现创新开展,具有主动的促进作用。

四、组织学问产权特派员深化企业开展“学问产权强企业〞宣讲活动。

宣扬活动周期间,托付我市省级学问产权特派员深化十堰库卡车联网公司、十堰方润汽车零部件、十堰合骏实业、圣基恒信工业装备技术实施一对一的培训,内容涉及专利挖掘与技术交底书撰写、专利布局、专利导航、专利运用与保护等方面。

五、加大宣扬力度,营造学问产权气氛。

活动周期间在户外大屏滚动播放宣扬信息。联系电视台、日报、晚报等媒体跟踪报道活动内容,起到了很好的宣扬效果。

“学问产权宣扬周〞活动总结3

在市学问产权局的细心指导和大力支持下,20xx年xx县学问产权宣扬周活动紧紧围绕“培育学问产权文化、促进社会创新开展〞主题,在全县范围内开展一系列了学问产权宣扬活动,收到了良好的社会效果,主要开展了工作:

一、召开学问产权联席会议局部成员单位联络员会议

xx县学问产权联席会议办公室召开局部成员单位联络员会议,传达学习市学问产权宣扬周活动组委会和市学问产权局相关文件,共同研讨开展“4.26〞学问产权宣扬周活开工作安排,联合开展学问产权宣扬周活动。要求局部成员单位结合自己的工作职责,开展各具特色的学问产权宣扬活动,共同推动学问产权宣扬工作。

二、组织开展学问产权联合执法活动

4月25日,xx县学问产权局联合工商xx分局、xx县文化市场行政执法大队三家单位10名执法人员,在县学问产权领导带着下,开展保护学问产权联合执法活动。此次联合执法是20xx年xx县4.26学问产权宣扬周系列活动之一。执法活动集中在城桥镇商业街进行,重点检查了有证音像制品门店和书店,电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场,发放学问产权方面宣扬资料〔专利法、中国学问产权报宣扬特刊、学问产权环保袋、4.26世界学问产权宣扬画〕500余份。

三、组织开展学问产权宣扬活动

1、利用多种宣扬载体,营造学问产权宣扬周的气氛。一是制作学问产权宣扬周口号与标语,悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区;二是通过乡镇科技网络和科技发动办公室把中国学问产权“4.26〞特刊、学问产权宣扬图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。

2、开展科普早市活动,科普早市是xx县针对农村科普工作的特点开展的特色活动,持续十多年,得到xx百姓的广泛认同和宠爱,已经成为xx科普工作的品牌活动。在4月上旬,县学问产权局把多种学问产权宣扬资料递送各乡镇,20xx年xx县4.26学问产权宣扬周,充分借助科普早市平台,开展广泛的学问产权宣扬活动。在学问产权宣扬周期间,多数乡镇开展了宣扬学问产权的科普早市活动。

4月26日早晨,xx县学问产权局联合xx县科协、堡镇科协等,在堡镇开展科普早市活动。科普早市活动持续二个多小时,共发放中国学问产权报“4.26〞特刊200多份,资料20xx多份。

3、开呈现场询问活动,4月26日,是世界学问产权日。在城桥镇人民路八一路口,悬挂了“庆祝第十二个世界学问产权日〞的横幅;路口的一侧整齐摆放着学问产权宣扬展板,专利方面的根本学问及保护学问产权的典型案例激起城乡居民深厚爱好,不断有行人驻足观看;宣扬展板的斜对面,xx县学问产权局、工商xx分局、xx文化市场行政执法大队联合开展学问产权现场询问活动,现场询问活动持续三个多小时,公众参加的热忱很高,共发放中国学问产权报“4.26〞特刊300多份,其它宣扬资料2500多份,接待学问产权询问130多人次。

通过此次宣扬周活动,推动“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律〞的学问产权文化建设,努力培育学问产权文化、促进社会创新开展,使全县广阔市民进一步增加学问产权保护意识,更好地在全县形成敬重学问产权和保护学问产权的良好气氛。

“学问产权宣扬周〞活动总结4

为迎接20xx年学问产权宣扬周的到来,主动协作正在全国开展的保护学问产权专项活动,依据?福建省卫生厅关于关于组织开展20xx年学问产权宣扬周活动的通知?〔闽卫科教函20xx188号文件〕要求,结合学院实际,20xx年4月19日至4月26日期间,开展了主题为“实施学问产权战略,支撑创新驱动开展〞的学问产权宣扬周活动,取得较好成效。现将有关状况总结如下:

一、开展学问产权宣扬的形式和效果

为保证宣扬周工作的有序开展,学院科研处担当了活动的打算、组织和实施工作。活动周期间,学院围绕主题活动,努力营造活动气氛,通过网络、海报、电子公告等形式,宣扬学问产权的根本学问。

开展的主要活动包括:4月19-25日,在学校电子公告版上滚动发布宣扬标语信息;在学院科研处网页上特设学问产权宣扬专栏,宣扬学问产权根本学问、学问产权法律法规以及学问产权的申请等,结合学院为医药行业高职院校的特点,通过各种案例宣扬了医药领域的专利申请,专利权纠纷处理以及专利权保护等学问;此外,在学校公告栏上张贴宣扬产权根本学问的大幅海报,进一步宣扬、普及学问产权学问,增加广阔师生学问产权保护意识,提高运用学问产权制度参加竞争的实力和水平。

二、存在的问题和缺乏

近年来,学院在科研工作上有肯定的突破和提升,担当的科研工程及获得的成果日益增多,但教职工对学问产权保护的意识和学问还很薄弱,相关的制度建设亦有所滞后,对于学问产权的理解和相识仅停留于表层,运用、维护学问产权实力有限,制约了科研工作的纵深开展。

鉴于保护学问产权是一项长期的工作,学院将以学问产权宣扬周为契机,把此项工作长期不懈地坚持下去,不断加大宣扬的深度和广度,努力使我院在运用、维护学问产权的实力再上一个新台阶。

附:学院开展20xx年学问产权宣扬周局部活动照片

20xx年4月26日

“学问产权宣扬周〞活动总结5

一、组织有关单位企业参与全市统一组织的.“保护学问产权宣扬周〞大型宣扬活动。26日,我区组织山东海龙股份、山东圆友建设机械、山东德派管业、潍坊华夏拖拉机制造、寒亭区新亚通用机械厂、寒亭区如意器具厂6家企业参与了潍坊市学问产权局在风筝广场统一举办的学问产权日宣扬活动,向社会推介企业的专利产品,提高了企业的知名度。

二、在寒亭区的主要道路悬挂宣扬标语12幅,新闻出版管理办公室等单位在区委门口开展了宣扬活动,发放宣扬资料,提高宣扬效率,扩大宣扬效果,在全区营造了保护学问产权的深厚气氛。

三、设立询问站,接受群众询问、投诉和举报。

四、召开重点企业座谈会。组织山东海龙股份、山东圆友建设机械、寒亭区新型塑料厂、寒亭区新亚通用机械厂、寒亭区如意器具厂等15家企业的有关同志召开了座谈,发动企业制定并实施学问产权战略,提高企业的市场竞争力。与会代表畅谈了自己对学问产权的一些观点、本单位学问产权工作阅历,并对学问产权局的工作提出了建设性看法和建议。

五、健全完善执法机制,协调相关部门对食品、药品、出版物、音像制品等市场进行专项联合大检查,有效地打击了假冒专利、冒充专利、假冒品牌、盗版等违法行为,维护了权利人和消费者的合法权益。

“学问产权宣扬周〞活动总结6

依据潍坊市?关于开展20xx年全市学问产权宣扬周活动的通知?要求和?学问产权宣扬周活动方案?,昌乐县于4月21日—27日在全县范围内开展了为期一周的学问产权宣扬活动,活动以“保护、运用、开展〞为主题,结合昌乐县实际,成立了以局长为组长的学问产权宣扬周活动领导小组,细心筹划,细心支配,圆满地完成了宣扬周各项活动。现将状况汇报如下:

一、开展学问产权进校内活动。

4月22日,我局在宝石学院内通过悬挂横幅,设立学问产权宣扬询问效劳站,对学问产权内容进行了广泛的宣扬,向师生们讲解申请专利的重要性,以及如何申请专利等内容。并发放了学问产权50问等创新教化读本1000多册。营造了良好的学问产权创新环境。

二、加强企业学问产权工作,努力提高专利申请质量。

我们给全县200多个规模以上企业发放了?昌乐县关于做好专利申请工作的通知?明确告知企业申请专利的重要性、昌乐县企业目前学问产权工作存在的问题和如何撰写专利申请书等内容,刚好引导企业加大创新投入,刚好申请专利保护。

三、举办学问产权专题培训班活动。

4月23日,昌乐县学问产权局在潍坊英轩集团,举办了学问产权培训班,组织全县的专利明星企业、学问产权试点示范企业和学问产权贯标企业参与了此次培训班。学问产权局工作人员深化浅出地从实施学问产权战略,促进技术创新。专利办理详细实务等学问作了通俗易懂的讲解。通过培训,使参训人员对实施学问产权战略的意义、重要性、专利战略在企业的应用、如何申请专利等学问产权业务学问有了进一步的了解和相识,为今后做好我县的学问产权工作打下了良好的理论根底。

四、开展联合执法活动。

4月24日,县学问产权局联合工商、版权和县电视台等部门先后到3家商场、超市,进行了登记检查,并发放宣扬材料,讲解专利学问。活动期间共检查商品1500余件,带有专利标记的商品130余件,发放宣扬材料3000余份。通过联合执法活动维护了专利权人和广阔群众的合法权益,营造了创新开展的良好气氛。

“学问产权宣扬周〞活动总结7

依据市学问产权局?关于组织开展20xx年全市学问产权宣扬周活动的通知?〔x市知〔20xx〕x号文件〕精神,我局紧紧围绕“创立·保护·开展〞这一主题,细心组织,做到宣扬活动开展有序,重点突出,仔细落实活动内容,实行有力措施,开展内容丰富、形式多样的宣扬活动,营造良好的社会气氛,取得了较好宣扬效果。现将有关状况总结如下:

一、制定活动方案,主动组织实施

依据市学问产权局的通知要求,我局仔细制定今年的学问产权宣扬周活动方案,提出活动要求,布置详细工作。

二、形式多样,内容丰富,注意实效。

我局围绕今年学问产权宣扬周的宣扬主题,结合我区实际状况,组织了形式多样的宣扬活动。

1、询问宣扬活动

4月26日,我局在游人密集地区开展“4·26〞现场宣扬询问活动,宣扬?国家学问产权战略纲要?、?专利法?、?专利法实施细那么?、?学问产权学问问答?、?申请专利的程序及应提交的文件?等学问产权相关的法律法规学问,现场指导群众运用学问产权法保护自己合法权益,普及学问产权根本学问,向询问的群众发放300多册有关学问产权的资料,让广阔公众了解学问产权就在身边,树立创新理念,形成保护学问产权意识。为扩大学问产权周的宣扬范围,我局还向畅林社区免费发放学问产权宣扬书籍,摆放在社区图书馆,供广阔社区居民查阅,将学问产权宣扬活动深化、长久地开展下去。

2、悬挂宣扬条幅

在区县巷等主要街路及局部社区悬挂学问产权周宣扬条幅,大力宣扬"实施学问产权战略,加快转变开展方式"等标语,打造宣扬和保护学问产权的声势。

3、开设专题讲座

为了提高全社会的学问产权意识,增加企业运用学问产权制度维护自身权益的实力,加快企业运用学问产权开拓市场的步伐,推动我区科技进步和市场经济的开展。4月20日-26日,我局组织有关科技人员深化新美、华隆、三棵树等企业举办了"企业开展与学问产权战略"讲座,150多名企业代表参与讲座听课,使学问产权宣扬工作上了一个新台阶。

此次宣扬周的活动,以“创立·保护·开展〞为主题,以增加我区自主创新实力和学问产权意识,形成崇尚创新、保护学问产权社会风气为目标。实行形式多样、贴近群众的宣扬方式,在宣扬周期间,使广阔公众增长了许多学问产权学问。今后我们要发动全社会的力气,将学问产权融入到人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。只有这样,学问产权工作才能为我区产业结构调整,促进科技、经济和社会协调开展做出应有奉献。

“学问产权宣扬周〞活动总结8

为进一步宣扬普及学问产权学问,增加社会学问产权保护意识,依据许昌市学问产权局下发的?许昌市学问产权局关于开展20xx学问产权宣扬周活动的通知?的文件精神,东城区结合详细实际,紧紧围绕“建设学问产权强市支撑创新驱动开展〞的主题,主动组织开展学问产权活动,取得了良好成效。现将活动状况总结如下:

一、高度重视、细心组织

为开展好学问产权宣扬周活动,我局细心组织,成立了工信局局长任组长,相关成员单位为组员的领导小组,办公室设在工信局,制定了?东城区20xx年学问产权宣扬周活动实施方案?,明确了活动要求,布置了详细工作,为宣扬周的顺当开展奠定了坚实的根底。

二、突出主题,内容丰富

依据今年活动宣扬主题,结合辖区实际,我区在活动周期间组织了形式多样的宣扬周活动:

〔一〕悬挂宣扬横幅、发放学问产权宣扬资料。

4月26日,在东区设立宣扬点,悬挂宣扬条幅,展示学问产权宣扬板,向过往行人和群众发放学问产权宣扬材料。

〔二〕送学问产权学问进高校、到企业。

此次学问产权宣扬周活动中,东城区在许昌职业技术学院进行了专利专项指导,并围绕我国现行的学问产权法律保护体系、我国面临的学问产权形势及其应对等方面做了解读,还与一些拥有一技之长或是一些专利的学生就专利转化、融资及创办企业等方面进行了深化的沟通与说明,进一步提高了广阔师生的学问产权保护意识。我局主动深化社区、产业集聚区及孵化器各孵化企业,进行学问产权周活动宣讲,使企业在学问产权申请的重要性、学问产权保护等方面有了进一步的相识,为企业的科技创新工作奠定了有力的根底。

〔三〕利用宣扬栏进行学问产权宣扬,进一步提高民众的学问产权意识。

各乡、办充分利用宣扬栏,粘贴图文并茂的学问产权宣扬材料,使群众轻松了解了什么是学问产权、怎样保护学问产权,对学问产权的重要性有了更深的相识。

三、活动中存在的困难和问题

通过各部门的不懈努力,今年的学问产权宣扬周活动取得了肯定的效果,但还存在很多困难和问题:

一是宣扬资料仅限于法律法规和学问产权根本学问,宣扬阅历缺乏,使宣扬效果受到肯定影响,我们要不断创新宣扬形式、增加宣扬效果。

二是局部企业领导、有关主管人员、科技人员对学问产权的相识意识还比拟淡薄,参加主动性不高,有待加强宣扬、普及力度。

三是宣扬经费和宣扬形式需进一步加大,以确保学问产权保护工作进一步开展。

虽然今年的保护学问产权宣扬周的宣扬工作已经顺当完成,但是学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要进一步增加我区的自主创新的实力、完善学问产权保护体系、加大打击非法侵权的力度。

我们必需发动全社会的力气,将学问产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。只有这样,学问产权工作才能为产业结构调整,科技、经济、社会协调开展做出应有奉献。

“学问产权宣扬周〞活动总结9

今年4月26日是第14个“世界学问产权日〞,我局紧紧围绕当前加快转变经济开展方式这一中心工作,切实发挥法制宣扬教化工作职能,以“加强学问产权运用和保护〞为主题,开展学问产权有关法律法规系列宣扬活动,详细状况总结如下:

一、在?深圳侨报?“普法天地〞栏目刊登?专利法?、?著作权法?、?商标法?等法律法规,同时刊登相关的学问产权案件的典型案例,宣扬学问产权常识、强化学问产权平安保护的重要性,共5期。

二、以“法律四进〞为契机,发动各街道以宣讲会、常识讲座、发放宣扬资料等形式开展“送学问产权学问进企业〞活动,宣扬?商标法?、?专利法?等法律法规,增加企业的学问产权保护意识,引导广阔企业员工主动学习学问产权学问,加强对学问产权学问的认知度,树立创新理念,进而增加企业竞争力。

三、在龙岗影城电子荧屏开展宣扬活动,主要宣扬学问产权法律法规、学问产权保护常识等内容,共20期。

四、邀请律师、法律专家在龙岗播送电台“法在身边〞结合学问产权系列法律法规,分析打击侵扰学问产权和制售假冒伪劣商品专项行动的典型案例,以案说法,共6期。

五、在?龙岗法治网?“六五普法〞栏目开展学问产权专题宣扬,宣扬世界学问产权组织的由来与开展、十大学问产权典型案例等内容,强调良好的学问产权保护实力对提高企业竞争力、促进经济开展的重要性,提倡重视学问产权保护,主动营造有利于学问产权事业健康开展的环境,促进我区经济的创新驱动,跨更加展

“学问产权宣扬周〞活动总结10

依据县人民政府办公室?关于开展县20xx年学问产权宣扬周活动的通知?,结合我乡实际,紧紧围绕“加强学问产权保护运用,加快学问产权强国建设〞为宣扬主题,主动推动以“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律〞为核心的学问产权文化建设,营造良好的学问产权舆论气氛。在宣扬周期间细心组织,做到宣扬活动开展有序,重点突出,仔细落实活动内容,实行有力措施,充分利用街头宣扬、发放学问产权宣扬资料、书写标语等内容丰富、形式多样的宣扬活动,营造了良好的社会气氛,取得了较好的宣扬效果。现将此次活动状况总结如下:

一、高度重视、细心组织、周密部署,充分做好活动打算工作

乡领导高度重视,成立以乡党委书记为组长,乡长为副组长,乡党委委员和科技副乡长为成员的保护学问产权宣扬周活动筹备小组,小组办公室设在扶贫办,筹备小组就“4-26〞学问产权宣扬周活动作了详细的支配和部署,要求各成员部门根据县政府?关于开展县20xx年学问产权宣扬周活动的通知?,统一协作、统一行动、统一宣扬,搭建学问产权的

宣扬平台,扩大学问产权宣扬的覆盖面,提高学问产权宣扬工作的效果。

二、措施得力、重点突出、全面推动,开创保护学问产权宣扬工作新局面

本次保护学问产权宣扬周加强了各部门协调联动,根据筹备小组的总体部署,各部门责任明确、分工合作、相互协作、相互支持、形成合力,广泛宣扬、充分发动,多渠道多形式开展学问产权宣扬工作,使活动开展得丰富多彩、绘声绘色。

1、悬挂宣扬横幅、派发学问产权宣扬册。文化广场设立宣扬点,悬挂宣扬横幅、发放学问产权宣扬资料,约计150余份,接受群众答疑询问100余人次。让广阔农牧民群众了解学问产权就在身边,引导他们学习学问产权学问、树立创新理念、形成保护学问产权意识。

2、在文化广场场举办了一次保护学问产权现场宣扬询问活动,向群众发放学问产权学问等资料。宣扬了?国家学问产权战略纲要?、?专利法?、?专利法实施细那么?、?学问产权根本学问100问?、?商标法?、?著作权法?、?申请专利的程序及应提交的文件?等学问产权相关的法律法规学问,好用专利技术和相关产品,工作人员还现场就专利申请、转让、维权、假冒伪劣产品的分辨等问题,向群众作了耐性细致的解答。为公众供给如何申请专利、怎样注册商标、如何保护

学问产权等方面询问,受到了过往群众的一样好评。

三、总结阅历、扬长避短、不断创新,探究保护学问产权宣扬周活动新路子

此次宣扬周的活动,紧紧围绕“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律〞这一宣扬主题,以增加我乡自主创新实力和学问产权意识,维护市场公正有序秩序,形成崇尚创新、保护学问产权社会风气为目标。实行形式多样、贴近群众宣扬方式使全乡人民在“学问产权宣扬周〞期间增长了许多学问产权方面的学问。

四、存在的问题

我乡在“4.26〞世界学问产权宣扬周活动中,通过各部门的不懈努力,学问产权宣扬周的各项工作取得了可喜的成果。但是我们也要看到,学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增加全镇的自主创新的实力、提高学问产权法律意识、营造公允有序市场环境,在活动中存在的问题还许多,主要表达在三个方面:

1、社会公众的学问产权意识仍很淡薄,有待进一步加大宣扬和普及力度,不断创新宣扬形式,增加宣扬效果。

2、宣扬经费和宣扬形式需进一步加大,以确保学问产权保护工作的进一步开展。

3、宣扬图片和宣扬资料较单一,无法全面地、多方位地把学问产权意识宣扬到社会当中去。

今后我们必需发动全社会的力气,将学问产权融入到人民群众生活中去、融入到生产经营中去,坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。只有这样,学问产权工作才能为产业结构调整,促进科技、经济和社会协调开展做出应有的奉献。

学问产权工作领导小组

二〇一七年四月二十七日

“学问产权宣扬周〞活动总结11

根据省学问产权工作领导小组?关于开展20xx年全国学问产权宣扬周地区活动的通知?文件精神要求。我县结合实际,紧紧围绕“保护、运用、开展〞为宣扬主题,主动推动以“敬重学问、崇尚创新、城信遵守法律〞为核心的学问产权文化建设,营造良好的学问产权舆论气氛。在宣扬周活动期间细心组织,做到宣扬活动开展有序,重点突出,仔细落实活动内容,实行有力措施,开展了内容丰富、形式多样的宣扬活动,营造了良好的社会气氛,取得了较好的宣扬效果。现将此次活动状况总结如下:

一、领导高度重视,细心组织

为把本届活动周作出成效、有声势,县委、县政府对本次学问产权宣扬活动周高度重视,对本次活动周事项进行了支配部署,活动由县科技局牵头负责,县文教局、卫生局、县工商局等20多个职能部门参加其中活动由县科技局牵头负责,县文教局、卫生局、旅游局、县工商局等20多个职能部门参加其中,要求各部门要统一协作、统一行动、统一宣扬,搭建学问产权的宣扬平台,扩大学问产权宣扬的覆盖面,提高学问产权宣扬工作的效果。

二、突出重点,讲究实效,学问产权活动周形式多样

学问产权活动周期间,各参加部门及科技工作者紧紧抓住“保护.运用、开展〞这一主题,相互协作、相互支持、优化效劳、形成合力、广泛宣扬、联系实际、讲究实效,多渠道多形式开展学问产权宣扬工作,使活动开展得丰富多彩、绘声绘色。

〔一〕开展学问产权联合执法检查

为营造学问产权专利保护良好环境、形成自觉抵抗侵扰假冒伪劣商品的市场竞争秩序,县于4月25由农牧和科技局牵头,协调县公安局、县工商局、县文化旅游和播送影视体育局、县食品药品监督管理局等成员单位联合开展了学问产权执法检查。此次联合执法检查共出动执法人员18人,以打击专利侵权、版权侵权、假冒商标、虚假宣扬等为重点,抽查全县范围内各类销售店40户,共检查图书、食药品、软件等产品245余件,检查中没有觉察有销售侵扰学问产权产品的案件。

〔二〕举办学问产权现场宣扬询问活动,提高群众保护学问产权意识

为提升学问产权在我县广阔群众中的认知程度和加强社会各界保护学问产权的意识,县农牧和科技局牵头负责,县文教局、卫生局、县文化旅游和播送影视体育局、县工商局等20多个职能部门参加其中活动,活动围绕“保护.运用.开展〞这一宣扬主题,于4月26日在嘉绒步行街实行,大力宣扬了宣扬了专利、商标、版权、植物品种权、地理标记产等学问产权不同领域的专业学问、典型事例及群众关切的学问产权热点问题进行了宣扬和讲解。此次活动向广阔群众发放宣扬资料1000余份,发放学问产权方面书籍400余册,接受群众询问达100余人。

三、加强宣扬,营造气氛

各部门主动筹备,在显要位置刚好开拓更新专栏,同时邀请县电视台参与“宣扬周〞活动,向他们供给宣扬报道的素材,对学问产权进行广泛的、有深度的报道。

四、工作扎实,成效喜人

经过科技工作者的不懈努力和广阔群众的支持,本次“学问产权宣扬周活动〞深化人心,众所皆知,所到之处受到广阔农夫群众的热情欢送和踊跃参加。据统计,今年的学问产权宣扬周活动出动的科技人员有66人次,制作科技展板12个,张贴科普挂图130幅,支配科普宣扬车5辆次,印发科普资料3400余份,赠送发放学问产权方面书籍400余册,接受询问人数100余人次。

通过本次活动的开展,提高了广阔群众的科学文化素养,丰富广阔群众的学问面,树立了保护学问产权的良好气氛,为社会主义新农村建设奠定了良好的根底。

“学问产权宣扬周〞活动总结12

依据县教化局局发[20xx]33号文件精神,主动推动以“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律〞为核心的学问产权文化建设,主动营造有利于学问产权事业健康开展的舆论环境,为建设创新型合作区供给学问产权支撑和保障,结合区内实际,于4月26日至5月1日,我校开展了学问产权宣扬周活动。为切实抓好学问产权宣扬周工作,我校充分利用街头宣扬、发放学问产权宣扬资料、书写标语等方式进行宣扬,助推全县宣扬活动的深化开展。整个宣扬周,紧紧围绕“学问产权助推经济转型〞的活动主题,为学问产权保护工作营造良好舆论气氛和条件,现将开展学问产权宣扬周活动作如下总结:

一、高度重视、细心组织,充分做好活动打算工作。

为开展好20xx年学问产权宣扬周的活动,成立了活动领导小组,并召开专题会议,探讨支配20xx年学问产权宣扬周系列活动,制定了实施方案,明确了活动要求,布臵了详细工作。并与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力协作,为宣扬周的顺当开展奠定了坚实的根底。

活动周期间,校长亲自带着领导班子人员深化相关活动进行学问产权工作调研、指导。

二、突出主题,形式多样,注意实效。

我校依据今年的宣扬主题“学问产权助推经济转型〞,结合实际状况,在“活动周〞期间组织了形式多样的宣扬周活动:

〔一〕送学问产权学问进社区、到学校。深化全县,让老师,学生了解学问产权就在身边,引导他们学习学问产权学问、树立创新理念,使学校领导和广阔师生真正相识到学问产权保护的重要性和必要性,从而增加学校的学问产权保护意识,加强学校师生对学问产权学问的认知度,加强学校自身的学问产权保护意识。

〔二〕利用宣扬栏进行学问产权宣扬,进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣扬栏,粘贴图文并茂的学问产权宣扬材料,使学生轻松了解了什么是学问产权、怎样保护学问产权,对学问产权的重要性有了更深的相识。

三、活动存在的困难和问题

今年的学问产权宣扬周活动虽然取得了肯定的效果,但还存在很多困难和问题,一是缺乏学问产权宣扬方面的资料,仅靠我们自己找来一些,导致宣扬资料仅限于法律法规和学问产权根本学问,宣扬阅历缺乏,使宣扬效果受到肯定影响;二是由于资金紧缺,所以宣扬的形式仅限于发发材料,致使宣扬的广度和深度都受到了影响;三是学校和师生对学问产权的相识意识还比拟浅薄,参加主动性不高。今年的保护学问产权宣扬周的宣扬工作已经顺当完成,虽然今年的4.26“世界学问产权日〞已经过去,

但是学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增加我县的自主创新的实力、提高学问产权法律意识。我们必需发动全校的力气,将学问产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去,坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

伽师县第一小学.

依乡中心小学学问产权宣扬周活动

总结

依乡中心小学

20xx年5月6日

“学问产权宣扬周〞活动总结13

根据上级相关文件要求,切实抓好学问产权宣扬周工作,我院以舆论为导向,充分利用街头宣扬、发放学问产权宣扬资料、书写标语等方式进行宣扬,助推全县宣扬活动的深化开展。为学问产权保护工作营造良好舆论气氛和条件,现将开展学问产权宣扬周活动作如下总结:

一、突出主题,形式多样,注意实效

依据今年的宣扬主题,结合我院实际状况,在“活动周〞期间组织了形式多样的宣扬周活动:

〔一〕悬挂宣扬横幅、发放学问产权宣扬资料。4月26日,向过往行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论