疫情防控岗位责任管理书

—疫情防控岗位责任管理书疫情防控岗位责任管理书篇1为了按时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体健康和生命安全，依据有关要求，特制定我园传染病疫情的制度。一、幼儿园疫情报告人的设置周丽梅主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。二、责任疫情报告人职责1、在园长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作；2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；3、负责指导全园幼儿的晨检工作。三、疫情报告内容按时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立刻报出相关信息。3、个别幼儿显现不明原因的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫惹事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。四、报告方式当显现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向镇教办报告。五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应按时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应按时进行排查，并记录排查情况。1、晨检应由班主任或当班老师对早晨到园的每个幼儿进行观看、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当按时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。2、班主任及任课老师应当亲密关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有疑心，要按时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应按时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。疫情防控岗位责任管理书篇2一、用餐时间幼儿用餐时间：午餐11：10——12：00二、老师职责1.幼儿就餐环节中，老师应一直有序组织同学根据指定的位置就坐，一桌4人，吃饭期间不答应交谈。2.就餐中不答应同学走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。3.用餐后由当日负责整理餐具的老师同时整理桌椅，并有序归位。4.老师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。5.老师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累。6.各班饭菜必需由班级老师搬运，不答应同学运菜。7.餐后由各班自己将洁净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。三、健医生职责1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。2.细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐心情和对饭菜的需求情况。3.严格督察厨房人员及各班级老师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、同学洗手情况等。4.查看厨房和各班就餐前后的环境干净状况。5.保健医对幼儿体温的监测，大于37.3度立刻上报。四、厨房人员职责1.厨房人员要确保同学、教职工准时开餐。2.每日按时将儿童餐具送至各班级。3.每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。4.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面光明无油污，桌椅洁净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。疫情防控岗位责任管理书篇3为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：（一）日常管理1、幼儿园施行24小时全封闭管理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，强化对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求有：①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行具体询问：“你是谁来找谁有什么事情”，并向园领导报告确认；③对全部准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以具体登记，并进行必要消毒后，方可放行。④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园布置值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚定制止体温异样和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品运用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。7、开学前，幼儿园强化与社区等部门沟通，了解周边疫情人员根本情况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防显现特别人群冲击校内大事。8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。（二）异样处理1、显现体温检测异样师幼的处理①按时隔离体温异样者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。②对与体温异样者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观看。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。2、发现不戴口罩人员的处理①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。②恢复正常开学后，依据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求确定是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的老师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行盛行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观看。经医疗机构盛行病学检查合格后，方可入园。③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。3、发现体温异样、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染突发公共卫惹事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行掌握，并报警。②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进行调查处置。③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。疫情防控岗位责任管理书篇4隔离观看室是幼儿园为了强化传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设备，由保健医生负责管理。依据《传染病防治法》、《__省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《__市托幼机构隔离观看制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观看室管理方法》，详细内容如下：（一）隔离观看室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。2、室内设备装备齐全，备有紫外线消毒装备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平常不得随便挪用。3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。6、新冠疫情期间，如有发热病人或亲密接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必需做好个人防护（配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服）。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立刻进行手部卫生消毒（流淌水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液）。7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。8、保健医生负责对隔离室设备装备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。（二）对传染病或疑似传染病病症者进行隔离观看的要求1、幼儿园内发生传染病时，应立刻隔离患儿。（1）对法定传染病患儿应立刻送医院治疗，并根据《常见传染病埋伏期、隔离期、检疫观看期》的规定，对其施行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验前方可返园。（2）对早期发现的传染病但病症稍微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园（临时）隔离室内隔离，或实行家庭隔离方式进行隔离观看。2、在园儿童若显现发热（体温二是查看幼儿口中是否还有食物；三是查看幼儿手中是否有细小物品。（3）指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。6、午睡过程中留意事项：（1）检查寝室温度及空调风向。亲密关注幼儿的睡姿，被子不要盖过头，关注特别幼儿。（2）行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的情况，并进行记录。7、午睡起床后留意事项：（1）指导幼儿穿衣，保育老师整理床铺。（2）组织幼儿五个一组有序出寝室，进行盥洗。盥洗后组织幼儿午检。老师为幼儿测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼儿精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。8、如厕前留意事项：（1）做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。（2）班级老师组织幼儿五人为一组，男女分开如厕。（3）排队如厕幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。9、如厕过程中留意事项：（1）关注如厕幼儿的情况，防止滑倒，老师对有需要的幼儿提供帮忙和指导。（2）指导幼儿正确运用卫生纸。便后提好裤子，内衣塞进裤子里。10、如厕后留意事项：（1）教育幼儿便后按时冲厕所。（2）提示幼儿便后按时用七步洗手法洗手（3）幼儿如厕后，保育老师对盥洗室进行清洁消毒。疫情防控岗位责任管理书篇6为强化学校传染病疫情管理、预防、掌握和消退传染病在学校内的发生和盛行，依据《传染防治法》和《学校卫生工作条例》有关规定，根据“科学排查、按时上报”的原则，特制订本制度，一、疫情报告工作领导小组：组长：__副组长：__组员：__各班班主任保育员幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由__担任办公室主任，电话：__X__二、幼儿园疫情报告员职责：1.详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作。2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫惹事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。三、幼儿园传染病疫情监测报告：1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或保育员对早晨进入教室的每个同学进行观看、询问。了解同学出勤、健康状况、卫生状况，发出同学有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当按时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）2.班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的同学，应当了解同学的患病情况和可能的病因，如有疑心，要按时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应按时追查同学的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。3.老师发现幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应按时报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应按时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。4.报告内容按时限（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个同学（5例以上）患并并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应立刻报出相关信息，资料共享平台《幼儿园传染病疫情报告制度和流程》（3）个别幼儿显现不明原因的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（4）幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫惹事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5.报告方式：（1）当显现符合本工作标准规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话）向教育局校安办报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员、学校疫情排查人、园长、教育局校安办、洮南市卫生防疫站。（2）一旦发生传染病大事，疫情报告人按时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等）（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。疫情防控岗位责任管理书篇7为强化幼儿园传染病疫情管理，预防、掌握和消退传染病在园内的发生与盛行，依据《传染病防治法》和《学校卫生工作制度》有关规定，特制定本制度。一、各班班主任对于因病缺课的同学，应当按时了解同学患病缺课的情况和病因，以做到对传染病人的早发现，并要按时报告给园内疫情报告员。疫情报告员接到报告后，应按时登记并上报相关部门。二、各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记，并做好与因病缺课同学的联系工作，要将联系缺课同学情况报告给学校负责人。三、各班班主任要告知家长：如幼儿因病缺课时要向班主任请假，并说明病因。同时病治愈回园时，须持康复证明方能入校。四、在园期间如发现有身体不适或体温超过37.5度时班主任要按时与家长联系，让家长快速来校接孩子回家治疗并做好记录。每过四个小时应联系家长了解同学情况，做好登记，如有异样应上报幼儿园疫情报告员。五、幼儿园建立同学晨、午检、因病缺勤病因追查与登记制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分别对同学进行两次体温测试，如发现幼儿有传染病早