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第页2023“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感

仔细读完一本著作后,信任大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是我为大家整理的“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感1

今日,我们学习了美国闻名作家巴德舒尔伯格的?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?一文。

这篇课文讲解并描述的是美国闻名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他须要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教化孩子写好作品。

正如文中所说的:“一个作家,应当说生活中的每一个人,都须要来自母亲的力气,这种爱的力气是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还须要警告的力气来平衡,须要有人时常提示你:留神,留意,总结,提高。〞所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的状况下,就能取得优异的成果。

但是,这些相识都是片面的,假设只有母亲的评价,那会很简单使孩子误如歧途,会使孩子一得到鼓励,就沾沾自喜,傲慢自大,导致目中无人。而父亲的指责,会使孩子每天担忧害怕 ,怕作文写不好,会遭到父亲的指责,然而,对作文失去信念。诚然,爱是须要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到肯定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

在生活中,我也同样遇到过这样的事情,在三年级期中考试的成果的时候,我语文考了95分。我连问了几个成果好的同学,只有一个同学超过了我一分。我很缺憾,为什么我没有超过她呢?可我还是很剧烈,终归我考得已经算是很好了。数学考了96分,是在做最终一道应用题时马虎,算式列对了,却把得数算错了,一下丢了4分。不过我信任父母会宽恕我的。回到家,我迫不及待地把分数给爸爸看,爸爸看了后,满脸喜悦,兴奋地说:“考得很好,棒极了!不过就是数学有点马虎,下次留意,细心一点就是了!〞我兴奋得一蹦三尺高,太好了!我知道母亲7点回家,当6:50的时候,我心里热血沸腾,心想:母亲语文比父亲学得好,她肯定会表扬我的。母亲回来以后,我惊慌地将试卷递给了她。“语文考得还不错,可数学为什么才考96分?像这种简洁的题应当拿总分值的,否那么在我眼里就算没及格!你看看你,已经因为马虎丢过多少分了,还不长记性!去,把这道题改完后,再做50道计算题!〞妈妈火冒三丈,皱着眉头凶恶地说。我的泪水“啪啪〞地滴了下来,我不明白,母亲为什么这么严厉,干么跟我过不去,我不就是算错了一个得数吗,至于这样吗?在日常生活中,这样的事例数不胜数。平常,我对母亲比拟惧怕,她的话,我视为“圣旨〞。

记得妈妈曾经埋怨过爸爸:“你就会做好人,光唱‘红脸’,叫我唱‘黑脸’。〞这一红一黑,一慈一严,一软一硬,不正是巴德舒尔伯格说的“慈祥,还须要和一种警告的力气来平衡〞吗!我懂了,就像骑自行车一样,一失去平衡,不是向左倒,就是向右倒。平衡了,就能直线飞速向前。

父母不同的评价,都是出自于一个字眼那就是爱。这个爱字,看似笔画不多,好写,可它真正的含义是千言万语也表达不清晰的。爱,有许多不同的表达方式,比方慈祥的爱、关心的爱、严厉的爱……多得数不清。父母在生活中对你做的一切,都是对你的一种爱。我有许屡次对父母的评价而不解,可我现在真正明白了,那是一种爱的方式。我们有家长的爱,有老师的爱,还有同学的爱,可以说,我们是在爱的熏陶下长大的。让我们在这不同的爱中平衡自己吧,使自己真正成为一个“不倒翁〞!

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感2

前一段时间,我们学习了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇课文,令我有很大的感受。

课文记叙了巴迪在童年时期所写的第一首诗,他的父亲与母亲对他的诗有迥然不同的评价,母亲说这首诗“精彩极了〞,而父亲那么说这首诗“糟糕透了〞,这两种不同的评价对巴迪产生了巨大的影响,并且从这两种评价中领悟到了这两个极端的断言都有一个相同的动身点——那就是爱。

读完这篇课文后,我体会到:生活中的每一个人,都须要有来自鼓励的力气,但是仅有这个是不全面的,它有可能会把人引入歧途。所以还须要有警告的力气来平衡,须要有人时常提示你:“留神,留意,总结,提高。〞

父母对于子女不管是慈祥的爱还是严厉的爱,都是在关切子女的成长。

我曾听说过这样一个故事:有一家三口,因为父母想儿子能成为一位胜利人士,所以过于严厉地要求自己的儿子。又一次,儿子英语考了98分,一回家,父亲看到了儿子的试卷,便大声喊道:“下次肯定要考100分,再这么差,留神自己的脑袋变成猪头。〞儿子原来还想说点什么,可被父亲说的这一句话吓得不敢说了。从今以后,儿子心里即便有了想法也不敢对父母说了。儿子长大后便对生活失去了自信念了。父母知道后,特别懊悔当时没有给与他一点鼓励。

正如故事所表达的,太过于严厉地教化子女,有可能会让子女对生活失去自信念。不过,也不能太溺爱子女,因为这样会使子女失去推断是非的实力,总是认为自己是对的。

我懂得了,一个人要健康成长,须要鼓励的爱与严厉的爱,不能没有哪一个。有了这两种不同的爱,才能使孩子把握好生活的小船,努力向前驶去。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感3

一天,我读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了〞而父亲那么说:“糟糕透了〞后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了〞父亲说:“糟糕透了〞。后来,作者最终明白了,不管是母亲的“精彩极了〞还是父亲的“糟糕透了〞都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切亲善的语言是我们树立信念,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告知我们还有缺乏还应提高。我们应“谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,假设没有错字,再加上标点,肯定是一篇佳作。〞听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗〞父亲说“我看看〞我满怀信念的捧起我的佳作,留神翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又许多错字,字也写得那么烂〞我听后难过极了,没精打采的走进了我的卧房……

现在,我明白了:在一个人的生活中,须要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的志气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还须要有人指出自己的缺乏。“精彩极了〞和“糟糕透了〞评价虽不无冲突,但都是父母对自己深深的爱。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感4

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母赐予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了〞,爸爸的评价是“糟糕透了〞,这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。

是啊!无论是“精彩极了〞还是“糟糕透了〞都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长,最终他成为了美国闻名的作家。

我们每一个人在生活中都有遇到类似的事情,我们应当对此进行分析,从中得到我们须要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

很多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子,这虽然是好的,但假设对孩子只有鼓励而没有指责,孩子就可能渐渐地傲慢起来,甚至会自吹自擂。造成孩子的实力渐渐地下降。但是也不能不断地指责孩子,假设只有指责而没有鼓励,孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋,而自暴自弃。假设鼓励和指责可以平衡的话,孩子们就会渐渐地进步。

在北京有一位青年作家——郭敬明。他的作品有他自己的风格,受到了很多人的宠爱。可是有一些人却说他的作品非常的无聊,说他只懂的无谓的梦想。但是郭敬明并没有泄气,而是化压力为动力,写出了许多好的作品。比方他的?幻城?写的非常感人。也得到了不少人的好评。他的人气也上升了很多。郭敬明像巴德·舒尔伯格一样谨慎地把握住了生活中的小船,使它不被哪一股风刮倒。我们应当有向巴德·舒尔伯格和郭敬明学习!

在生活中我们要不断地听取别人的教训,积累成自己的阅历,不断破浪前进,才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感5

今日,学了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?,我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。

这篇课文记叙了巴迪在七八岁时写了一首诗,母亲看了夸奖他写得精彩极了,他于是得意忘形的;他的父亲下班回来看了他的诗后,却指责他写得糟糕透了,巴迪眼睛潮湿了,跑到自己的房间痛哭起来。他不明白父母亲为什么会有这样两种完全相反的评价。几年后,巴迪再次看到自己当时写的诗时,不得不成认父亲是对的,这确实是一首糟糕的诗。巴迪起先谛视父母亲的两种绝然不同的观点,最终明白来自父亲的鞭策和母亲的鼓励都是爱,并在这种爱的鼓励下,写出了许多喜闻乐见的小说、戏剧和电影剧本,成为闻名的文学大师。

在我的生活中,也有巴迪的这样的情形。当我考试考好后,母亲就会鼓励我说:“这次考得真好,下次接着努力!〞但爸爸接过卷子看了看,就会眉头一皱,指责道:“你看你,总是一些小问题,真马虎!跟你说过多少回了,总是不长记性!〞我想在我们的日常生活中,也有与这些情节差不多的例子。假设人们听惯了表扬,突然一听到指责,就会心里不舒适,甚至还有些生气。这样久而久之,就会把我们引入歧途,所以我们还须要警告和指责的力气来平衡。一个人在人生的路上,就要不断有表扬和指责这两种力气来使我们谨慎留神,好好把握生活的小船,使它不被任何哪股风刮倒。所以,来自我们身边的指责或表扬,那些不同的声音,都是我们的“灯塔〞,也是我们的幸运!我也不例外,所以今日我学了这篇课文,我感觉我是华蜜的,我要努力学习,珍惜现在的美妙时间。

我们心里都要明白,指责也好,表扬也好,这两个极端的断言,都有一个共同的动身点那就是爱!在爱的鼓舞下,我们肯定会披荆斩棘、扬帆向前!

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感6

读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇文章后,我知道了父母的爱是同样的,只是表达的方式不同而已。

初读此文,我真替作者抱不平,他父亲太严厉,但是,当我理解这篇课文后,从心里艳羡作者有这样的双亲。

母亲的“精彩极了〞是来自母爱的力气,是作者灵感和创作的源泉,使作者始终坚持写作。这一点我也有同感,每当得到老师得表扬时,我都会迫不及待地告知母亲,母亲便会夸奖我,鼓励我。正如文中作者的母亲一样。

但是,仅仅有这些是不全面的,它可能会使人满意,所以还须要警告的力气来平衡。

父亲的“糟糕透了〞,正是这种警告的力气,它时常提示作者,留神留意、总结、提高,促使作者进步得更快。这也弥补了母爱的缺乏,使作者从另一方面获得力气,更加坚决地走向胜利。这也是父母望子成龙的表现。

以前,我做错了事,父亲就会突然拉下脸,大发脾气,母亲却总是护着我。父亲骂我,当时我真有点恨他。读了这篇文章,最终明白了“骂是爱,打是亲〞的道理,所以,我更为自己拥有这两种爱而感到骄傲。

而现实中我们有些同学,会因为父母一顿训斥而痛哭,记恨,甚至离家出走;有些同学会因为父母的溺爱而养成养尊处优的习惯,从今不思进取。这些都是没能正确地理解两种爱的实质。父母的疼爱是一种发自内心本能的爱,是对我们心灵的呵护;父母甚至责骂是对我们的一种警告,一种期望。当然,父母也应当适当的考虑到子女的承受实力,把握好分寸。

生活中,我们须要“精彩极了〞的慈母的爱,也须要“糟糕透了〞的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我们精神焕发,顺风扬帆;严父的爱像一碗苦味浓浓的良药,使我们警醒。我们应当从这两种爱中吸取力气,使自己不断前进。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感7

当我看完?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?的时候,让我受到很大的启发。

课文是美国作家巴德·舒尔伯格写的一篇文章,在作者巴迪童年时,父亲和母亲对他的习作的不同评价。母亲对他的评价是“精彩极了“,母亲认为孩子须要鼓励和表扬。但父亲觉得,世界上糟糕的还不多吗?父亲以个人的角度去评价,觉得巴迪写的诗糟糕透了。这两种评价对他产生了巨大的影响以及作者在这两种评价中感悟到父爱和母爱。

幸运的我在生活中冶得到这两种爱。我的父亲和母亲是一个既严厉又慈祥的。有一次,我骑自行车摔得膝盖都流血,母亲并没有劝慰我,还骂不绝口的。当时我心里酸酸的,读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?后,才知道这种爱是无形的是宏大的。还有一次,我考了97分,兴致勃勃地拿着试卷跑回家告知了父母,心想:妈妈,爸爸肯定会和兴奋的。我把这个消息告知了爸爸妈妈,他们沉着淡定的。父亲对我说:"虚心使人进步,傲慢使人落后。"我从中懂得了爸爸妈妈的意思。

在放学的时候下起滂沱大雨,向我走来了一个熟识的影子。“妈妈〞我喊了起来,妈妈给我送伞了。这把伞是把倾斜的伞。回到家里,我觉察妈妈为了不让我淋到雨的肩膀一半都是湿的。还始终嚷嚷着:“下次记住带雨伞!〞

我是一个生在爱的圈子里,读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?我知道了,爱是无形的,爱是宏大的,爱是永恒的。慈祥须要严厉来平衡,这两种爱都有一个共同的动身点那就是——爱。坚持做一个永不败倒的——不倒翁。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感8

在一个美妙的下午,我闲着没事就看了一本书,书名是?"精彩极了"和"糟糕透了"?,我很惊奇:为什么要用这样的两句话作为文章的题目呢?

我静下心来渐渐的欣赏着这篇文章,原来作者在七八岁的时候就写了第一首诗,我很惊讶,这不行能吧!一个只有七八岁的小孩子就会写这样好的诗?真的很难让人信任,我从心底里很钦佩他,想想自己,七八岁的时候写一篇简短的日记都很吃力,而小作者竟然能做出如此奇妙的诗!

于是,我带着一种仰慕读着这篇有意思的文章,其中写到"母亲一念完这首诗,眼睛亮亮的,兴奋地说着:巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!"是啊,小作者的诗得到了母亲的赞扬,想想自己也曾得到过妈妈的赞扬,心里甭提有多快乐了!记得有一次,我的小制作——大红的灯笼,在省获得了二等奖,当时我兴奋极了,让妈妈看了我的奖状,听着妈妈表扬我的话语,我的心里比吃了蜜还要甜啊!是妈妈的屡次鼓励才使我有了很大的自信念。

文章中的主子公还有一位严厉的父亲,依据他父亲的批语,自己学着渐渐的进行修改,那是小作者不过十一二岁,就学会了自己写小说,母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他须要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教化孩子写好作品。

所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父。

因此不管是母亲的唠叨,还是父亲的劝慰,都应当是我们勤奋学习的动力。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感9

在人生中有多数种可能,但是没有父母的爱的力气就不行能有将来,父母的爱是无私的,宏大的,假设父母是一股风的话,那么自己要变成另一股风才能让自己的生活这个大船平衡的驶向胜利的此岸。

请不要认我突发奇想,这是我读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?的深刻相识,此时我不由得想起了自己以前的经验。

记得一次,我正在看电视,里面直播着老师教小孩的写作的精彩节目,魅力无比,我看得聚精会神,忘掉了四周的一切。爸爸说:“婵,快去把水倒了,回来时再端一盆,快点噢!〞我就像没有听见任何响声似的,还痴迷地看着电视,没有去睬理爸爸。爸爸生气了,大声说:“你再不倒水我就关喽?〞电视太精彩了,我真不想让爸爸关,可又没有方法,赶忙说:“好,我倒还不行吗!〞正在这时,妈妈回来了,一看情景,明白了一切,皱着眉头说:“你这么大个人自己端不行吗?孩子才8岁,还小,让她倒盆水,再端盆水,她能不累吗?厨房又湿滑,万一摔倒了怎么办!再说,看这样的节目回提高她的写作水平,人家父母都把孩子当作宝,你却当做草……〞爸爸和妈妈就吵了起来。看到爸爸妈妈因为我而吵架那样子,我难过的哭了。

过后,我总想着:妈妈说得真对,它对我的写作水平提高有好处的。可是后来,当我学了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?一文后,总觉得爸爸说的也对!因为,那也是熬炼,也是培育女儿的方法吧。虽然他们观点不同,但是动身点是正确的,那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样,给我的生活给予了爱。此时,我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿,不断给我鼓励;爸爸像汽车的脚刹,总让我醒悟;而我就像巴迪那样,敏捷自如地操作着方向盘,不断得到父母的爱,而且努力向前驶去,不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去,我更希望我在父母的浇灌下,与爱同行,健康成长。我为有这的父母而感到傲慢和骄傲啊!

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感10

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇课文中,隐藏着一个小小的启示和两种不同形式的爱。

这篇课文的作者是美国作家巴德·舒尔伯格,它主要写了在童年时,“我〞写了一首诗,父母给了“我〞迥然不同的评价,以及这两种评价,对“我〞产生的巨大影响和我从中感悟到的爱这件事。

文中的母亲是一位擅长鼓励孩子的母亲。她注意的'是儿子写诗的行为,希望自己的鼓励能让儿子在写作的路上始终走着。可是,一味的表扬,可能会让巴迪傲慢自满,不思进取,这就须要警告的力气来平衡。文中的父亲就是警告巴迪的人,他看重的是诗的质量,实事求是,不给儿子虚假的胜利,让儿子在写作的路上越走越远,但也不能只有指责没有表扬,因为这样会让巴迪失去信念,一蹶不振。所以说,生活中的每一个人,都须要表扬与警告,两者同存,并正确面对,才能让我们在生活的路上越走越远。我们要把握好自己生活的小船,别被哪一股风刮倒,否那么后果不可思议。然而,巴迪的父母赐予的评价中也蕴含着深深的爱,你瞧,不正是父母赐予的评价让巴迪越走越远了吗?

确实,人只有正确接受表扬与警告这两股风,才能健康成长,取得胜利,上次小英赛的初赛,我考的挺不错,当时母亲欢欣鼓舞,可父亲只冷冷丢下一句“接着努力〞这四个字,从中,我知道了不能太傲慢太兴奋,因为乐极生悲。后来我以安静的心态面对决赛,真的在决赛中取得了好成果。

读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?,我明白了那些当时我看不明白的父母的良苦专心,也让我明白了胜利离不开表扬与警告。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感11

扬长而去!我看了看老枪,老枪跟我做了个鬼脸。路,于我,是片悬崖。

记得一次,我正在看电视,里面直播着俄罗斯的歌舞团演出的精彩节目,魅力无比,我看得聚精会神,忘掉了四周的一切。爸爸说:“贝贝,快去把水倒了,回来时再端一盆,快点噢!〞我就像没有听见任何响声似的,还痴迷地看着电视,没有去睬理爸爸,这是由于我也是一名精彩的舞蹈演员的原因吧。爸爸生气了,大声说:“你再不倒水我就关喽?〞电视太精彩了,我真不想让爸爸关,可又没有方法,赶忙说:“好,我倒还不行吗!〞正在这时,妈妈回来了,一看情景,明白了一切,皱着眉头说:“孩子小,让她倒盆水,再端盆水,她能撑得住吗?再说,看这样的节目回提高她的舞蹈水平……你……〞爸爸和妈妈就吵了起来。看到那样子,我难过的哭了。

过后,我总想着:妈妈说得真对,它对我的舞蹈水平提高有好处的。可是后来,当我学了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?一文后,总觉得爸爸说的也对!因为,那也是熬炼,也是培育女儿的方法吧。虽然他们观点不同,但是动身点是正确的,那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样,给我的生活给予了爱。此时,我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿,不断给我鼓励;爸爸像汽车的脚刹,总让我醒悟;而我就像巴迪那样,敏捷自如地操作着方向盘,不断得到父母的爱,而且努力向前驶去,不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去,我更希望我在父母的浇灌下,与爱同行,健康成长。我为有这样的父母而感到傲慢和骄傲啊!

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感12

翻开语文书,目光落在了其中的一篇文章——?精彩极了和糟糕透了?课文中,父母两个别出心裁的语言中带给我了极大的启示。

这篇文章写的是作者小时候写的第一首诗遭到母亲的赞扬和父亲的指责,他因为父亲指责他而失声痛哭,后来他领悟了父亲真正的用意,知道了赞扬和指责都是因为爱这个动身点。

爱也是小说的主旨,就在平常的字里行间,融入了种种人世间最宏大的爱。生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切亲善的语言是我们树立信念,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告知我们还有缺乏还应提高。我们应“谨慎地把握住〞这两种爱,使自己不断前进。精彩极了也好,糟糕透了也好,它们都是因为父母爱我们啊!爱可以从任何角度爱别人,只不过别人不知道而已啊!

我从生活中也体会到一些爱,如:每一天,我回家时,妈妈都会亲切地问我今日快乐不快乐,累不累,并立刻泡上一杯牛奶给我喝。而爸爸呢,总是严厉地说快去做作业,早点做好早点休息。这也是爱,我在爱的世界里遨游,感觉无比满意。

其实,世界上的点点滴滴都是爱,只不过你没有细心品尝或体会到这些大事小事而已,假设你细心,你会觉察,不管谁关切你,问候你,或者指责你,那都是爱,我们正生活在爱的世界上,并感受着爱,它像阳光,无微不至地照到我们身上,令人无限遐想。爱,是奇妙的东西。

爱就在我们身边,随时随地陪着我们。母爱是温顺的,如水一般,总是萦绕在我的身旁,与此相比,父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们擅长视察,专心体会,就能感受到父爱的宏大。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感13

学习了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇文章,作者巴德。舒尔伯格,也就是文中的巴迪认为爱有两种形式,分别是“慈祥〞和“严厉〞。在生活中,我也确实感受到了这两种不同形式的爱。

母亲的爱

母亲的爱大多数都是慈祥的,她总是无微不至地关爱着我们,呵护着我们,让我们感受到爱的暖和。正如但丁说的:“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼喊。〞还有雨果说的:“慈母的胳膊是由爱组成的,孩子睡在里面怎能不香甜?〞是啊,在生活中,是谁为我们洗衣做饭?是母亲。在困难面前,在我跌倒的时候,是谁扶我一把?是母亲。在我难过委屈的时候,是谁第一时间来劝慰我?还是母亲。

母亲慈祥的爱,就是我们人生路上的坚毅后盾。

父亲的爱

父亲的爱通常是严厉的,他总是对我有更高的期望,对我的表现总是指责多过表扬。记得有一次数学考试,我考了97分,回家后,父亲问我为什么没考到100分,那3分扣在哪儿?我说扣在了计算上。父亲一听,就肃穆地说:“说了你口算不好,就是要多练,从今日起,每天多做一面口算题!“虽然我心里一百个不情愿,但看着父亲严厉的目光,我只好每天做起了口算题。果真,我的计算实力提高了许多,我心中对父亲充溢了感谢之情……这让我想起了福尔克斯说的“在指责父辈狭隘的时候,我们切不行遗忘他们的深厚。〞以及忒王斯说的“在全部人的眼里,父亲是多么严厉的法官啊!〞我的父亲好似就是这样“严厉的爱〞的写照。是啊,在我们成长的路上,在谎话与诚恳的岔路口,是谁为我指出了方向?是父亲。在我考试不志向时,是谁让我找出缘由,总结教训?是父亲。当我犯了错误时,是谁教化我要像个男子汉一样,敢于担当责任?还是父亲。

父亲严厉的爱,就是我人生路上的导航仪。

无论是母亲慈祥的爱,还是父亲严厉的爱,这两种不同的爱,形成了两股不同的力气,推动着我在成长的路上,永不止步。

“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感14

从我读了?精彩极了和糟糕透了?这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够强壮成长。两种不同爱的方式,一种是父爱的力气:警告、提示,是严厉的,不让小孩误入歧途;另一种是母爱的力气:赞扬、鼓励,是温顺的,使小孩增加自信念。这两种力气交织在一起,正确引导了孩子的成长。父爱的力气让孩子面对困难不屈不挠,敢于正视自己的缺点,母爱的力气给孩子以自信,是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光线洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就

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