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文档简介

关于感动的主题演讲稿关于感动的主题演讲稿1

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,有很多事,或许是一句话,一个瞬间,一个动作……它们总能深深地感动着我的心。

在我小时候的每个晚上,都有那个感动的瞬间,虽是个微缺乏道的一个动作,却总让我感动万分。在黑漆漆的房间里,我最喜爱看爸爸关门了。他轻轻走出房间,那脚步毫无声响。我观察门像扇子一般轻轻合拢,那道光也越来越细,越来越远,最终便消逝地无影无踪。随之而来的是一个微弱地“吧嗒”声,那声音如同一首诗中的一个悦耳的句点,令人回味无穷。

一次、两次的合门让我感觉不到什么,时间久了,我便感到每一次的合门都有变化。起初的几次不用认真听就能听见门锁咬住锁舌的声音,那声音特别的响,总能把我这个“小懒虫”惊醒,慢慢的经过几次练习,虽不是太娴熟,但也能把握住门,不让声音惊醒我。现在,他已经娴熟到炉火纯青的境地了,他能随心所欲地使声音变大变小,小的时候,竟怎么听也听不见。这一个个合门的瞬间使我特别感动。

爸爸为了不把我惊醒,在这一件小事上下了不少功夫,这也表达出他对我的爱。更使他的形象在我心里上升了很多,使我转变了对爸爸的熟悉——他是爱我的,只不过不会表达自己的情感。这真是个珍贵而又令人感动的瞬间!

关于感动的主题演讲稿2

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我听说过这样一个让人感动的事,再一次严峻的大地震中,有一个小女孩被压在废墟下,好几天没吃东西了,全身无力。又过了几天,有人发觉了她,小女孩也许四五岁,被压在水泥横梁和厚厚的石块下,凭人力根本无法搬动,只能等抢救机械等的东西来。有人说:“下午的余震导致道路发生塌方,机械装备最早也要等到明天过来。

又有人担忧孩子坚持不了多久,她还那么小,被困了那么久,状况特别危急。突然,有一个人说:“让我来!她是我的女儿,让我来吧!”大家都自觉的给她让路,她渐渐地跪下,困难地向缝隙里钻。“孩子,我是妈妈!”“孩子,妈妈在这儿,别怕!”她温顺的说:“来,把手伸给我。”

一只脏兮兮的手从缝隙中伸出来,她紧紧地握住。“孩子,别哭,妈妈在这儿,妈妈在你身边。妈妈信任你是最顽强的,能坚持到最终,妈妈很快把你救出来。”

果真,小女孩停顿了哭泣,小声的说:“妈妈,你不要离开我,我不哭……妈妈,你能给我唱首歌吗?”“好,妈妈给你唱。”她边唱边哭……

过了很久,天慢慢黑了,还下起了小雨。她仍旧跪在那,一首接着一首,由于她知道,一旦女儿睡着了,就不会醒了。

最终,其次天救灾机械来了,小女孩被胜利抢救。而她劳累过度,晕了过去。大家被她感动了,鄙视的说:“小女孩真幸福,有一个最宏大的妈妈。”“不,你们错了。她不是小女孩的妈妈,她的女儿在地震的时候就去世了,这已经是她救出的第八个女儿了。”救助队长红着眼眶说。

我被感动了,那个“妈妈”那么宏大,那么顽强,信任知道这件事的人都会感动,我们要学习她的宏大和顽强。

关于感动的主题演讲稿3

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都经受过许多事情,而在这“事”海茫茫里,却有一件暖和我心底的事,让我难忘又感动。

事情发生在今年寒假,我参与学校组织的赴美游学活动,前几天,我们玩得很快乐,也学到了许多学问,到了第五天的时候,我水土不服,患了感冒。由于不太严峻,所以,我并没有跟带队的纪教师说。

可是,细心的纪教师很快发觉了我的不对劲儿,向我询问状况,随后搓了搓手,放在我的额头上,得知我感冒了,便尽快与妈妈取得联系。

当天晚上,纪教师到我的房间来给我量体温。量体温时,纪教师拿出体温计,仔细地用消毒纸巾擦了又擦,当心翼翼地给我夹在腋窝下,随后拿出手机开头计时,在这期间,还不时地嘱咐我留意事项。

我清晰地观察纪教师额头上微微冒出了汗水。心里不免有些感谢。量完体温以后,见我没有发烧,轻轻地舒了一口气,说:“我去借个烧水壶,给你烧点热水喝。”并嘱咐我不要自己动手烧,以免发生危急。然后,纪教师跟妈妈取得了联系,问清晰我应吃什么药。

水烧好后,纪教师又把药物说明书与妈妈说的药名和用量认真地对比了一遍,确认无误后,看我吃完药,安排与我同住的同学随时观看我的病情,有状况准时报告。安排完这一切,已经很晚了。纪教师才拖着疲乏的身体,放心地回去了。

其次天一早,纪教师就来查看我的病情,吃早饭时,特意嘱咐我要吃清淡食物,按时吃药。每天外出前,都会给我的水壶里灌满了热水,喝上一口暖暖的热水,暖和了身体,更暖和了我的心。感冒这几天,我的身体虽然很难过,可是有了纪教师如妈妈般的照看与关怀,让我的美国游学历程,没有由于感冒而受到任何影响。

几天后,我的感冒好了,可是纪教师却有些消廋了。脸色也显得特别疲乏,我心里百感交集。

每每想起这件感动的事,我的”心底都会暖暖的……

关于感动的主题演讲稿4

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

很喜爱一句话:“年华耗尽,繁花满地。”一切落尽,只剩的是回忆,当曾经的年少变成破絮的流年,走过花季雨季,那已成为一段里程碑。“我还没有长大,却在感伤过去;我还未曾老去,却总在回忆。”这句话很适合我吧,此时此刻的心情就像李煜说的“往事已成空,还如一梦中。”

喜爱麦克尔·杰克逊的《Rememberthetime》,喜爱泰戈尔的《回忆录》,喜爱一切回忆的东西。回忆是美妙的,它不会被拆迁,将完整地留在我的心里。“我和他,只是当时年纪小,他爱谈天我爱笑,不知不觉睡着了,梦里花落知多少。”但却在某一天突然发觉:以前的欢乐和哀痛,都已放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光荣。“夕阳无限好,只是近黄昏。”现在看来不过是些强说愁而赋的新词罢了。

还记得那年盛夏,我们一起躺在草坪上,一起躲在阳光斑驳的树阴下,那光点,就像秋天被风卷落的叶子,残缺不全。拿在手中的冰淇淋,早已溶化,但我们却吃得津津有味。我们一起翻过围墙,你擦破手臂龇牙咧嘴的样子,当时我只觉得好笑,现在想来却有点流年转换,变了人间的感觉,好想就此把时间定格在那一瞬,让那感动无限地扩散。

花自飘落水自流,素花又开,他却不在;花谢花红,只剩无奈。花拘束地飘落,水拘束地流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁。

离别,两个人的距离,一颗心的回忆。

回忆,感伤的过去,少年情怀逝去的感慨。

又到了风轻云淡的季节,任花,开了又谢;任云,卷了又舒;任潮,起了又落;任时间飞逝,任岁月蹉跎,长驻心中的是那伤永久不变的友情。

曾经有多少岁月,多少梦。

一步一步走来就像翻过日历。

品尝生活,体会生命,学会感悟。

然后知道感动有多少。

关于感动的主题演讲稿5

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们生活中有一种看似平凡,却又不平凡的人,他们悄悄地付出,或许微缺乏道,却如一盏灯,会在不经意间发出光亮,给你带来感动。

去年冬天的一个下午,天气特别严寒。寒风嚣张地扯着我的衣服,咆哮着吹过我的脸颊,如鞭子抽打一般,好生痛苦。我背着书包,缩着脖子,双手插在衣袋里,困难地走在放学的路上,恨不得立刻回到家中。可偏偏就在这时,书包突然从我肩上滑落下来,原来是一条肩带开了线断了。没方法,我只好抱着书包走,刚走几步,就感觉双手冻得颤抖,我咬着牙,心里直骂这个鬼天气。

走到一个拐角处,我突然听到有人喊:“小姑娘。”我循声一望,只见一个衣着薄弱、满脸皱纹的老爷爷在向我招手。我再认真一看,原来他是一个修鞋匠。他说:“小姑娘,你的书包肩带断了,我给你缝一缝吧。”我难为情地说:“老爷爷,我没带钱。”“没关系,我给你免费缝吧,看你抱着这么重的书包走路多不便利呀。”

我迟疑了一下,走过去把书包递给老爷爷。老爷爷接过书包,哈了哈手就开头吃力地缝起书包来。这是一双生满老茧,布满沧桑的手,严寒使他的手

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