成长的秘密作文_第1页
成长的秘密作文_第2页
成长的秘密作文_第3页
成长的秘密作文_第4页
成长的秘密作文_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成长的秘密作文成长的隐秘作文(通用22篇)

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经受,对作文很是熟识吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的成长的隐秘作文,欢迎大家共享。

成长的隐秘作文篇1

大家肯定都吃过绿豆芽,可你们亲自种过吗?当你把一把绿豆放进装满水的碗里,你肯定会想绿豆芽是怎么长出来的。假如你想不出来,就肯定会急迫希望绿豆芽快快萌发。

于是,我打算自己种一回绿豆芽。一天早晨,我抓了一把绿豆绿豆放入空碗中,圆圆的绿豆在碗里滚来滚去,发出悦耳的响声。我又给碗里接满水,就开头泡豆芽了。我发觉浸泡时间不长的绿豆,表面依旧是深绿色的、硬硬的,上面什么也没长。但实际上,每一颗豆子都在贪欲地喝着水,汲取着阳光。当我晚上去看他们的时候,发觉小小的绿豆都比白天大了一倍。我帮他们换了水,关上灯,他们便“休息”了。

其次天,我放学回到家,赶忙向厨房跑去,看到每个绿豆都从中间裂开了,像露出了肚皮。我从水里捞出几个绿豆放到一个空碗里,认真听,听到了连续而沉闷的“嘣嘣”声,看来绿豆还在连续开裂。我把它们重新放入水中,让它们连续发豆芽。

第三天早晨,我惊讶地发觉:豆芽已经破壳而出了!绿豆皮从绿豆上完全脱落,漂移在水面上,绿豆不再是绿色的了,而是变成了白色的小胖豆子了,每颗胖豆子上面都长出了一根又白又短的小豆芽,像一群白白胖胖的小孩子,刚长出头发。

第四天,豆芽似乎了解我希望他们长大的迫切心情,全部长大长长了,像一根根白色的辫子。豆芽长成熟了,绿豆却献出了它们全部的养分,已经萎缩变小了,就像豆芽上戴了一个浅黄色的帽子。听妈妈说,绿豆芽既美味可口又清热解毒,我就和妈妈一起把亲自种出来的豆芽和海带、炒鸡蛋凉拌,那银色的豆芽,紫色的海带,金黄的鸡蛋相映成趣、香味扑鼻。

阳光、空气、水,使小豆芽快快长大。我也要像豆芽一样,在家庭和社会的培育下健壮成长,将来成为对家庭和社会做出贡献的人。

成长的隐秘作文篇2

我有一个小隐秘,这件事天知、地知、我知,立刻你也知!

去年暑假妈妈出差了,我背着妈妈到家四周的宠物店买了几条小虫子。由于妈妈怕虫子,所以正好利用妈妈不在家的这两个月内,买虫子回家养着玩。回到家,我把它们装到盒子里,给它们安了新家,不让它们出去“胡作非为”(怕它们去吃妈妈养的花草的叶子)。一个月过去了,两个月过去了,小虫子在我的细心喂养下,也渐渐长大了点。

就在妈妈快回来的前几天,我给它们喂食,发觉虫子们不理我,对我的给它们预备的食品不屑一顾的样子。好,你们不吃,我还不喂了,扔下菜叶,不理它们了。

其次天,我无意发觉,妈妈喜爱的一盆花中的大叶子,竟然被虫子们给“干掉了”一个大洞。怪不得,它们不吃我喂的食品了,原来它们真的跑出来干坏事了。完了,妈妈过两天就回来了,我该如何交待?确定又是大批一痛啊!这可怎么办?得想个方法,躲过这场“灾难”。我前思后想,左思右想,最终想到一个妙计——再买一盆和这盆一样的花。这样妈妈就看不出来了,“哈哈”别笑了,立即动身吧。

我奔向楼下的花店,问老板:“有没有那种花……就是那种…那种…”我的语言混乱不清,但老板好像听懂了我的意思。她拿过一盆花,我认真一看,白兴奋了,不是那个品种。老板又按我形容的又给找了几盆花,都不是!唉!怎么办啊?对了,求助老爸,老爸肯定会帮我的!我抓紧回家用电话与老爸沟通,把事情的原委进行了通报,盼望老爸不仅替我保密还要给出办法帮我躲过妈妈的“暴风骤雨”。

爸爸欣然同意,下班后接上我直奔“花卉大世界”,在花卉大棚中穿梭查找,最终在老爸的关心下,找到了和妈妈那盆一样品种、叶子长得很相像的花。我心最终踏实了。

两天后,妈妈回来了,观察那“又肥又

壮”的花,表扬我说:“没想到,你把花照看的还不错,嗯,提出表扬。”我松了口气。开学前一天,我把小虫子送回了宠物店。

这个小隐秘,在我心里已“埋藏”许久,现在我告知你了,你可要保密呦!另外,再提示你一下:要想人不知,除非己莫为!

成长的隐秘作文篇3

一个小孩拿着橘子向妈妈问这问那地探究故事,使我想起了自己孩提时代的事来。

记得我曾问过妈妈,我是从哪里来的,这个时候妈妈总是会振振有词地告知我:“你爸爸在江西捡到的,那天刚好路过垃圾堆,看到你躺在篮子里一边哭一边手舞足蹈,就是看你可怜,把你抱回来了。早知道你现在这么不听话,就……”我确信妈妈这啰唆的性格是从外婆身上遗传来的,每每说到这我都会捂住耳朵跑进自己的房间,身后是哥哥姐姐的称赞声,还有妈妈未间断的喋喋不休。对妈妈的这种说法我还是深信不疑,以至于别人问我是谁的小孩时,我都是用同样的话来回答。玩伴们一看到江西人都会跑来告知我,叫我去确认是否是我失散多年的父母,真是让人啼笑皆非。后来,始终到我读学校,才知道这是父母敷衍小孩子最常用的方法。

上学校了,我发觉友情变得很脆弱。友情的玻璃瓶放得高且布满裂痕,一有风吹草动就摇摇欲坠。我生活在这个世界,也生活在这个初三班级的某一个班集体里,我们可以把对手的分数计算得丝毫不差,可以为了比别人多做一道题而熬夜苦战。早上看到了一双熬红的眼睛时,都会说:“昨晚的电视真精彩。”我们笑一笑,彼此心照不宣。大家都在校内的黑暗中垫伏,顺着时间的余息,试图触摸中考后那遥不行及的天堂。我们以为要找的是锁,其实我们要找的是那串丢失的钥匙。池塘边的榕树上没有知了,操场边的秋千也已落满尘埃。上初三了,有些人开头变得缄默,这时,我想起了荷塘月色的荷花:亭亭荷花在悠长的夏日里始终缄默着,只有风起时,才传出细如裙据的声音。荷的存在,是由于水下肥沃的泥土;荷的缄默,是由于没有喧哗的必要。

所谓成长路上的隐秘,就好比以天空为端点坐着电梯缓慢往下降落的一个过程。在这个过程里你看到的事物渐渐变得清楚,越来越接近事物的本质与现实的世界。可是你再也不会由于原来的朦胧不清而布满向往;也好比小孩子手里捧着的橘子,越往里剥,才能越清楚地发觉橘子的庐山真面目,越往里剥,才能越清晰地明白橘子深藏在内心的隐秘。

成长的隐秘作文篇4

一份成长的隐秘,藏着血浓于水的亲情。

下午,老妈把我从睡梦中毫不留情的拽起。“等会儿去你大姑家,你去不去?”一听不是让学习,我爽快地答应了。“走了,动身。”我抓紧跟上了老妈的步伐,去车库取车。

出了小区,两人缓缓骑行,走进了一段闹市。一位牵着小孩的老人进入了我的视线。目光不断的在老人身上逡巡,总觉得她,好像在哪见过?老人手中紧紧握着小孩的手,仿佛,只要松开,小孩便会消逝得无影无踪。老人的背好像在与历史年轮的对峙中,稍稍隆起了些许。

而孩子,望着旁边五花八门,奇惊奇怪的东西,明显止不住奇怪   趁老人一个不留意中,摆脱了老人的手,向一个糖葫芦摊跑去,全然不顾身后老人如何叫喊,追逐。小孩最终停下来了,望着眼前,那放着一串串迷人糖葫芦的小摊。口中,仿佛已流下了一道很长的涎水。

老人在他身后不断的喘着粗气。缓缓走过来看着他,眼中,那目光好像没有半点责怪的意思,反而布满了慈祥。小孩指着那家小摊,向身后说道。“奶奶,我想吃那一个。”

刚停下的老人听了这句话,迟疑了一下,当心的向摊主问道:“那个多少钱?”摊主不加思考的道:“那一层的都是四元。”老人把那双布满沧桑的双手颤颤的伸入口袋,在扁瘪的口袋中,翻寻着,几张可以兑换孙儿喜爱吃的东西的纸币。翻着,不停的翻着,将口袋的底部都翻了出来,却也仅仅找到了五张,邹巴巴的一元纸币。将其中的四张,递给了小摊的老板,小摊老板接过钱,笑盈盈地递上一根让孩子无比眼馋的糖葫芦。

小孩子接过糖葫芦,笑得更欢了,又开头跑了起来,老人也只好无奈的跟在后面,不停的追着。看着老人离去的背影,我似乎想起了什么?啊!我想起来了。那老人,多像我的外婆,也更像我的奶奶,那个欢乐无比的孩子,不正是儿时的我吗?

在一份成长的隐秘中,藏着血浓于水的亲情。

成长的隐秘作文篇5

星期天,我做完了作业,想放松一下,便从书架上拿出相册,和爸爸、妈妈一道观赏起来……

看这张,还不会走路的我,在爸爸、妈妈的怀抱中,笑得那么甜、那么幸福;那张更好玩,我正用小手拿着叉子,往嘴里送着生日蛋糕,“贪吃”的我弄得满嘴都是白色的奶油……

我一边兴致勃勃的翻看着,一边体会着成长的欢乐……

啊!这组是我五岁时随爸爸、妈妈到杭州千岛湖游玩的照片。黄龙洞前,有我们的身影;西子湖畔,有我们的脚印     ……“还我河山”几个劲有力的大字映入眼帘——那是我在民族英雄岳王爷塑像前的留影……祖国的大好河山是如此的漂亮、壮丽!

越往后看,照片越来越清楚,颜色越来越绚丽。这时爸爸提议:“我们看储存在电脑里的照片吧。”爸爸打开电脑,我轻点鼠标,一张张更加精致的照片呈现在眼前……

这是泾县新四军纪念馆,里面陈设着革民先烈使用过的文物,让我想到当年革命前辈们浴血奋战的情景。我缅怀着革命先烈,深深感受到今日的幸福生活来之不易……我下定决心,肯定要继承先烈的遗志,发扬优良传统,好好学习,奋勉图强,将来把我们宏大的祖国建设的更加富强昌盛。

“啊!牡丹,百花丛中最艳丽!啊!牡丹,众香国里最壮丽!……”蒋大为爷爷响亮的歌声在我的耳畔悠闲响起。这是多美的景象啊,屏幕上消失了各色的牡丹——白的像雪,红的像火,粉的像霞……千姿百态、富贵端庄……丫山的花、丫山的石、丫山特有的“喀斯特”地形又一幕幕呈现在我的眼前。

“海宝来了!”我感动得欢呼起来。这不,可爱的海宝(上海世博会的吉利物)睁着一双淘气的大眼晴,摇摆着双臂,拉着我和苗苗,正笑眯眯地走来……

我仿佛又回到了去年夏天,又回到了游人如织的上海。科技馆、海洋馆、东方明珠、上海交大……又都清楚地出现在眼前。

累了,爸爸、妈妈带我出去走走。天上下着雨,空气格外清爽。在漂亮的东湖公园,伴着细雨,映着粉红的桃花、青青的嫩草,妈妈不停地按动快门,又为我留下了一个个美妙的记忆。

成长的隐秘作文篇6

如教育家所说:“没有隐秘的孩子长不大。”想必你们心中都有一个成长的小隐秘,或许快乐,或许难过。下面,就让我和你们共享我的成长中的小隐秘吧!

尽管这件事发生在几周前,我还是记忆犹新。每当想起这件事,我都会不由自主地低下了头。就在那周的星期六,由于前一晚玩的太疯,其次天早上11点才起床,,尽管妈妈已经叫过我几次,但我还是钻进被窝连续睡,把我原来早上做作业的方案打乱了,于是我又想:“不是还有一个下午的时间吗?那就下午把作业全都做完吧!”于是,我没有做作业。玩着玩着,我突然想起了一件特别重要的事情:下午还要去上课外班呢?这时我急得像热锅上的蚂蚁,突然,课外班的老师打来问道:“余文辉同学,为什么不去上课?”由于老师打来逼急了我,于是我撒了个谎,说道:“老师,我生病了,去不了。”老师听了亲切的说:“那你要去医院看看病,要多留意季节变化。”我听了,呆若木鸡,心里像开了锅的的水一样上下翻腾,我的脸通红,像被揪着似的。一想起这件事,我的脸火辣辣的,特殊是像老师那亲切而又关怀我的声音,让我这颗内疚的心久久不能安静……

这可是我心中的隐秘,我已毫无保留地告知了你,不知道你有什么想法,请告知我好吗?!

成长的隐秘作文篇7

四班级的时候,我的英语成果始终不错,所以我觉得英语很简洁。慢慢地,我开头不仔细听课了,觉得老师讲得太简洁。期中英语试卷发下来后,我愣住了,我才考了89分!外面的小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在笑话我,同学们的张张笑脸也似乎在称赞我往日的傲慢,不争气的眼泪流了下来,有几颗掉在我的嘴里,泪水是苦涩的,而我却悟出了一个道理:“虚心万事能成,自满十事九空。”

成长里不仅有甜美的笑语还有苦涩的泪珠,那次,我悟出了成长的隐秘。

成长的隐秘作文篇8

我的爸爸是一名摄影师,开了一家照相馆。进门有一组玻璃柜,陈设着各色各样的相机。相机架分散在柜子的四周,犹如忠诚的卫兵守护着相机。馆内四周放置着几盆绿色植物,枝繁叶茂,令这家照相馆布满了生气,门庭若市。在一盆发财树下,搁置着一只陈旧的,散了架的相机架。它好像一个被人遗忘了的耄耋老者,睁着一双浑浊的眼睛,孤独地凝视着这个世界。每当我看到它时,就情不自禁走近它,摩挲它……

八、九岁时,是多么奇妙的时间。或许,在大人们的眼中,我应当无忧无虑,欢乐如小王子。但大人们并不知道,我是多么渴望他们的关注和呵护。他们每天为生计劳碌,根本无暇顾及我的感受。以至于身边人的一个不经意的眼神,或是一句平淡的话语,都会引起我心情上的大波动。

那个夏天,大人们将我扔在照相馆,他们各自忙着各自的事。一天中午,爸爸妈妈出去了,店员趴在收银台上打瞌睡。我坐在门前,无聊地玩着从花盆中抠出来的小石子。突然,一块小石头的棱角割伤了我食指。立刻,鲜红的血一丝丝地渗出。我忍住痛苦,走到收银台前说:“阿姨,我的手出血了。”阿姨睡眼惺忪,漫不经心地瞥了我的手指一眼,说:“没事。不要吵我睡觉。”说着,她又趴在柜台上呼呼大睡。

我望着流血的手指,不知所措。蓦然,那股痛苦化作了一股怨气。我怒不行遏地冲上一只锃亮、簇新的相机架,朝它狠狠地踢了一脚。“哐当”一声,它倒在地上。我用脚狠命地顶住其中一根架子,双手死死地拽住另一根架子,用力一扯,一根架子被我活生生地拽了下来。我心中的怒气瞬间释放了。我偷偷地瞄了瞄阿姨,她照旧趴在桌子上,丝毫没有察觉到发生了什么事。我飞速地将相机架摆好,放回原处,若无其事的坐到门前连续玩石子。

其次天早上,爸爸急匆忙地抱起那只相机架出去拍外景了?。

中午,爸爸垂头丧气地回到家。妈妈询问缘由,爸爸淡淡地叹口气说,拍外景时不当心摔了一跤,摔断了相机架的脚,摄像机也损坏了。这一趟算是白干了。

爸爸的叹息声像是一根针,狠狠地插进了我的心上。

晚上,我辗转难眠,敲开了爸爸的工作室,支支吾吾地道出了原委。爸爸慈祥地摩挲着我的头说:“儿子,其实爸早就知道是你做的。”我惊异地问,你是怎么知道的?爸爸笑着说:“知子莫若父。看你今日魂不守舍的,我就猜到这事与你有关。唉,爸爸对你关怀太少了,对不起!以后,爸爸肯定要多花时间陪伴你。”

“爸爸”,我哽咽着说不出话。爸爸紧紧地抱住我,忍不住泪水盈眶。

从那以后,我发觉自己长大了,再也不会觉得孤独。我知道,在我的身后,爸爸始终悄悄地爱着我,关怀着我。

成长的隐秘作文篇9

一年之计在于春,春天有着很多开头的意义,嫩芽的萌生、鸟而的啁啾、昆虫的鸣叫又或着是小孩的玩耍,这不就是春天的象征吗?这不就是春天的意义吗?这不就是春天的精彩吗?

在春天到处可见的就是各种动物或着生物的气息,在这春天中我观察了毛毛虫辛苦退变的努力,我观察了嫩苗从枝头探出头的努力,我观察了婴儿学习的努力,这些画面都蕴含了新生的奥义。

我也观察了我一年中的成长,从懵懂无知道现在的成熟董事,从若小无助到现在顽强自负。在这些事情中,我发觉了自己的进步也观察自己有待改进的地方,在新的一年我会更努力的充实自己,更努力的改进自己,更努力的实现自己的愿望。

我还观察伴侣的进步、超越、突破,原本不擅长跑步的现在已是厉害的跑者,原本不擅长绘画的现在已是一名精彩的小画家,原本无擅长本领的,现在也自己闯出了一片天呈现出截然不同的“全新”自我,跟他们各位相比我得更努力的令自己进步、突破,也要有自己的一片天。

再新生的一年终我必需看他人的进步,并督促自己,令自己进步,才不会输在起跑点上。

成长的隐秘作文篇10

每个人都会有隐秘,有些是可以说说的,但是有些隐秘只能留在自己心里懂吗?

我已经长大了,成长的苦恼会永久伴随着我。有的你们可以关心我,但是有的你们冰棒不了我。当我绝望的时候苦恼的时候,你们不能或没有时间听我说,我却只能给日记本倾诉。当我对您有看法的时候又不敢惹祸上身。就只好对日记本说说。当我犯错误时,我会捂着耳朵不听你们的唠叨,在日记本上检讨自己。

“最有效的途径,不是千方百计以‘侦探方式’猎取‘情报’,而是建立起亲热的信任关系,这对家庭教育来说特别重要。”科学家分析,教育从根本上而言是一种关系,良好的教育依靠关系维系。教育者与被教育者之间如能保持和谐、融洽的关系,则赛过一切教育。“试想,假如孩子在心中坚信,‘妈妈是敬重我、信任我的’,这要比全部‘侦探手段’都管用。”反之,孩子一旦发觉自己的隐私遭到偷窥,则势必在相当长时间内,影响到父母对孩子的教育效果。

没有隐秘的孩子,是永久长不大的。他们从小的时候就像学习机器一样在那里不停的学习,没有一点坎坷什么的,他们会比那些学习差、有很多隐秘的孩子差许多,他们也是永久也赶不上那些孩子的!

我们这些小孩子也有属于自己的小隐秘!

成长的隐秘作文篇11

每个人都有许多隐秘,今日我要向大家透露一些关于我的隐秘。想知道,请看下文。

隐秘一:我有一个黑皮本子,上面记录这些关于我和同学之间的事情,上面记录许多,我的悲喜,我的忧愁,我的苦衷,为我成长道路上添加一分颜色。我告知大家的缘由是由于我已经六班级的同学了,快要与大家分别了,我要告知我的同学我个隐秘本里,也记载着他们。

隐秘二:我有一个瓶子,里面装着很多星星和风铃。星星代表着我未完成的幻想,五颜六色。风铃则代表着我完成的幻想,比如:演讲竞赛得了第一,这学期获得“三好同学”的称号……我会努力去完成我未完成的幻想。

隐秘三:我超厌烦我的妹妹,她总是欺侮我,经常把我的身上大的青一块,紫一块,而且还是在人多处,已让我丢尽脸面,自己赢得威严。我有好东西时她总是跟我抢,我不给可就遭殃了。她的强项就是叫,只要听过她的叫声,你确定会说那家动物园的狮子跑出来了!我经常给我妈妈反映,可妈妈说:“你是姐姐,应当让着她。母名难为,我只好听从。哎!可怜,家有辣妹,日子可真不好过!

隐秘四:我想吃遍世界上全部的美味,估量我吃完后你都认不出我了!

隐秘五:……在不能向大家透露了,再说我就没有隐秘了,也让我有一些隐私吧!

你的隐秘呢?也来说处于大家一起共享吧!

成长的隐秘作文篇12

成长是什么?成长是一个笔记本,里面的一笔一画都记录着我的点点滴滴;成长是一条小河,每一朵浪花都是一个好玩的故事;成长是一棵大树,上面的枝枝叶叶都是一个成长的隐秘......

在我的成长中,最令我怀念的是我第一次学骑自行车。

那是发生在二班级的一件事。当时我问妈妈:“妈妈你能教我骑自行车吗?”妈妈爽快的答应了。我让妈妈扶稳后座,我就开头蹬。刚开头车子一歪一扭,似乎要倒了似的。可是渐渐地,渐渐地我能把把扶住了,还没来得及兴奋,我突然发觉前面有人,害得我和大地妈妈来了一个亲热接触。可我并没有放弃,而是更加努力了。妈妈关心我骑了一圈又一圈,摔了一次又一次。妈妈累得气喘吁吁,而我喉咙也快冒烟了。妈妈只好上楼拿水,我呢,还在卖力地“练习”。渐渐地,我觉得自己身轻如燕,能自己骑起来了。我没有就此满意,又开头练习拐弯,我得绕一个大大的圈才行。妈妈下来了,我把这个好消息告知了妈妈,妈妈还不信任,我给妈妈表演了一次,妈妈对我竖起了大拇指。这时,我心里比吃了蜜还甜!

这次骑自行车,让我发觉了一个成长的隐秘:有志者事竟成!你有这样的隐秘吗?

成长的隐秘作文篇13

《没有隐秘长不大》是一本写校内故事的书。下面我来给大家说说这本书的主要内容吧。

“单翼天使”张小伟始终感到很孤独,一次偶然的机会,他离开了他始终依靠的妈妈,和开朗的朱子同成为了亲热无间的好伴侣……。张小伟和朱子同这两个男生的友情中包含着许很多多成长中的困难和隐秘,隐秘包括早恋、沉迷网络嬉戏等等。“单翼天使”张小伟从这些隐秘中领悟到了生活的阅历及教训,而这一切,又都成了他自己成长中永久的隐秘!

我读后,感到:人的一生是有很多困难、挫折和隐秘的,我们要接受这一切,迎接这一切困难、挫折的挑战,守护好自己心中、成长的隐秘。

成长的隐秘作文篇14

我由于摔了一跤,伤口竟然有些化脓,全身都难过。特殊是上药时,我的伤口如千蚁咬噬,又麻又痛,无异于在地狱受苦。

为了缓解苦痛,我披好衣服,走到院子里,看看我儿时栽下的松树,松树长得甚是茂密。

突然听到一个声音:“还痛吗?”我一看,是松树,在阳光里闪动着绿色。

我靠近它问:“是你在叫我吗?”

“莫非还会有别人吗?”它抖动身体,几只小虫子掉落下来。

“痛!痛得我特别难过,我想我真够倒霉的!”透过阳光,我分明观察它笑了,怪事!

“当年你栽下我,”它顿了顿说,“现在我长大了,你却没有。”

“是啊,你们树木长得就是快。”我坐在了它旁边。

“你不想快点长大吗?”“想啊。”“这里面有一个隐秘,是长大的隐秘,不过……好啦,回去吧!”它只说了一半,分明是吊我胃口。

我一急,发觉自己躺在床上,原来是一场梦。窗外,豆大的雨点被狂风夹带着,横扫天际;院子里的树被风雪挤着、压着、撕着、咬着、推着、踢着,不时传来树枝折断的声音,断枝残叶打着窗户,发出可怕的“砰砰”声。面对此情此景,我涂上药的伤口,已麻木了,没有了虫咬般的苦楚。

雨停了,风止了,我披上衣服走出屋子,发觉院子里的树木经过雨的洗礼,愈加挺立秀丽了,枯枝不见了,干叶不见了,有的松枝上还挂着几颗小珍宝,松树上的绿色好像要流出来,美!

几天后,我发觉小树又长高了,那梦中曾使我耿耿于怀的小树的隐秘,通过暴风骤雨的洗礼,叙述了它没有说完的话——要想成长,就要与挫折结缘。

成长的隐秘作文篇15

那天,我满怀着盼望,种下了一粒生瓜子,浇足水,等待它发出嫩芽儿。一天,二天,三天……完全埋进土里的瓜子丝毫没有任何反应,我想拔开看一看,又怕一不当心伤到了幼苗,怎么办?

有了,我突然想到它是由于在掐脱瓜子壳(种子)而生长缓慢的!我以取出一粒瓜子,当心地剥开种皮,将洁白的瓜子肉种进了土里,并以浇了水

果真,其次天,2号植株长出8厘米长的根须来。

第三天.2号植株长出了3-4厘米的茎来,上边还有子叶。

第五天时,2号植株已经长到10厘米左右了!而1号才刚冒出一小段瓜子壳呢!又过了一天,瓜壳分开,掉了。乍一看,这家伙与2号有些不同:

种子编号颜色长短粗细相同点

1号绿色短粗完全不同

2号黄白长细

以后,1号还是缓慢成长,长出了距离平均的6片叶子,颜色为深绿;2号则越长越快,越长越长,8片叶子全在一块,颜色嫩绿嫩绿的。不过,2号看起来好像有些特别:茎太细,太长,颜色太嫩,长满了细毛,整根茎都弯了下去,一副弱不禁风的样子,软绵绵的,不久便萎了。

而1号则连续健壮成长,可是谜团越来越大:为什么1号长那么慢?它为什么又短又粗?为什么2号死了而它还在连续生长……这些问题始终困扰我,犯难我,直到那天……

“呯!”我一不当心把1号的花盆打碎了,1号的茎被折断了!可令我惊异的是,从滚出来的土中,我看到,1号的根几乎伸到了花盆底部!

这是为了出土发芽才这样的!是种皮,两片小小的种皮,迫使1号扎下了深深的根;是种皮,在它生长的那一刻,抑制了生长速,使种子发育更成熟,因而转变了种子一生的命运!这便是2号死亡的缘由!正如蝴蝶出蛹,需要苦痛的挣扎才能飞向蓝天,生命需要苦痛的考验才能获得自由和愉悦!

是的,生命就像一场跑步,胜者和败者只有唯一的区分:胜者咬牙坚持跑步,到了终点,到了领奖台上再看风景;而败者是先看美景,待胜者站在领奖台上时再跑。

这又如学习:需要扎实的基础(基本功),才会胜利!投机取巧(像2号被我剥去了种皮,不用再忍受脱壳的苦痛),只能落下一个惨败的下场,如2号一般。

当然,要不是我的异想天开,2号也不会这样,这是我的错,是我又重演了一次“拔苗助长”的故事!

生命需要经过挣扎,这是自然之道,每个生命都是有规律的,我对2号所做的,就好比在它那生命的跑道上放上了一只可怕的拦路虎(阻挡它连续前进),使得这个生命白白铺张了;又犹如一个跑步运动员,原本可以得第一,却在最终一刻犯了规,结果前功尽弃,令他(她)懊悔不已。生命也是这样,往往一个小细节便毁了他(她)的一生,永久地毁了!

是我破坏了一切!

唉!

其次天,我又种下了一颗完整的种子……

成长的隐秘作文篇16

暑假里,芊芊遇到了一个大大的麻烦——芊芊去大姨家住了几天,没想到,妈妈发觉了自己的日记,那是芊芊费尽心思藏的,藏得那样严实,还是没有逃过老妈的“法眼”。看了芊芊的日记后,妈妈急赶忙忙把芊芊接回家,全家安静的日子就不复存在了。妈妈成天刨根问底,还把芊芊看得死死的。

那本惹事的日记,是芊芊的心爱之物,淡蓝色的封面,花色的条纹纸,芊芊在每一页都贴上了各式各样的小小贴画。没人的时候,芊芊就喜爱写日记,心里想的、脑子里转的、梦中见到的……她喜爱和自己说话,把要说的话写在日记里,那一刻,芊芊觉得很幸福。

初一的时候,芊芊熟悉了一个小男生。说是熟悉,对方根本就不知道芊芊是何方神圣,那不过是芊芊自己心里的小隐秘。在淡蓝色的日记里,芊芊把小男生描写得无与伦比,学习累了,心情不好,芊芊就在日记里对他“倾诉”,他会“劝慰”芊芊,逗芊芊快乐,还会说一些“那样”的话。每一次,芊芊都“听到”他对自己说:好好读书,将来我们考同一所高校。芊芊似乎已经看到:自己和那位男生一起在高校校内里闲逛,她觉得好浪漫呀!说来惊奇,芊芊的成果竟提高了不少。“我要和他比成果!”芊芊在日记中写道。

妈妈大发脾气,说芊芊小小年纪就这样简单,还逼问那位男孩是谁,哪个班的,妈妈要到学校找那个男生,还要让老师出面制止他们早恋。在妈妈不停地逼问中,芊芊一再解释,那些故事是自己编出来的。妈妈哪里信任,便不断变换手法,想查清晰。芊芊真是苦恼不堪,整个暑假都没过好。

刚开学,芊芊的妈妈真的来到学校,找班主任谈芊芊早恋的事。芊芊心想:这下全完了!在忐忑担心中,芊芊把事情一五一十告知老师,然后就等着老师发脾气、自己挨骂了。没想到,老师拍拍她的肩膀,说:“我知道了,你回去吧!”

芊芊的老师留住妈妈,很恳切地说:“您偷看了女儿的日记,还听不进孩子的解释,您知道芊芊现在会怎样想么?她既怕老师知道,又怕同学知道,既恨您又怕您,她正处在孤立之中呢!您这样做,不但影响了母女感情,还会扭曲孩子将来的人生。”

芊芊的妈妈怎么也没想到,自己会受到老师的“批判”,真是一头雾水。

“青少年进入青春期,自我意识增加,有了剧烈的成人感,不会再人云亦云,他们盼望独立面对世界、面对生活。孩子们开头渴望有自己的.私人空间,有独立的不受干扰的心灵空间。这是成长的标志,要是孩子没有隐私意识,将来走进社会,是要付出代价的。”

“芊芊的日记,多半属于白日梦,是她编出来的故事,是给自己看的。您的担忧、焦虑,您的处理方式,只能加深两代人之间的误会,引发激烈的冲突。”老师很急躁地对妈妈说。

“您是说我错了?”

“您太急躁了,也不太了解现在的中同学。成长是需要隐秘的,学会守住隐秘,学会建立个人信誉,才能渐渐成熟起来呀!不要想尽方法干预孩子的思想和行为,这样做会事与愿违。您能做的,就是多从孩子的角度考虑问题,尽可能多和孩子沟通。至于日记,不看也罢,那不过是她一时的所思所想,哪能当真呢?”

送走了妈妈,老师叫来芊芊,对她说:“女孩子长大了都会做白日梦,可要是沉醉在里面,忽视了和父母亲的沟通,爸爸妈妈就会一天比一天紧急。猜不出你想什么,担忧你遇到麻烦,找不出缘由,那不就剩下偷看你的日记了!”

“有什么方法转变呢?”芊芊问。

“学校里的事多和父母说说;心里有话要多和父母沟通;留下心灵的空间没有错,同时,也别冷落父母呀!聪慧的孩子,要尽量让父母了解自己,了解今日的中同学。”

芊芊真是从心眼里感谢老师,要不是老师“帮忙”,这件事还不知要闹多大呢!她打算从今日开头,再不把嘴巴“封”起来,要多和妈妈说说心里话了……

成长的隐秘作文篇17

闻名艺术家罗丹曾经说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发觉。”牛顿由于苹果落地发觉了地球引力,哥伦布发觉了新大陆……有多少发觉,给人带来了惊喜。

刚刚步入少年的我,一次在无意中看到儿时的照片,不管是个子还是容貌,与现在都相差十万八千里。为什么会产生如此大的变化呢?是只有我一个人才会这样吗?可一天我看到好友儿时的照片,与现在也毫不相同,每个人都会这样吗?

带着疑问,我问妈妈,妈妈说:“这是由于你们长大了呀!长大了,个子长高了,样子也变了呀!”长大?哦!由于长了才大起来了。

为了更加清晰,我又问了阿姨。阿姨说:“骨骼的发育。”骨骼的发育,骨骼会始终发育吗?

从和妈妈与阿姨的谈话之后,我开头留意四周的人。小孩子个头矮,体重也轻,而青少年儿童,在不断地长高,体重也在渐渐增重。而到爸爸的年龄,他们的身高不再长了,但体重却摇摆不定,到了老年,他们的个子渐渐变矮,体重也在微微地削减。为什么会消失这样的现象?有人说是自然规律,我半信半疑。但我发觉了,从刚诞生到20多岁,身高、体重不断上升,而20多岁过后,人就不会长高了。为什么不在长高了呢?

问题始终困扰着我。直到有一天,我看到了《十万个为什么》,才解开了谜底:人之所以会长高,是由于的骨骼在不断地生长,骨头两端是软骨。这个软骨有一个特点,就是一边不停地生长,一边不停地进行骨化。人就是这样一点一点地长高的。到了二十几岁,软骨不再生长,最终全部骨化,人的身体就不会再长了。

发觉是一个了不起的本事,谁发觉了就有真本领,我发觉了成长的隐秘,我也有本领了。

成长的隐秘作文篇18

人长大就肯定要有隐秘吗?没有隐秘的人就是“缺心眼儿”吗?

妈妈从小就告知我,好人是没有隐秘的,只要做得正行得直,没有什么需要背人的。妈妈就是这样一位心直口快的人,她从来不藏心事,想到什么就说什么,我和妈妈之间也没有任何事需要保密。上学校时,我四周的同学为了不让家长看到自己的日记,费尽心机处处藏,我觉得特好笑。

后来我也有了一个“小隐秘”,有个男生给我写字条,要和我“交伴侣”。我告知了妈妈,她表扬了我,并且让我将字条交给老师。当时,我第一次感到迟疑,由于我觉得,虽然这个男生不应当这么做,但究竟他是信任我的,跟我说了心里话,我向老师报告合适吗?

迟疑一再,我还是把字条交给老师了。可是,从那以后,我在班里的人缘儿一落千丈。先是男生都不怎么理我了。后来,有的女同学说,我没必要做得这么“绝”,人家又没得罪你。只有妈妈夸我坦诚、听话。

上了中专之后,我开头住校,和同学近距离接触,结果又冒出一大堆问题。

同学们在宿舍里谈天,总避开我,说我爱把大家的静静话告知别人。可我有时候真的不是有意的,和别人谈天时,一不留神就说出来了。而且,我也没有恶意啊!既然你的心里话能说出口,有什么不能告知大家的呢?

可是,室友一旦知道了,就说我是叛徒,可我叛变谁了呀!小红在宿舍里说自己“厌烦”班里的那个叫强的男生,这是她自己说的。一次预备班会,教室里就剩我和强了,他问我,小红是不是对他“有意思”?我说不行能,小红说厌烦你。后来强就和另一个女生交往了。没想到过了一阵,小红在宿舍里和我大闹,说我破坏了她的爱情,我听得莫名其妙,其他室友说,强是听我说小红不喜爱他,才去找别的女生的。天!什么乱七八糟的呀。

现在我在宿舍里感到很孤独、压抑,舍友不喜爱跟我说话,有时我一进宿舍,她们立刻就停下刚才的话题,假如有还连续说的,确定有人提示她:“你是不是想让全部人都知道你的事呀?”“你不知道这儿有个‘包打听’吗?”

我知道她们提防我,怕我把她们的事广播出去。人们不是说“好事不背人,背人没好话”吗?我真不知道自己错在哪里了。

后来,我的班主任――一个和气可亲的女老师告知我,每个人都有自己的隐私,有不愿别人知道的事,替别人保守隐秘,是对别人的敬重。

我最终明白了,成长是需要隐秘的。由于从前妈妈错误的教育,使我的人际关系面临尴尬,并为此付出了代价。

成长的隐秘作文篇19

自从班上成立“综合实践观看”小组后,我被老师任命为小组长,让我和李奕雨一起找我们观看的主题。

那天,李奕雨提出让我们一起来观看蚕宝宝的成长过程,大家都同意了,可是,上哪儿弄蚕宝宝呢?最终,我们凑了自己的零花钱,在网上买了四条刚孵化出来的蚕宝宝。

我们打算把它们都放在我家来养,并把它们分成两组,分别用不同的食物(桑叶和莴苣叶)来饲养。大家每天放学后一起到我家进行观看和记录。

起初,蚕宝宝是黑色的,又瘦又小,只有五根头发那么粗。后来,吃桑叶的蚕宝宝渐渐长得肥壮,而吃莴苣叶的蚕宝宝并没有多大变化。刘同学就抓紧把这种状况记了下来,王力也端起相机把当时的情景拍了下来。就在这时,“道具工”李强来了,他拿出五把放大镜递给我们。我们接过放大镜,更加认真的观看起来。“哇噻!”我大喊一声。同学们忙问怎么了?我说:“新发觉!有新发觉!”

“蚕宝宝吃桑叶时,嘴从下往上吃,像小猪一样,一拱一拱的。一片桑叶不一会儿就吃完了。”我大声说。组员们纷纷拿起放大镜,一边观看一边说:“真的,真的!”记录员刘说:“这个大新闻,必需把它登记来!”

后来,吃莴苣叶的蚕宝宝都死了,而吃桑叶的则健壮成长。它们的食量越来越大,从只吃4-5片小叶到吃8-10片大叶。黑黑的蚕宝宝慢慢变得白白胖胖。五个星期过去了,变得黄乎乎的蚕宝宝开头结茧了。

大家都很期盼蚕宝宝破茧而出的那一天!

成长的隐秘作文篇20

九月十五日,老师要求我们回家种豆子,观看豆子发芽的整个过程并把它记录下来。这样新奇的事儿我还是第一次做让我心情感动欣喜若狂。

一回家,我放下书包第一时间冲进厨房,翻箱倒柜最终找到藏身与密处的小绿豆儿,我快乐极了,我按老师的要求挑了六颗光溜溜,亮晶晶的绿豆细心栽培在一个垫着湿毛巾的瓶子里,从那一刻开头我就迫切的等待着这小生命的诞生。

每天放学回家我第一时间就是看看我的珍宝小豆豆长芽没有。等啊!盼啊!功夫不负有心人,在我的细心呵护下小豆子终于探出了那小小的脑袋,绿色的外套好像还舍不得脱下,挂在碧玉般的两辨肉芽上,那碧玉般的颜色,光明得刺眼睛,好像每个豆子上都有一个新的生命在抖动,多可爱的小生命啊!

时间的齿轮不停地转动,豆芽儿最终把那绿外套脱下,长出翠绿的叶子,渐渐地长得又大又壮。很快每颗都长出了高达8厘米的瓶口,看起来像几个仰头阔胸,生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论